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【推荐】写动物的作文锦集九篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的写动物的作文9篇，希望能够帮助到大家。
写动物的作文 篇1
初中描写动物小狗的作文一：
我家有一只斑点狗，它的名字叫乐乐。我还编了一首绕口令：乐乐狗，狗乐乐，乐乐是一只斑点狗，一只斑点狗是乐乐。乐乐的毛很光滑，全身布满斑点，尾巴总是摇个不停，腿又长又细，真可谓是“狗美女”啊!
在日常生活中，乐乐是很文静的，见生人也不咬。可乐乐一撒开，上蹿下跳，活泼极了。一见到别的狗总是要大战一场，然后落荒而逃。真不知道它怎么想的，明知打不过还要硬碰硬。乐乐是很可爱的，我经常摸它，心想：“小乐子你怎么这么可爱呢?”乐乐撒开的.时候，总是往我怀里钻，真像一个小孩。
乐乐遭遇了一次灭顶之灾，那是去年的事情了。早上，乐乐安逸的躺在他的小窝里，我也安心的走了，可谁曾想乐乐能受了那么重的伤。这件事是一个小伙伴的妈妈告诉我的，知道这件事后，我急忙赶到家中，可乐乐已经不见了。我伤心极了，我大哭起来!我默默的祈祷着，希望乐乐能够早点回来，皇天不负有心人，乐乐终于回来了，可是乐乐已经遍体鳞伤。伤害乐乐的是两只大黑狗，我不禁为乐乐松了一口气。三个月后，乐乐痊愈了，又恢复了往日的活泼。现在，往日的伤痛已不复存在，但在乐乐内心的阴影是永远不能消除的，那是一次噩梦啊!谁能知道它所承受的压力有多大，乐乐，好样的!
我与乐乐的感情愈加深厚了，岁月的冲刷使乐乐的阴影减去不少。我相信美好的未来正等待着每一个生命去迎接，生命没有卑微之分，去爱每一个动物吧，世界会变得很美好的!
我家的乐乐狗真可爱呀!
初中描写动物小狗的作文二：
一身雪白的毛发，懒洋洋的躺在路边晒太阳。这就是我家的小狗。真的很小，它就像永远长不大的孩子，它的尾巴总是高高的向上翘着，可是看它的眼睛却怎么看都是可怜巴巴的。
我总感觉看到它就有一个想法，这孩子真可怜，给它点钱吧!特别是在你吃饭的时候，它就像一个要饭的!它虽然不会说话，可是它就静静的坐在哪儿，却是无声胜有声啊。
一棵小草，一只拖鞋都可以是它的`玩伴，它可以把它当作对手一样，撕咬老半天。任它再怎么不高兴，只要你唤它一声小白，它也会打起精神对你摇摇尾巴。
它很勇敢，面对壮它几倍的大狗它也不惧。虽然它总是被咬的伤痕累累，但是面对自己的尊严，无论多少次被打败，它仍然会挺身而出。它也挑食、鸡蛋是它的最爱，每次它吃蛋的时候总是连壳也吃掉，吃完还会添添嘴巴，表示它还意犹未尽，还想吃。
在家也不会经常有好吃的给它吃，当它没吃饱的时候它总是趁我不注意偷偷的溜走，跑到邻居家里去讨要，我怎么叫它不肯回头!回到家却像一个做错了事的孩子，低下头不敢看我，害怕我责骂它!呵呵这就是我家的小白!你家也有这样一只小狗吗?
初中描写动物小狗的作文三：
小狗的身子不大，但是头却很大。有一双小小的三角形的耳朵，面孔也是小小的。一对宝石般灵活透亮的大眼睛，一个圆溜溜的黑鼻子。身上的毛呈土黄色，光滑得像涂了一层油。尾巴毛茸茸的，常摆来摆去，摸上去很舒服。
小狗吃食物时会发出一点声响，吃得很快，好像很饿的样子。睡觉时一动不动，很安静，一有动静就抬起头看看，没事又继续趴在地上睡觉。做游戏时，如果很高兴，就会使劲摆尾巴，向远处跳来跳去，舌头经常伸出来。
因为我邻居家有一小狗，所以我经常和它一起玩。小狗的`头大，我就叫它"大头"。有一次，我刚回到家门口，看到小狗在路边玩耍，跑来跑去。我正准备开门，小狗马上跑了过来，在我跟前摇头摆尾，好像很欢迎我。
我真喜欢这只可爱又顽皮的小狗!我相信你也会喜欢这只"大头"吧!
