优秀的动物作文[必备]
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的优秀的动物作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
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优秀的动物作文 篇1
我是一个小小旅行家，在我家人的带领下，我来到了昆明动物园。记忆中的昆明动物园让我难忘，昆明动物是多么的可爱，是多么的凶猛，最可爱是小白兔，最凶猛的是老虎，下面就让我一一介绍吧。
在暑假，我和我的妈妈来到了昆明我们首先来到了动物园，刚想进大门就看到了又高又粗的松树把大门都围住了，我们进去了首先来到我最喜欢的长颈鹿园，我们到了长颈鹿园，我看到了可爱的长颈鹿他正在吃树叶呢，我正站在他的面前，他好像没看见我啊。跟着我们又来到了猴园，那些猴子真不知道“天高地厚”啊，上跳跳下跳跳，于是我想了一个办法捉弄他们，我看见了一个大娘在卖香蕉，我立刻跑过去跟大娘要了一把香蕉，我又立刻跑了回去，我拿着香蕉，我假装把香蕉扔出去猴子们呆若木鸡，把眼睛都盯着我，过了一会它们又接着玩了，真顽皮啊，我还去了老虎园，大象园等等呢……
啊！难忘的昆明动物园之旅，在这里我不仅感到昆明的美丽，而且我还感到了妈妈给我的爱，但愿他永远存在。
游昆明动物园之旅
我是一个小小旅行家，在我家人的带领下，我来到了昆明动物园。记忆中的昆明动物园让我难忘，昆明动物是多么的可爱，是多么的凶猛，最可爱是小白兔，最凶猛的是老虎，下面就让我一一介绍吧。
在暑假，我和我的妈妈来到了昆明我们首先来到了动物园，刚想进大门就看到了又高又粗的松树把大门都围住了，我们进去了首先来到我最喜欢的'长颈鹿园，我们到了长颈鹿园，我看到了可爱的长颈鹿他正在吃树叶呢，我正站在他的面前，他好像没看见我啊。跟着我们又来到了猴园，那些猴子真不知道“天高地厚”啊，上跳跳下跳跳，于是我想了一个办法捉弄他们，我看见了一个大娘在卖香蕉，我立刻跑过去跟大娘要了一把香蕉，我又立刻跑了回去，我拿着香蕉，我假装把香蕉扔出去猴子们呆若木鸡，把眼睛都盯着我，过了一会它们又接着玩了，真顽皮啊，我还去了老虎园，大象园等等呢……
啊！难忘的昆明动物园之旅，在这里我不仅感到昆明的美丽，而且我还感到了妈妈给我的爱，但愿他永远存在。
优秀的动物作文 篇2
今天，我去舅妈家玩，我看见舅妈家的院子里有几个蚂蚁洞，出于好奇，我决定在这附近观察观察。
首先出来的是一只极饿的黑蚂蚁。这只蚂蚁发现了一只又粗又大的蚯蚓，它跑了过去用“钳子”嘴咬了一口蚯蚓的致命点——脖子，蚯蚓死后，蚂蚁在地上直打滚，它是被蚯蚓打伤了吗?它是在做垂死挣扎吗?错，这些全部不是的，它是在庆祝自己成功了呢!这时，你可能会想说：“这么大的.蚯蚓，它怎样才能搬回家呢?”它回去叫上朋友来搬蚯蚓。终于，在蚂蚁们共同努力下，蚯蚓成了蚂蚁的美食。
下一个出来的是一群凶猛的红蚂蚁。它们很懒，自己不愿意产下卵，因此会把黑蚂蚁的宝宝抢走，训成奴隶，再等奴隶——黑蚂蚁老了，不中用了，红蚂蚁就把奴隶——黑蚂蚁吃掉，真是一群“强盗”。这次，让我碰见了。我决定惩罚这群“强盗”。我放了一团熊熊大火，红蚂蚁在大火中燃烧着，可能红蚂蚁还在叹口气，说：“唉，我就不该做红蚂蚁。”
在动物世界中，有的动物凶猛、强大，有的动物温柔、弱小。今天，我介绍蚂蚁就介绍到这里了吧!如果你想对它有更多的了解，就自己去细心观察吧!
