【必备】写动物作文合集9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写动物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写动物作文 篇1
“叮铃铃，叮铃铃！”森林小学的上课铃又和往常一样响了起来。上课了，这一节课是语文课，猫老师教给同学们一首诗，叫《好宝宝》。大家学了之后很快就能背过了，由于这首诗没有很难的字，猫老师就让大家默写一遍。
小狐狸花花打开铅笔盒，准备拿出钢笔来。她突然发现：钢笔没了！花花想告诉老师，可老师到办公室去了，怎么办呢？有了！她跑上讲台，冲着下面喊：“谁看见我的钢笔了？”台下都说没看见。
于是花花又跑下台来，想：肯定是他们偷的还不承认，要不然从离我最近的`小兔美美搜起，看看他们的书包里有没有吧。
花花趁美美不注意，开始拉她的书包链。可美美的书包链好像坏了，怎么拉也拉不开。花花就开始撕美美的书包，这下书包“哗啦”地开了，猫老师也闻声赶来了。
猫老师和同学都看到了这一幕，有些同学对花花说：“花花，你怎么能这样？快向美美道歉！”也有的去安慰正在哭泣的美美。
这节课没上成，不一会儿就下课了。花花准备把语文书放到书包里，拿出另一本书时，忽然发现钢笔正安静地躺在里面，一下子明白是冤枉了同学们，心里很惭愧！
花花赶紧跑到电话亭边，给爸爸打了个电话，让他妈把书包送过来，并向美美真诚地道了歉。美美也原谅了她，从此两人成为了好朋友，互相理解互相帮助，再也没有生过对方的气。
写动物作文 篇2
我从小就喜欢小兔，小兔是那么文静、温柔、可爱。今年又是兔年，元旦节妈妈上街给我买回一只绒布做的玩具装饰兔，摸起来绒绒的，抱在怀里暖烘烘的，真是人见人爱。因为小兔全身除了脸、肚子、爪子是白色的，其它部位都是天蓝色的，远远望去就像海洋中一朵白色的浪花，我给它取名兰兰。
兰兰椭圆的头上有簇雪白的毛，就像一顶小小的白帽子。它的耳朵出奇的长，一直垂到地上，毛茸茸的，好像松鼠尾巴一样，也是用来保暖的`。那晶莹的大眼睛特别亮，闪烁着欢乐和期望，而且总是若有所思地望着远远的蓝天。它的三瓣嘴在动物当中是特有的，像一个红红的三角形。一双大脚丫，跟我的拳头差不多大小，支撑着身躯，又好像游览世界各地。它还有一截像绒球般的短尾巴，大概是为了使身体行动更灵活。在后脑勺上有一条绳子系着一个橡皮片，可以吸在玻璃上，这样显得更加可爱。不但可以做装饰，还会叫，只要一按头，就发出叽叽的叫声，仿佛在唱着美妙的歌曲。
兰兰，一只真正的免子，活蹦乱跳地在草丛中奔跑、跳跃、嫁戏，一会儿闻闻花香，一会儿品尝嫩绿的小草，享受着大自然的乐趣。像小猴一样调皮得可爱；像鹦鹉学舌那样通晓人情；像小狗一样忠于主人。每当我生气的时候，只要摸摸你那小巧玲拢的身躯，看看那双明亮的大眼睛，我的气就抛到九霄云外去了；每当我快乐的时候，它也跟我一起分享。
兰兰是我的好朋友。
写动物作文 篇3
我们家有许多小动物，比如说：有母鸡丹丹和喳喳，小猫花花和蛋蛋……但我最喜欢的是小狗－－－玛丽。
玛丽的外表十分古怪。我悄悄地观察，发现玛丽身体的上半身是土黄色，下半身和头都是白色，躲在树丛里就好像那里下了一小堆雪。耳朵大大的，像两把张开的扇子，眼睛乌黑油亮。
玛丽的步态特别急促。走起路来非常快。不管后面有没有人，它都跑得非常快，耳朵一扇一扇。看见人来，就会猛的跑上去，有时还会在那个人的鞋子上轻轻地咬一小口。
玛丽的叫声更是奇异。大体上与猫的叫声相似，大猫的叫声拖长。玛丽的叫声是极速的，“汪”。而不是“汪——”。有时候像个小姑娘的声音，有时候粗粗的。如果我们回来了，它会跑上来，开心地叫着“汪，汪”。好像在说：“主人，你终于回来了，我等你等了好久了！”