写动物的作文 篇2
“我是一只小小小小鸟!哦哦!我能飞呀飞!飞的非常高!哦哦!”
Hi，大家好!我叫黄嘴，我是影坛歌星，也是世界公认的“金嗓子”——乌鸦。笑什么，笑什么，来来来，本乌鸦今天开“演唱会”现场给你来一首：
“我恨你，我恨你，就像老鼠恨猫咪，不管有多少风雨，我都会依然恨着你，我恨你——。”
谢谢大家!
“哈哈哈哈!啊!哈哈哈哈!”告诉你个好消息，我的“新作专曲”《老鼠恨猫咪》荣获“金马奖”我马上要参加“记者招待会”。好了，时间不早了，俺去“打扮打扮”去喽!“88”(拜拜)
“啪!啪!啪!”“黄先生，请您转一转身，再拍几张。”“啪!啪!啪!”。
“黄先生，我是‘新潮微博’的记者，请问：您歌曲的创作灵感来源于什么?”
“灵感?那应该是源于我对人类的憎恨，其实我们“乌氏一族”也是和善的动物，人类说：鸽子是和平的化身，而又有多少“和平鸽”为了一点儿鸡毛蒜皮的小事打的'“伤痕累累，遍体鳞伤”而我们乌鸦虽然一身黑毛，一对大黄嘴，样子并不好看，可我们是远近闻名的“大孝子”啊!那首歌不就是怎么唱的吗。”
“路边飞过一只小乌鸦啊，飞来飞去喂妈妈。”
“有人说听到乌鸦叫要倒霉，这让许多人有了失败的借口，我们乌鸦做错了什么?要遭人如此唾骂呀”
“人类滥砍滥伐，使‘鸟族’无家可归，品种尊贵的鸟儿，都被放到动物园，而极其不受欢迎的我们，走投无路，只好在危险的电线杆上建窝。是鸽子比我们‘洁白无瑕’?还是百灵鸟比我们的嗓音好”
“《乌鸦喝水》这篇故事充分说明我们乌鸦的聪明才智，而有多少人发现在乌鸦身上的这些闪光点的呢?”
“我希望人类不要再无视乌鸦，我更希望有一天，乌鸦能像画眉鸟一样受人喜爱，也能像高贵的百灵鸟那样高傲的在枝头歌唱!”
“谢谢!谢谢黄先生精彩的讲话。”
于是一场热血沸腾的“记者招待会”在热烈的掌声中落幕。
写动物的作文 篇3
在动物世界里我最喜欢动物动是螃蟹，因为它有八条腿，包括二个有大钳腿，大钳腿就像我们平时见到大铁钳一样，头是尖尖的，有点像牙医用具一样。螃蟹走起路像抱着二个大铁钳，样子看上去威武极了，像一个刚刚升了官的大将军，怪不得横着走路，真是“横行霸道”，还常与不同小动物“打架”。
先说说螃蟹的捕食吧！它一般先躲在猎物后面，等猎物不注意时，以迅雷不及之势马上冲上出去，用六只强有力的腿按住猎物，然后用锋利大铁钳尖尖的头，刺死猎物，确认死亡后，并用钳子把猎物切碎，再送到嘴里，慢慢品尝着得来战利品。
再说一说螃蟹为什么要横着直。它的腿只能向下弯，而不能向前弯，行时必须先用一边足的指尖着地，再把另一边步足伸直起来把身体推过来，所以，它只会横着爬行另外，由于每对步足的长短不一样，螃蟹爬行的方向很难行成一条直线，而总是行有一点斜，这就是螃蟹“横行霸道”道理。
螃蟹和鱼一样生活在水中和用鳃呼吸，但螃蟹常常要爬到陆地上寻找食物，到陆地上不干*，螃蟹的鳃片里储存了很多水分，同样可以呼吸。在陆地时间长了，鳃片里储存水少了，呼吸就困难了，它拼命吸进大量空，由于吸进空气多，呼出气也多，鳃片里的'水和空气一起吐出，形成很多白色气泡。
在动物世界里我最喜欢动物动是螃蟹，因为它有八条腿，包括二个有大钳腿，大钳腿就像我们平时见到大铁钳一样，头是尖尖的，有点像牙医用具一样。螃蟹走起路像抱着二个大铁钳，样子看上去威武极了，像一个刚刚升了官的大将军，怪不得横着走路，真是“横行霸道”，还常与不同小动物“打架”。
先说说螃蟹的捕食吧！它一般先躲在猎物后面，等猎物不注意时，以迅雷不及之势马上冲上出去，用六只强有力的腿按住猎物，然后用锋利大铁钳尖尖的头，刺死猎物，确认死亡后，并用钳子把猎物切碎，再送到嘴里，慢慢品尝着得来战利品。
再说一说螃蟹为什么要横着直。它的腿只能向下弯，而不能向前弯，行时必须先用一边足的指尖着地，再把另一边步足伸直起来把身体推过来，所以，它只会横着爬行另外，由于每对步足的长短不一样，螃蟹爬行的方向很难行成一条直线，而总是行有一点斜，这就是螃蟹“横行霸道”道理。