优秀的动物作文 篇3
今年，爸爸妈妈带我和弟弟去了动物园。
刚进门，就看见一只可爱的小猴子：它有一个圆溜溜的头，两只大大的眼睛，两只可爱的耳朵，一个棕色的三角形鼻子，还有一张在笑的.嘴巴。
再往里走，就看见一只胖胖的大狗熊：这只狗窝熊怪怪的，老是摇摆着头，还有一只狗熊“躲”在窝里，在睡大懒觉呢！
“呜呜”我被一阵嚎叫吸引了过去。“呀”！是一只狼！可能是这只狼想大自然的生活了吧！
今天玩的真开心！
优秀的动物作文 篇4
今天，老师带我们去动物园春游。我们到了动物园，在门口排好队。我们的第一站是海狮园，到了海狮园我们都找座位坐好，海狮出来了，海狮的.第一项表演是顶球，第二项是接呼啦圈……我们的第二站是天鹅湖，天鹅湖里有黑天鹅和火鸟，我们在那里看好就继续向前走。
第三站我们先看见了大象，大象的腿像四根柱子，身子像一堵墙。第四站是熊山，熊山上有黑熊和棕熊，棕熊还会玩滑滑梯呢！接着我们找了个地方坐下来吃东西，吃到一半就下起了雨，开始是小雨，后来雨越下越大了，然后我们坐上了车回到学校，我今天真是开心极了！
优秀的动物作文 篇5
养热带鱼的这个想法，是我从同学家看到后开始萌发的。
那天，我在同学家望着鱼缸出神，看着红蓝相间的热带小鱼在水草中、沙石上穿梭着，嘻戏着，极具协调性。它们时而整齐划一、时而混乱地忽上忽下，从那可爱的动作，放佛在暗示着我：“还犹豫什么？快点去买鱼养吧。”
我被打动了，在同学的带领下，我选中了一家热带鱼商店。但是还不能马上买，因为需要经过妈妈的同样才行。一回家我就马上问妈妈，没想到，妈妈竟然很爽快地答应了我的请求，不过要用我自己的压岁钱。
终于熬到过完年热带鱼商店开门的日子，我带着妈妈去鱼店买鱼。想不到需要选的东西还真不少呢！除了鱼缸之外，还有给水加热的加热棒、温度计、水循环机器、水草及鱼食。等我们终于配好这些杂七杂八的东西之后，才开始认真地选鱼。
五颜六色、色彩斑斓的大尾巴孔雀鱼；身材小巧、黑白相间的斑点鱼；颜色金黄、仗着长须的神仙鱼；全身粉红、有白色斑马条纹的红斑马鱼……。种类数不胜数，真是看得我眼花缭乱。经过最后的讨论和精心挑选，我们总共买了五条孔雀鱼，九条红斑马，一条黑斑马，十条红绿灯、三条垃圾鱼、几只小虾以及各种装备，总计200元。你们肯定会问：“垃圾鱼是什么鱼啊？是不是很脏啊？”其实，垃圾鱼并不脏，更应该说他们是鱼缸的清道夫才合适。他们虽然没有红绿灯那么亮丽，也没有孔雀鱼那么婀娜，但是它们有着为一颗为人民服务的善心，无时不刻地清扫着鱼缸里产生的各种垃圾，可以说它们吃下去的是垃圾，吐出来的.是清洁的水环境。这因为这样，我更喜欢上了它们俩。
回家后，我马上迫不及待地组装鱼缸，不一会儿鱼缸内部就装好了。接着把鱼小心翼翼地放进鱼缸，刚进入这个陌生的环境，小鱼们似乎也充满了好奇，一下子就开始探索了，叶子下面，石头缝里到处都是它们充满活力的身影。
这些鱼儿初入新环境会发生什么事呢？它们的命运又究竟会怎样呢？请听下回分解。
优秀的动物作文 篇6
伊索寓言的有些故事，体现了作者同情弱者的朴素思想，猫和鸟中鸟是弱者，却有双智慧的双眼，他一眼识破了猫的阴谋诡计，猫和鼠中猫是老鼠的天敌，而老鼠行聪明，非常善变，很快看穿了猫的把戏，没有给猫任何接近的机会，马和鹿中的鹿想要分享马战友的草原。
自私的马，为了不让鹿吃到草，便向人求教，惩罚鹿的办法，故事的结局很可笑。虽然马赶走了鹿，自己却成了人的'奴隶，从这些故事中看似弱小的鸟，鼠，鹿，都战胜了貌似强大的狮子，猫，马。 暗藏在故事中的同情弱者的思想反映了生活在社会最底层的奴隶的朴素愿望，伊索寓言的大多数故事都蕴含着深刻的为人处世的道理，石榴树，苹果树和荆棘中石榴和苹果树争论谁更美?荆棘站出来说他们很无聊，荆棘浑身是刺，样子自然不好看，但就是这种不美丽，才使得他保全自己，这告诉人们，要避免锋芒，懂得韬光养晦，才能保全自己。
伊索寓言，这部经典的作品其实当时希腊社会现象的反应也反映了当时人们的生观，世界观，价值观即使时防人两千多年，对我们当今社会生活仍有指导意义，我们能从中读出人性的善与恶，美与丑，真与假，爱与恨，并从中收获对人生的启示和感悟，收获欢笑和眼泪，当然，收获更多的是智慧。
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