动物的作文【大全3篇】
无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的动物的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
动物的作文 篇1
我之前养了一只小白兔。但是由于搬家的原因,我心爱的小白兔不得不送给邻居养。
现在,我为你们讲述它的可爱:它全身毛茸茸的,雪白雪白的毛上没有一丝杂色,所以,我给它起了一个好听的名字白白。
白白的.耳朵很长,只要听到一点声音,就会立刻竖起来,灵巧的转向四面八方,直到声音停下,才会垂下耳朵。雪白的小脑袋上镶着红宝石般的圆溜溜的眼睛。后来,我发现白白的嘴巴很有趣,上面两瓣,下面一瓣,吃东西时,嘴边的胡子一动一动的,可爱极了。
白白喜欢吃青草,胡萝卜和鲜嫩的菜叶。每当我把食物放到它嘴边时,他那张小巧的三瓣嘴,就会一张一合的把食物吞到肚子里去。结果,肚子鼓鼓的像装了一两个汤圆似的。
平时,我喜欢把白白捧在手心里。那感觉像捧着一团棉花,热乎乎的,软绵绵的。这时的白白可乖了,静静的卧在你的手心里,像一个小火炉一样,温暖着你。可它要调皮起来,别提有多坏了。有一次,我给它洗澡,它像是找到了好玩的玩具似的,一直在水里扑腾扑腾的,弄得我全身都是水。当我生气想教训它时候,他又乖乖地站好,仿佛在说:快给我洗呀,怎么笨手笨脚的?唉,它可真是一个小坏蛋!
听了我的介绍,你们是不是也有点喜欢我的小白兔白白呢?
动物的作文 篇2
课题:我喜欢的动物 课题:我喜欢的动物
教学目标:1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺,写具体。
2过程与方法
在交际中补充,通过相互合作交流,训练流利的
交际能力,学习别人的长处,提出修改的意见,修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点:
要写出动物的特点,表达自己的真情实感。
课 时:两课时
教学过程:
一、 话导入,揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱负责的母鸡,他们都是人类的好朋友,今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题:我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的`动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
动物的作文 篇3
姥姥家门前有一个小花坛,每年春天,姥姥都会种一些花,花开的时候美丽极了,常常会招来一些“小客人”。
今年夏季,我又到姥姥家。姥姥带我走到花坛旁坐下,说:“这丛花开的正艳,经常有一些小蜜蜂或蝴蝶飞来。有几次我给花浇水,还看到了几只蜂鸟呢”!我瞪大眼睛问姥姥:“蜂鸟长什么样子”?姥姥笑道:“临近中午的时候你出来看看”!
我回到屋里,一边轻轻抚摸着小猫,一边在猜想着蜂鸟长什么样儿。时间艰涩地流动着,好不容易才熬过几分钟,我的心痒痒的,跑到花丛旁边,蜂鸟没见着,倒吓跑了一群蜜蜂和蝴蝶。
过了一会儿,我又匆匆跑出来看。这次我看到有一个蜜蜂大小的黑黑的`东西在飞,由于飞得很快,看不清它的身体,但凭第一感觉我就知道它是一只蜂鸟。
果然,它那细长而柔软的小嘴插入花芯,又抽出,转身飞向另外一朵花。后来,我试图捉住它,可不管怎么样,它都敏捷的从我手指间溜走。
回家后,我上网查阅资料,才看清楚它长什么样。它的头尾像麻雀,翅膀像一把展开的小扇子。爪子像鹰的爪子。
想到这里,我忍不住偷笑,蜂鸟那么小,如果它们生鸟蛋,那么蛋该有多小呀!
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