螃蟹和鱼一样生活在水中和用鳃呼吸，但螃蟹常常要爬到陆地上寻找食物，到陆地上不干*，螃蟹的鳃片里储存了很多水分，同样可以呼吸。在陆地时间长了，鳃片里储存水少了，呼吸就困难了，它拼命吸进大量空，由于吸进空气多，呼出气也多，鳃片里的水和空气一起吐出，形成很多白色气泡。
写动物的作文 篇4
今年暑假，我家增添了一位家庭成员。那就是—小仓鼠。它一对三角形耳朵，黑白皮毛，可讨人喜爱了，下面我来介绍介绍它吧！
小仓鼠很可爱，于是我叫它可儿。它初来乍到时很怕生人，我想摸摸它，它就躲到了一边去了，仿佛是看见怪物似的。当中午我给它喂食时，它不敢出来吃，在笼子边乖乖地待着，好像犯了罪似的，等我走了，它才狼吞虎咽地吃起来。慢慢地它和我熟悉了，不在怎么怕我了，我给她喂食时它还会跳掉我的手里开吃呢！有一次，我在沙发上吃苹果。小仓鼠在笼子里闻见了气味，便用两颗锋利的牙齿磨着笼子。想迫不及待地跑出来吃苹果。我看它那个样子，也于心不忍啊，只好放它出来。这小家伙一出来就直奔我的手上，用牙齿啃起苹果来。“噌噌”还带声音呢！它仿佛再说：“主人，这苹果太好吃了，甜滋滋的'。”吃完了还舔舔嘴唇，回味无穷嘛！还真会享受啊。
可儿不仅可爱，还很懂人性呢。有次我考试考砸了，可儿看见我闷闷不乐的样子，很是心疼。连平时最爱玩的滚轮都不玩了。只是在一旁呆呆地看我，这是它有仿佛再说：“主人，不要难过了，一次考不好没关系，下次努力就好哦！”这时，我的心情好了许多，再也不沮丧了。
小仓鼠你给我带来了很多欢乐，希望你陪我一生！
写动物的作文 篇5
“动物是人类最可亲的朋友，它们从不提问，也从不指责”。我家的小狗也一样。
我家的小狗身穿白色的外衣，看上去像一个士兵一样精神抖擞。它长着可爱的面孔，眼睛像宝石一样闪亮、晶莹，鼻子非常灵敏，不管什么味道都能分辨出来，耳朵像两片叶子似的'耷拉在两旁。它的四肢灵活有力，动作非常敏捷，只要一见到主人，就会马上迎上去，对主人摇尾巴，看起来可爱极了。如果小狗看见陌生人，就会翘起尾巴，同时也发出“汪汪”的叫声，直到把陌生人吓走，小狗才能安心。
写动物的作文 篇6
我家有一只爱干净的小狗，名字叫花虎。是我妈妈给取的名字。我不知道妈妈为什么给小狗取这样的.名字，也许是看小狗长的可爱像小老虎一样吧！
因我家小狗是母的，所以我有时会经常抱怨她会下崽。这不，今年又产崽了。唉…还下了六只。在小狗下崽的时候，真巧那天我在家，亲眼目睹了我家小狗下崽过程的全部。只看一只只小狗生下来时浑身血啦啦的。还真吓人呀！那是我脑海里第一个想法就是这小狗真恶心。就因为这样我连碰都不碰我家花虎。没办法只好我妈妈动手了：给它们搬家。过了一段时间我在不经意间看见小狗如脱胎换骨一般，一个个身上白白净净的。
但眼睛还未能睁开。又过了许久，我又去看了小狗了，这次小狗变胖了，好胖呀！一个个好可爱呀！而且眼睛都睁开了，还可以打汪汪，实在是太可爱了，看着它们争先恐后的抢奶吃。我觉得这太好玩了。忍不住伸出手去抚摸小狗狗，它还舔我呢！又过了一些天，小狗狗们都已经能吃食了。我们不得不把先前别人预定的小狗狗们送走。看着小狗狗被一一拿走，我还真舍不得，我想它的妈妈更会不舍。小狗狗走了，去过自己的生活了。
我想它还会记得养育它的妈妈吗？看着花虎，我感觉它真可怜。可这又能怎样呢？我本来想留下一只小狗狗，但妈妈说家里有一只狗就够了。
写动物的作文 篇7
1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
2.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
4.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
7.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
8.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
9.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
