观察小动物作文

实用的观察小动物作文9篇

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的观察小动物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察小动物作文 篇1

　　我家养了一只小母狗，名叫安迪。它长着一双水灵灵的大眼睛，黑色的鼻头，还有一身棕色的.卷毛，可爱极了。

　　这只狗的品种是泰迪，这种狗特别活泼，每次我家一有客人来，安迪就会扑过去，两条后腿站着，两只前爪扒着客人的腿，好像在说：“客人您好：客人您好！”

　　安迪非常聪明，如果我对安迪说：“来！安迪，谢谢，谢谢。”安迪就会把两只前爪合在一起，呈作揖状。

　　在我写作业的时候，安迪就会趴在地上，睁着两只大眼睛，静静的看着我。等着我写完了作业和它一起玩。

　　安迪特别喜欢下楼玩，每次我只要一打开门，它就会飞窜下去，把我远远的甩在了后面。

　　我家的安迪可爱吧，希望你也来我家看看我的小狗安迪。

观察小动物作文 篇2

　　今天妈妈给我买了一个叫蚂蚁工坊的东西，这是一个长方形的用有机玻璃做出的一个盒子，俯看是有弧形弯度的，它里面有一大块蓝色的固体，后来我知道这个蓝色的东西是凝胶，是给蚂蚁当食物的，这时妈妈拿出了一根吸管，里面装着二十多只蚂蚁，妈妈打开盒子上的小孔，把蚂蚁放了进去，我高兴的说：”谢谢妈妈”!

　　后来我知道了这些蚂蚁叫弓背蚁，他们的生命周期大约在4个月左右，最长的能活到6个多月。虽然它们的生命周期很短，但它们非常勤劳和努力，它们会在蓝色的凝胶里面筑巢，挖洞。所以我非常想看他们是怎么挖洞的。由于旅途动荡，蚂蚁们还不适应新的环境，一直等到下午6点左右，它们安静下来了，才开始挖洞了。但是只有四只蚂蚁在挖洞，它们先把嘴伸进蓝色的凝胶咬一下，然后把头伸出来时，嘴上叼了一小块凝胶后，转身跑到空地上放下来，又回去叼第二块，如此反复进行着。现在它们已经挖出了“X”和“Y”两个形状的地道。为什么只有四只蚂蚁在挖洞呢？因为所有的蚂蚁都在挖洞的话那么谁来站岗呢？天敌来了怎么办？所以得有许多蚂蚁在站岗！原来蚂蚁有各自的分工。

　　8天后，我的`蚂蚁已经把所有的地道都连接了，虽然有些弯弯曲曲，但绝不亚于我们人类浩大的工程。

　　今天妈妈告诉我只剩16只蚂蚁了，我跑去一看呀，真的只有16只了蚂蚁，但是我发现它们又长大了许多，同时挖出了许多有“T”“Z”“K”曲折字形隧道的二期工程，现在我的蚂蚁把所有的洞都连接了。

　　今天发生了一件令我非常怕的事情，一只蚂蚁竟然钻出地道，它身体前后左右都是凝胶，我真为它担心会迷失在凝胶里面，后来这只蚂蚁伸出二条后退慢慢边探边退，回到了原来的地道中，我紧张的心也放了下来。

　　蚂蚁们的勤劳和努力是我们学习的榜样，我要学习蚂蚁的精神。

　　蚂蚁们——你们真伟大！

观察小动物作文 篇3

　　你们知道我最喜爱的是什么动物吗？是小狗！它的可爱我简直是无人能比啊！

　　我最喜欢他的典型是：两只大眼睛圆圆的；四肢短短的；毛白色的，又短又长的；穿着粉色衣服的；耳朵弯弯的；可爱典型的；身子小小的；我梦寐以求地想要这只小狗狗！在《命中注定我爱你》的戏组中的“纪宝贝”也是我梦寐以求的宠物啊！太可爱了，“汪汪汪”的叫声很轻，可爱到无人能比，可我无能为力得到只宠物啊！唉~

　　怎么才能得到呢？我日想夜想，终于想到了：家里有多数的.老鼠，狗和猫一样，可以捉老鼠！我就凭着这证据去找爸妈倾述一下，爸妈可反对了，反对的原因是：家里的老鼠不大，只要猫咪就可以解决了！“不，狗比猫跑得快，狗捉老鼠的质量大点！”我又说。“不，这样家里的家具不就大量减少？”我斗来斗去也斗不过爸妈！看来是没希望了！

