关于描写动物园动物的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写动物园动物的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写动物园动物的作文 篇1
今天我们一家和汤力欧一起去淹城动物园玩，刚进大门就看见两只白天鹅在水中游来游去，仿佛欢迎我们的到来。
我们先来到白虎馆，里面有只凶猛的大老虎，有一层厚厚的玻璃把我们隔开了，虎馆旁是狼馆，一群狼就住在这儿，有的狼在睡觉，有的狼在里面走来走去。我们又来到猕猴山，我买了一些胡萝卜把它们一个个投到猴山上，有的猕猴把投到泥土上的'胡萝卜放进河边洗洗干净再吃，有的在帮年长的猴子捉虱子吃，有的在爬山，有的在铁链上荡来荡去，它们过着无忧无虑的生活，真是幸福啊!
我们走啊走，不知不觉走到了森林大马戏团，因为马戏表演要在11点半开始，我们又去了美丽的涉禽区，它们真的很漂亮，有披着黑色羽毛的黑天鹅，大嘴巴捉鱼高手鹈鹕，色彩斑斓又美丽的鸳鸯，它们在清澈的湖面上游来游去，数不胜数。
我们乘坐小火车直接到了猛兽区，来到狮山，有的狮子正懒洋洋的躺在地上晒太阳，有的在隔离河边走来走去。我们又到虎山，六只老虎正躺在冰冷冰冷的地上懒洋洋的晒着温暖的太阳，有人用鸡块引诱它们，可它们也懒得去吃，可能它们已经吃饱了，不想吃了。我在棕熊区看到有一只棕熊在扭屁股，摇头摆尾，样子可笑极了。
我觉得印象最深的是森林大马戏团的表演了，有高超的骑马术，有空中飞人，有老虎狮子钻火圈，有小狗跳绳，最惊险的是高空滚圈，吓的我把嘴巴都捂起来了······
今天真是精彩的一天啊!
描写动物园动物的作文 篇2
我们班是一个动物园，因为有顽皮的“孙猴子”和飞驰的`“骏马”。
既顽皮又无法无天的“孙猴子”：
张浩然是我们班中的“孙猴子”，为什么呢？因为每天中午，老师出去开会，“孙猴子”就会开始“大闹天宫”。疯疯癫癫的，一会儿学狗叫，一会儿学猪叫，一会儿在教室里爬来爬去，甚至还跟别人打架，把我们逗得前仰后合，肚子都疼了，班长都管不下来，只好告诉老师。虽然他很顽皮，但是他也乐于助人。比如说：我的黑笔忘带了，他就会伸出援助之手，帮助别人。
“骏马”刘豪杰：
刘豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他参加我全校组织的运动会，获得了一等奖，真是名不虚传呀！有一次我还因他而每天晨跑：我和龚喜比赛跑步，结果龚喜胜利了，紧接着，他和刘豪杰跑步，龚喜输了。我心想：我好想跑过刘豪杰啊，可是我连龚喜都跑不过，怎么可能呢？于是，我决定每天绕小区跑两圈，渐渐地，我的体质比以前强多了，能超过龚喜了。
我们班还有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“凤凰”任亿宸，“老虎”周子琪……如果你喜欢这些“动物”，就来我们班看看吧！
描写动物园动物的作文 篇3
今年暑假，我其实又游玩了北京动物园的一处——海洋馆到了那里，我先去饭馆买了一杯饮料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各种各样的美丽的鱼。有的全身布满彩色的条纹，有的身体成长条形，有的头上长着一条又粗又长的线，线的'顶端还长着一颗玻璃球大小的小球而且还会发光，好看极了。我继续朝着前面走，突然看到了一条大鲨鱼，这条鲨鱼像一块巨石一样大，正在水里休息，样子真可可怕呀。妈妈说：“我们去看表演吧。”我高兴地说：“好呀！”
妈妈带我去海豚表演馆，在我刚进去的时候，正好是开始表演的时候，我急忙找到一个座位坐下来观看精彩的表演。在清澈的池水里，它们一会儿钻圈，一会儿顶球，一会儿连续跃出水面，真是好精彩！
接下来，我们又去了海底隧道，即使那条隧道很短，但依然很有意思，有好看的草鱼，有可爱的金鱼，有大大的鲸鱼，还有美丽的海星。不一会儿，就走出了隧道。
海洋馆真有趣！
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