11.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
12.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
13.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
14.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
16.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
17.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
18.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
19.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的'事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…
写动物的作文 篇8
那天，是高兴的一天，也是伤心的一天。高兴是因为那天是星期五，可以放两天假，伤心地是我们家的佑佑（小狗的名字）要被送走了。
佑佑，是我得来不易的小狗，因为佑佑随地大小便，搞得家里臭气熏天。还有我学习明显退步，所以妈妈、爸爸决定把佑佑送给妈妈的同事。
“叮咚——叮咚——”门铃响了，妈妈的'同事来领佑佑了，我不情愿地开了门。妈妈的同事一看就说喜欢。那一刻，我只能闷头做作业来掩盖蒙在我眼上的泪水。
“我要了”。听到妈妈的同事说了这句话，我的眼上蒙上了一层更深的泪水还直打转。我就使劲坚持别让泪水掉下来。
妈妈的同事要走了，爸爸说：“綦乐融，你去把叔叔、阿姨送到门口吧！顺便帮他们拎一下佑佑。”我在心里想为什么叫我拎，我本来心里就难过，还要我在眼睁睁地看着佑佑消失在眼前。
但我要表现出坚强，我就假装高兴地把佑佑送到门口。
那条路是漫长地路，也是悲伤的路，更是能让佑佑得到幸福快乐的路。临别前妈妈的同事还问我要怎么样对待佑佑，我咽了一下口水，因为我怕这份悲伤的感情会影响我说话的声音。我就想了想说：“希望佑佑在你们家能得到更多的快乐”。说完他们就拎着佑佑漫漫消失在茫茫的夜色中了。
我和妈妈就去丢垃圾。走到一半，我停住了，借口说想在运动器械这里玩一会儿，其实是想在最后看看佑佑的身影。我坐在那里静静地看着他们远去的方向。
妈妈回来了，我跟着妈妈回到家。我坐在沙发上看电视，一阵东西碰撞的声音，我本以为是佑佑干得，可是……。
在床上，我看完书把台灯关了。悄悄地在流泪。佑佑啊！我亲爱的佑佑啊！我还在幻想你在我身边，看来只有在梦里才能与你相见。
写动物的作文 篇9
现在正值夏季,仿佛连梧桐树的叶子也由翠绿变得发白了.天空上无一只觅食的飞鸟,只有只片云彩在炎热的天空中躲藏.一阵风吹过,她奇迹般的出现在我的眼前.使人眼前一亮,“优雅”二字竟从心中溜了出来!她,就是我的新任语文老师.
上课铃儿响,她走进教室.“呵”!真还别说,她的精气神里就透着温柔.我在想：该怎么和这位温柔的语文老师“打交道”呢?还没来得及说,她就把我的同桌弄得激动了.他一激动不要紧,可是那原本可爱的钢笔竟发疯似的咬了我一口.我忍,我忍,为了不在老师面前"放肆"我只好原谅这只钢笔.唉!真是哑巴吃黄莲,有苦说不出啊!呜呜……
再来讲讲她吧!
她,一副黑白框眼镜下面藏着黑葡萄般的眼镜,小小的`鼻子下面有着樱桃般的粉红嘴巴,里面藏着许多奥秘——有丰富的知识教给我们,有许多的警言告诫我们,有许多的道理讲给我们……
她讲课的方式很普通,但却深的我们班的人心.下课后,大家都不约而同的做这节课的同步.这可比百年一遇的日全食,千年一遇到流星雨还惊奇,这就是她的魅力所在吧!
炎热的夏天,在我的脑中,无一丝的燥热有的只是上下节语文课的“想念”.
时间的大钟依然不耐烦的转着,转高了绿树,转瘦了红花,砖碎了流年的沙漏,把她又转来了,因为上课铃响了!