观察小动物作文 篇4

　　我很爱护动物，就说我们上科学课时，老师叫我们一起去室外观察蚯蚓，有的同学说不敢玩蚯蚓，有的同学说蚯蚓很脏，道底好不好玩，过来看一下就知道了。

　　瞧，那儿低洼地就有一条肥肥大大的蚯蚓，咱们正好拿着放大镜去看看。你看，蚯蚓的'身体表面是一环一环的，更有趣的是它还戴上一个“大戒指”，老师说这一端就是蚯蚓的头部。我们再把放大镜对着蚯蚓的头观察，怎么看也看不清它的嘴巴，因为它的嘴巴确实太小了。同学们又好奇地摸一摸它，感觉蚯蚓身上粘粘的，原来它在泥土里钻来钻去不怕刮伤皮肤。学了这一课，我才知道蚯蚓在地下钻不钻去可以帮助植物松土，让花草树木长得更壮，想起我没读书时候做的事，我真后悔，那时候，我在家乡天天把蚯蚓抓来去河边喂鱼，有时又把蚯蚓抓到杯子里观察，蚯蚓几天就死了，我还不知道可爱的花朵喜欢跟它做朋友呢！

　　现在来到大城市就很少见到蚯蚓了，因为到处是高楼大夏和工厂，但是蚯蚓可爱的样子一直在我心中。

观察小动物作文 篇5

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说 写文 读文 评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作， 同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的'特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书 《我喜爱的小动物》

　　3、解题 构思

　　（1）齐读课题，解题 。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简） 外 形 特 点

　　生活习性 特 征

　　（详）

　　一 件 事 喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书： 真情实感 合理想象 。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。 我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简） 外 形 特 点

　　生活习性 特 征

　　一 件 事 喜爱之情

观察小动物作文 篇6

　　我家有一只叫妞妞小狗，一听这个名字你一定猜到它是一位“小公主”吧，对了，它就是一位讨人喜欢智力在犬类中排行第二的小贵宾狗。它还有一个最大的特点就是不掉毛，主人可以根据自己的喜好随意给它修剪漂亮的发型。

　　妞妞今年两岁，长着一身酒红色的卷卷毛，许多人都以为是被哪位技艺高超的理发师精心烫过的。圆圆的脑袋上有一双黑宝石一般的眼睛，显得炯炯有神；小小的黑鼻头下有一个长而方的嘴巴，最引人注目的还是它那垂下来又长又大的耳朵，耳朵上的卷卷毛，好像小姑娘梳着的麻花小辫，跑起来随风飘动，十分动人。

　　它活泼好动，对待自己的.家人非常热情，每次只要等到我回家打开房门的一瞬间，妞妞总是会从自己的窝中窜出来一蹦一跳的迎接我。有时，兴奋地从这间屋子跑到另一间屋子中，嘴里还不断发出“嗯嗯嗯”的叫声，仿佛已经很久都没有见到过我。当你不开心时，它总会悄悄地坐在你的身边陪伴着你，舔舔你的手，逗你开心，看见妞妞可爱的样子，所有的不快都就会顿时烟消云散了。

　　我最喜欢和它玩“捡球”的游戏，在这项游戏中，妞妞不光有机灵的头脑还有敏捷的动作。带铃铛的彩色球是它最喜欢的玩具，每次我拿起玩具对妞妞说：“妞妞，快去给我捡回来！”便向远处扔去。这时，妞妞如同离弦的剑一般冲出去，用灵敏的鼻子嗅出彩球的位置，然后把球叼在嘴里，飞一样的跑到我身边把球递给我，好像在说：“主人，我是不是很棒啊”。这时，我会轻轻拍拍它的头鼓励鼓励它，它就会异常兴奋，和我一遍一遍玩游戏，从来不知疲倦·····

　　爸爸妈妈虽然也很喜欢妞妞，但是，却不允许它爬到床上玩耍。每次只要他们在家，妞妞在床沿边爬来爬去，蹦呀跳呀，假装自己上不去床。

　　可是有一次，我们去上街，等我们打开房门的一瞬间，发现它竟然在妈妈的大床上悠闲而又舒服的睡着了。看见我们进来，它惊慌失措的跳下床，难为情的逃回自己的窝里去了。这时我们才恍然大悟：原来我们不在家时，狡猾的妞妞一直在妈妈的大床上玩耍、休息。我们感到既可笑又可气。

　　这就是我那活泼可爱，人见人爱的小狗妞妞！我们全家人都非常喜欢它！

观察小动物作文 篇7

　　我们家的脸盆里养着两只巴西龟，它们是从花鸟市场买来的。

　　这两只巴西龟，全身是深绿色的，上面有着比较规则的六边形花纹，它们的头上长着小小的黑眼睛，嘴的边上各有一个像酒窝一样的红块，四条腿经常缩在“小房子”里，爬行时才伸出来。它们的每一个爪子上面都有着像针一样锋利的“指甲”。“小房子”的'后面还拖着一条2厘米长的小尾巴。