吃饭的时候，非常挑剔。玛丽是不吃冷饭和冷菜的。看见几根热乎乎的'骨头，叼起骨头往外边跑，找一个地方，悄悄的啃着骨头吃。先把骨头咬在嘴里，骨头掉了，再咬起来，然后才吃完。如果没有吃的，他就会到草坪上，吃一些草。
它要是高兴，能比谁都活泼可爱。在你的身旁转来转去，把你弄得团团转。如果你把鞋子放在了地上，就一定要小心，这个捣蛋鬼可是很调皮的呢！他会叼气鞋子，到一个很隐秘的地方开始咬，直到把鞋子咬的破破烂烂才回来。奶奶把豆子放在地上晒。他却在捣乱，在里面滚来滚去，就连豆子的叶子都被它弄下来了。
满月时的玛丽更调皮。还不会爬，可是已经学会玩球了。小球，飞盘都是她最喜欢的玩具。她用爪子弄弄那个球，球就像长了脚一样，往另一个方向跑。我和它一起玩飞盘。我把飞盘扔向空中，她想用嘴叼住，可是他还不会爬和跑，只能抬头向上看，一不小心打到她到他的头，总是嗷嗷直叫。
我们家的玛丽真是个活泼调皮捣乱的一只小狗狗。
写动物作文 篇4
一、谈话引言
动物非常可爱，大家都很喜欢，
《写小动物》作文指导课教案
同学们，你喜欢什么动物呢?为什么喜欢它?请你说给大家听一听。(注意说说它的外形特征、生活习性以及与自己发生过哪些有趣的事。)
二、写作指导(以指导写大白鹅为例)
1、凤头--写好开头
(1)、描写白鹅外貌。
我最喜欢外婆家的大白鹅。它们的全身雪白，没有一根杂毛，每次觅食回来，总是把身子洗刷得干干净净，在阳光下闪着光亮。它们的脖子又细又长，嘴巴又扁又宽，头上还戴着一顶红帽子，好像是落在雪地里的一朵红梅花。胖胖的身体像一只小船，两只橘色的小脚就像两只灵活的桨。它们走起路来挺胸抬头，像一位将军，非常神气。
(2)、开门见山，直接说喜欢的动物。
回到农村老家，我在院了里看到了一群大白鹅。
(3)、引用诗句开头。
"鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。"背着这首诗，一只只可爱的大白鹅的形象就出现在眼前。
2、猪肚--写好重点段
我们先来看两个片段
片段一：
大白鹅真可爱！它全身都是雪白雪白的羽毛，像穿了一件羽绒服，而且质量特别好，似乎是用纳米材料做的。把水浇上去,全都滑下去了,一点儿也不会湿。我从书上看到："大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了."大白鹅的头上有一块红红的肉瘤,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子。它的嘴巴扁扁的，上面还有两个小洞呢,原来是它的`鼻孔。大白鹅的脖子长长的,细细的。它的脚掌像两只船桨，可以划水.
片段二：
姑姑家养了一只大白鹅。它全身穿着洁白的衣服，头戴着一顶鲜红的帽子。一双灵活的眼睛嵌在小脑袋上，给人一种庄重机警的感觉。它的翅膀很大，脖子细长，嘴巴又扁又长，尾巴向上翘。脚上穿着金黄的鞋子，美而极了！大白鹅身子胖胖的，走起路来一摇一摆，可逗人了。
片段三
大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子.它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转.好像在说："主人,给我吃点东西吧?"主人就会给一些谷子给它吃.大白鹅就会吃得津津有味.大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的.让我觉得它又蠢又可爱.大白鹅还经常引吭高歌呢！这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.
