【热门】写动物的作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的写动物的作文7篇，欢迎大家分享。
写动物的作文 篇1
囡囡是住在武康的表姐家养的一只小狗。
囡囡有一身黄白相间的短毛儿，摸着十分舒服。那双乌黑的眼睛时时刻刻都会警惕地盯着门外，如果有陌生人靠近，它就会立刻昂起头，竖起耳朵，张开嘴巴，响亮的叫声从喉间蹦出来，两排尖锐的牙齿好像马上就会扑咬过来。
囡囡是个大吃货。不管是什么东西它全都想尝一尝，好好品味一下。要说最喜欢吃的，应该是肉和花生吧！狗吃肉，这确实不足为奇，但是狗吃花生，大家就没有听说过了吧？其实，我之前也不相信，不过“耳听为虚，眼见为实”，直到有一次我终于见着囡囡熟练地吃着花生，也就信了。
每天中午，囡囡吃完午餐，便会跟着我们一起去公园散步。回到家里，它就对着我们吐吐舌头，摇摇尾巴，然后小步跑到自己的`“床”上，开始呼呼大睡，而且一睡就要睡到傍晚太阳落山才肯醒过来。唉，真是只超级无敌大懒狗！不过，只要有那么一点儿动静，它又是那么警觉。它会立马离开暖窝，竖起耳朵，眼珠子像雷达一样四处扫描一遍，再迅速跳起来，向院外扑去。然后屏息凝神，蹲下来匍匐前进，把院外的空地仔细搜查一番，直到确定没有一点儿异样才会悠然地踱回来，躺到“床”上继续睡它的大觉。
囡囡也有贪玩的时候。午睡后它会一轱辘爬起来，一边“汪汪”叫着，一边屁颠屁颠地跑过来讨食物吃。姐姐给它拿一些肉沫，撒到院子里让它自己吃，趁它吃得兴起，再开一罐牛奶倒进碗里。谁知，一转眼囡囡竟然不见了。姐姐唤了一声，只见它从大门后面钻出来，嘴里叼着一块肉，身上还沾满了灰。它迎过来，想钻到姐姐怀里，姐姐不乐意了，嫌弃它太脏，于是狠狠地把它教训一顿。囡囡见得不到什么好处，也就垂头丧气地跑开了。
现在，囡囡已经三岁了，正处于狗的青春期。看着它那灵巧的身姿，我不禁想：“希望不久后，我也会拥有一只小狗，我连它的名字都已经想好了哩！”
写动物的作文 篇2
我爱乌龟，它背着圆圆的房子，而且，房子好象是画家画的。你看，一块一块都那么美丽，那么有规律，一条条线纹真好看，四周花边那么美！
乌龟小小的头能伸长，眼睛小小的像个小句号呢！它的嘴巴宽宽的，眼睛下面有一层皮，四只脚像船浆，小尾巴有白色的，有绿色的.，我还听姐姐说：“小乌龟有女的，有男的。”我也听妈妈说：“小乌龟一动它就会把头和脚伸进房子里的。”
小乌龟活泼可爱，我真喜欢它。
写动物的作文 篇3
我家养了两头小猪。吃饱了的小猪，挺着肚子舒舒服服地躺在墙角里。小眼珠子还在向四周围东张西望。
昨天，我丢了一大把青菜进去，它们一听到响声，就连忙爬起来，一前一后，一摇一摆地走过来，先用鼻子拱一拱，一边拱，一边吃。吃小片地菜叶时，他们就用嘴巴叼起来，一边吃，一边还晃动着那个大大的脑袋，吃大片的菜叶时，它们就用一只脚踩着，然后再吃。吃剩下的'菜茎，它们有时又用嘴叼起来，东走走，西走走。
有只小猪吃完了，就跑到墙角里睡起来。过了一会儿，打鼾的声音传了出来，好响！响得我快要受不了了。但是，我看另一只圆滚滚的小猪，又不禁笑起来。瞧，它正向我叫。这是干嘛呢？原来它是在向我讨食。不满你说，这头小猪特别爱吃，刚吃完，又想要吃了，我发现它非常胖，所以就没有再给它吃。它一见我的神情，似乎看出了些什么，就躺在一旁睡觉了。
小猪真可爱！
写动物的作文 篇4
1、以饱满的激情，描写了
2、重点突出，详略得当，内容具体。
3、比喻贴切，用词生动。
4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
5、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的.描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
22、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
23、文章将写得细致入微，语言活泼明快，富有情趣。
写动物的作文 篇5
它虽然不如孔雀那样高贵优雅，它虽然不如老虎那样威风凛凛，它虽然不如松鼠那样驯良乖巧，但我非常喜欢它，它就是动物界中最可爱的——兔子。
可爱的兔子长着一双闪闪有光的红眼睛，像两只价值不菲的南非红钻。皮毛是那样白，那样有光泽，宛如一匹光滑的丝绸白布，四条断腿，两只犹如天线的长耳朵，再配上一个小短尾巴，就是一个完美兔子的可爱造型。
兔子一般在平原、田野里到处可以见到它的`身影，满地跑，它们摘野果，吃小草，它们是杂食动物，但却从不吃肉食。
兔子不会上树，只能在平地上满世界地跑，满世界地转，像没头苍蝇一样，四处乱跑，兔子也有好多天敌，如：老鹰、蛇……但这两个是最主要的，因为它俩经常袭击兔子，让兔子尽情享受没安稳的日子。
兔子的窝通常搭在草木密集的地方，通常用落下的树枝，围成一个圈，然后用一些干草、树叶铺在上面，又暖和又坚实。
兔子通常一胎生四五个，小兔子的毛是浅粉色的，之后，一次次换毛，就成雪白的了。兔子用前爪来梳理毛发，身上一尘不染，非常干净。
我最喜欢的动物是可爱的兔子，你们喜欢它吗？
写动物的作文 篇6
1.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
2.心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
4.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷
5.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
6.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
7.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
8.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
9.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
10.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的'呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂
11.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。
12.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
13.结尾似乎没有写完,应能与开头照应观察细致,描写生动
14.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
15.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔
16.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心
17.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
18.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
19.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
20.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展(初三毕业班主任评语)开写以小见大,表现…
写动物的作文 篇7
前几天，我家养了一只荷兰猪，因为它全身白色，叫得声音又有点像鸟叫，因此我叫它“鸟白”。
“鸟白”有一身雪白的绒毛，两双小小的爪子，加上龙卷风般的尾巴，凑成了可爱的“鸟白”。
有一次，妈妈出去玩，让我来看“鸟白”。这时，“鸟白”叫：“吱吱。”好像说：“我饿了。”这时，我拿了5片菜叶，给“鸟白”吃，“鸟白”见了，毫不犹豫地吃了，还大口大口的咀嚼，过了一会儿，4片菜叶吃完了，可是它还要吃，我便又拿了5片菜叶，这次“鸟白”可以大饱口福了，过了好一会儿，“鸟白”吃完了，我看了它，好可爱啊。可是，当我看见脚时，我发现少了一只脚，正好，妈妈来了，我连忙去问妈妈，妈妈听了，说：“你再去看一下。”我听了，又仔细看了一下，哦，原来被肚子遮住了。
我的“鸟白”不仅调皮，而且喜欢搞恶作剧。有一次，我正在给它洗澡，这时，它看着我，好像在想什么鬼点子。果然，我给他洗完澡后，它一抖，全身的水都射到我身上了，我到处躲，可是没用。最后，我还是成了落汤鸡。它还是边追我，边把身上的.水向我溅来。
这就是可爱的“鸟白”。
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