　　我很喜欢它们，每天都定时给它们喂龟粮。有一次，我去喂虾，喂好后就去做作业了。过了一会儿，我听见从厕所里传来噼里啪啦的声音，我猜想大概是盆子倒翻了，乌龟爬出来了，我边想边跑过去看。哎呀！糟了，两只巴西龟要打架了，大概是为了它们中间的那只虾吧！我蹲在小鹏子旁悄悄地看它们争斗，只见它们都伸长了脖子，怒目圆睁，眼睛里好像要喷出愤怒的怒火，一左一右摆好进攻的姿势。突然，其中一只乌龟张开嘴，伸长脖子啄对方，另一只乌龟不甘示弱，加以还击，也开始啄对方。啄累了，就开始用爪子抓对方。眼看大乌龟就要抓住小乌龟了，小乌龟就把头缩进“小房子”里，后来因为躲闪不及，小乌龟的眼睛还是被抓瞎了，变成了独眼龙。战争也就这样结束了，恢复了平静。说实话，我很心疼这只瞎眼的小乌龟。

　　不过它们更多的时间会和平相处。大乌龟驮着小乌龟爬行，小乌龟在大乌龟的背上休闲地四处张望。它们真是一对欢喜冤家！

　　我家的巴西龟以前爱吃爱喝，可这段时间它们却不怎么爱吃龟粮了。这是为什么呢？

　　昨天晚上，我撒了一把龟粮到盆里，可两只乌龟都没像以前那样争先恐后地抢来抢去，而是慢悠悠地爬过来，各吃一口后，就缩在盆里的一角休息了。咦！是不是乌龟生病了？可两只乌龟怎么会同时生同样的病呢？而且两只乌龟平时还是挺正常的，经常会打架，精神也不错。我带着疑问问妈妈，妈妈猜测道：现在已经是秋天了，乌龟已经为冬眠做准备了，所以它们就慢慢地少吃东西，天再冷，它们就不吃东西了。

　　噢！对于妈妈的回答我半信半疑，毕竟现在的气温还这么高，乌龟怎么会……我会继续观察它们的。

观察小动物作文 篇8

　　狗是人类最忠诚的朋友，我家就养了一只小狗。它是一只京巴狗，三岁了，它叫小白，很好听的名字吧？

　　这只可爱的小狗是我小姑送给我的，去年，小姑家的母京巴狗生出来三只可爱的小京巴狗，小姑家养不了这么多小狗，就送了我一只。

　　有一天，妈妈买回一些很大的`排骨，馋死了，口水都流成米线了。“不行，不能吃，忍着点！”我在心里批评自己。

　　可小白就不一样了，妈妈买回了那么大的排骨，他当然很馋啦！它可没办法控制自己。

　　妈妈又出去了，她要买卷纸，卫生间里纸剩不多少了，她把排骨放到了切肉用的案板上。

　　这时，我的一个朋友要我和他到楼下玩，我便丢下小白，下楼玩去了。

　　小白一见人都走了，这可是它跳到案板上吃排骨好机会。它来到厨房，准备开始对排骨进行“轰炸”。

　　它选中了一个好地方——冰箱。我们家的冰箱在厨房，冰箱和墙壁之间，有个小缝隙，缝隙上有一些散热孔，这些凹凸不平的小孔是它登高的好地点，而小缝隙的旁边正好就是案板，它跳到了小缝隙里，从那向上攀，然后一下就跃到了案板上！不过由于冲击力太大。它把旁边的盘子和自己滚到了水池里。

　　盘子打碎了，妈妈也回来了，看到眼前的一幕，她哭笑不得：水池里，一只小狗湿漉漉的站在水池里乱叫，还打滚案板上的排骨掉了一地，都脏了，周围全是盘子的“残骸”。一只水壶也被打翻在地。

　　妈妈没有生小狗的气，她把小狗抱了出来，开始收拾。

　　我也回家了听妈妈讲了事情的经过，不以为然的“噢”了一声，抱着小白回卧室去了。

　　唉，小白，你什么时候才能“安分”点呢？

观察小动物作文 篇9

　　我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦！一身黑亮亮的'绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上与大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好像时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢！更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想跟我玩。在向我发出邀请呢！

　　小黑狗的性情很温顺，很通人性。我跟它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气时，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间；我高兴时，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。

　　小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧！

　　我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长！