读了上面两个片段，我们可以看出要写好大白鹅，就要注意以下三点
(1)、抓住事物的特点，
两个片段观察得很真切，很细腻，都抓住了鹅的羽毛的颜色"雪白雪白"、"洁白"；头上的肉瘤"头上有一块红红的肉瘤"、"头戴着一顶鲜红的帽子"；嘴巴的样子"扁扁"、"又扁又长"…可谓形象生动，抓住鹅的特征，就能把鹅写得栩栩如生。
(2)、用上恰当的比喻拟人句。片段一中就用了"穿了一件羽绒服""就像嵌着一块红宝石，又像戴着一顶红红的帽子"等比喻让大白鹅的样子更形象。片段二就用了"穿着洁白的衣服"，"头戴着一顶鲜红的帽子"，"脚上穿着金黄的鞋子"，"大白鹅身子胖胖的，走起路来一摇一摆，可逗人了"等拟人句让读者读起来有亲切感。
(3)、描写时要注意讲究顺序。两个片段都用了从整体到部分，从上到下的顺序，使文章条理清楚。观察得很真切，很细腻。
3、豹尾--写好结尾
(1)、赞美白鹅
啊！我喜欢可爱的大白鹅！
(2)、引用诗句结尾。
你看大白鹅多乖呀！我十分喜欢我们家的大白鹅。我望着它们可爱的样子，不由得吟诵起骆宾王的诗句来："鹅，鹅，鹅，曲颈向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。"
4、庖丁解牛--写好提纲
开头：回到农村老家，我在院了里看到了一群大白鹅。
中间部分：
(1)、介绍大白鹅的外形。
(2)、介绍大白鹅的生活习性。
(3)介绍大白鹅的作用。
结尾：啊！我喜欢可爱的大白鹅！
5、画龙点睛--写好文题
《美丽的大白鹅》《我爱大白鹅》《大白鹅》《外婆家的鹅》《鹅》
6、沙里淘金--选好题材
要写好大白鹅就要选择它们的外形、生活习性(吃食、生蛋、戏水…)、作用来写。
7、语海拾贝--打开你的百宝箱
(l)、描写鹅动作的词语
一摇一摆引吭高歌挺胸抬头大摇大摆一伸一伸一扇一扇昂首挺胸
引颈高歌昂扬雄健鸣声洪亮轻歌曼舞津津有味争先恐后摇摇摆摆
(2)描写鹅外形的词语
雪白雪白又细又长又扁又宽干干净净洁白无暇闪闪发光圆溜溜
(3)供你在文中选用的句子
A、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.--骆宾王
B、当它们在野外散步觅食或是抖动翅膀、轻盈起步时，那清秀的身姿，文雅的举止，娴静的神态犹如一群身披轻纱的少女在轻歌曼舞。
C、当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。
D、大白鹅在岸上行走时，胸挺着，头昂着，一摇一摆的，它迈着八字步，远看如一位绅士。
8、美文欣赏--佳作伴你行
三、明确本次的习作要求
交流要点：
⑴写自己喜欢的小动物
⑵可以写小动物的外形脾气特点，也可以写它的生活习性(捕食、嬉戏、休息等)可以写你与它之间的事(有趣的、或有真情实感)
⑶按顺序安排好说(写)的内容
⑷写后要认真修改。
四、学生习作
1、学生草稿，教师巡视指导。
2、修改
3、誊写
五、习作评讲
写动物作文 篇5
小黑是一只小狗仔，在它刚生下来的时候妈妈就去世了，它眼睛还是闭着的'，在绒毛下还可以看见红的小肉球。
我给它喝牛奶时它总是一边喝一边发出呜呜的声音，仿佛在感谢我。因为是从垃圾屋里把它捡来的，所以我特别细心地照顾它。看着小狗一天天长大了。我望着欢蹦乱跳的小黑，心里真是开心极了。
写动物作文 篇6
今天晚上，小外婆送了我一只小熊猫。
它有一双大大的眼睛，眼睛的周围有黑色的花纹，好像小熊猫晚上没有睡好，长出了黑眼圈。它的身子胖胖的，四只小脚黑黑的。最特别的是它的小嘴巴，它的嘴巴一嚼一嚼地在吃竹叶呢！它走路时一摇一摆，却不肯放下口中的竹叶，真贪吃。
我看见小熊猫的脸好像一个馒头，上面小下面大，更特别的.是它的那个小身子可以碰到头，厉害吧！
它准备了一个起跑的姿势，好像想和我一起跑步比赛。我说：“开始比赛。”，我已经跑了好远了，小熊猫还是一动不动地站在那里，眼睛一眨也不眨地盯着我，好像在说：“等我一下。”我停下来走到小熊猫的前面，抱起它说：“我们一起跑吧。”
今天我和小熊猫一起玩了一天，虽然它是一只绒毛玩具，但我还是很喜欢它。
写动物作文 篇7
我最喜欢我家的猫。它有着两只顺风耳，一双乌黑发亮的眼睛，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，白色的胸脯，柔软的小脚和黑色的尾巴。黑白相间如丝绒般的.小毛。搭配得多么协调啊!
小猫不但有一身华丽的衣装，而且动作敏捷灵活，还是捉老鼠的高手呢!
在一个寂静的夜晚，月光吐洒着它的清辉。我从梦中惊醒，听到房间里有“吱吱”的响声。透过月光，我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠，当它辨清方向后，立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。狡猾的老鼠见情况不妙，想找个洞钻进去，就在老鼠犹豫不决的时候，小猫迅速扑了上去。就这样，小老鼠成了小猫的佳肴。
小猫咪饿了的时候，它就会站在大门口等我放学回来。然后站在我的面前“喵喵”的叫，好像在说“小主人，欢迎你回来。”叫完便用一张苦瓜脸望着我，像个小乞丐一样想让人家施舍东西给他吃。我知道了它的心思，所以我就拿了一些米饭给它吃，可它一点也不吃。小猫一边“喵喵‘的叫，边直直地看着我。我知道它想吃鱼，就拿了一些小鱼放在米饭上拌均。它立即抢了过来，津津有味的吃着。
小猫是我家的开心果，我非常喜欢它。
写动物作文 篇8
我最喜欢的动物是小白兔。
它是一只可爱的小白兔，爸爸妈妈总是叫她美美。可我却喜欢叫它牙牙，爸爸妈妈都觉得我的名字好。
牙牙长着一身洁白如雪的毛，它的眼睛像两颗明亮的珍珠，红红的鼻子，配上它的三瓣嘴，显得格外有趣。吃起东西来，动个不停，像个顽皮的孩子在细细咀嚼着美味，又短又粗的.腿，走起路来一蹦一跳的，可爱极了！
它不但外形可爱，而且性情温柔。每当我摸它的时候，它就躺在地上嘴巴一动一动的，好像在说小主人我很喜欢你。它还喜欢吃青菜和萝卜，每次我拿着萝卜来喂它，它看见萝卜就跳过来，前爪捧住萝卜就津津有味地吃了起来。看着它吃萝卜的样子，我觉得这小白兔更加可爱了。
小朋友我家的小白兔牙牙你们喜欢吗？
写动物作文 篇9
今年暑假，妈妈带我去动物园玩，动物园里有许多动物：凶猛的老虎、威武的狮子、可爱的长颈鹿、淘气的小猴子……但是我最喜欢的还是那高大又温顺的大象。大象的耳朵大大的，像一把大扇子，它的鼻子像一根长长的.水管，它的腿想四根大柱子，还有它的牙像白玉一样。大象力大无比可以把几十斤的木头举起来。大象可聪明了，它还可以表演杂技。
我们要爱护它们，保护它们，它们是人类的好朋友，我们和动物一起生活。
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