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【推荐】小学写动物作文400字汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的小学写动物作文400字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学写动物作文400字 篇1
在一个星期天的下午，我从少年宫里走出来。发现有几个人在卖小鸡，我看见小鸡有一身金色的绒毛,睁着一双可怜的小眼睛,于是一种怜悯之心油然而生,我不知不觉地掏出了兜里妈妈给我买水的零花钱,买下了这只可怜的小鸡。一路上我把小鸡小心翼翼地捧在手上，生怕它摔着。
回到家里我先拿了一个纸箱子，给它做一个温暖的小屋。再拿一张纸铺在地上，上面洒上些小米，还放着一杯水。小鸡一看见小米，就急忙跑过来一下一下地啄起小米来，吃完小米就跑过去喝水，吃饱喝足了后就开始到处乱跑，叽叽地叫着，显得很兴奋，不知是在参观它的新家，还是在寻找它的朋友。
有一次我在玩电脑时就没有注意它，可谁知它跑到电视柜后面去了。着可把我和爸爸、妈妈急坏了，急忙开始搜救行动……我一手拿着手电筒，一手拿着木棍在电视柜后面翻来覆去地寻找小鸡，可找了半天只听见小鸡在叫，却不见踪影。最后我们拉开柜子，在柜子下面找到了缩成一团的`小鸡。把它救出来了，我就对它说：以后不许乱跑了知道吗？它点点头，好象在说：“我知道了，真是对不起！”
这只小鸡就像我们家的开心果一样天天给我们家带来快乐和欢笑。在快乐和欢笑中，我和小鸡一天天长大了。这就是我与动物的故事！
小学写动物作文400字 篇2
今天，当大姨父告诉我要去野生动物园时，我激动的差点蹦到天花板上。
于是我和大姨父高高兴兴的上路了漫长的路程任仍然没有降低我们对野生动物的兴趣，但是如此漫长漫的路程“打击”到了我的胃：肚子咕咕叫了！赶快找个饭店吃吃饱，直到打嗝！
吃饱合足以后，我和大姨父决定先去车入区进行阅览。首先到达了食草动物放养区，在那里我看到几只长颈鹿穿着黑黄两色的衣服正在吃草哩！（由于车速太快，未能拍到照片）接下来进入里猎豹区，那神秘的猎豹若影若现，有时出现在树底下，有时消失在草原中，真叫人找不着头脑！熊区是一个搞笑的区，在我们观赏熊时，却有一只熊懒洋洋的躺在路上，见我们来了还爬起来 朝我们这边看呢！两个百兽之王在一起？不会吧……但是的确有这种地方，这就是狮虎兽区！两种动物在一起，有时进进食，有时吵闹一下，真令人羡慕呀。
车入区结束了，该到步入区了，我们先来到了鳄鱼岛那里的'鳄鱼个个都好像在水里，除了一只趴在小岛上的，但是它们一直打着奇怪的声音，接下来到了大熊猫馆那里的熊猫冲着我们笑呢！
天有不测风云，突然下起雨来我们只得赶回家里，虽然没看完，但是很充足。
小学写动物作文400字 篇3
钻钻是谁呢？告诉你吧钻钻是我家养的一只乌龟。是我过生日的时侯爸爸送给我的，我很喜欢它。为了让它有个舒适的“窝”我特意往鱼缸里放了些石头和水草。当我小心翼翼的把它放在水里时，小乌龟像害羞的姑娘一样，直往石缝里钻，因此我给它取名为“钻钻”。
钻钻虽然淘气，但它的样子却十分秀气。它的头比较尖，头的前上方凸起一双小小的眼睛，像似两颗镶嵌在绿毯上的宝石。眼睛的下面有两个小黑洞，这是它的'鼻孔，鼻孔下是一张闭得紧紧的嘴里面包裹着锋利的白牙。它的脖子黄绿相间，就像戴上了一条缠绕着的黄金项链。最引人注目的是它的龟壳，上面有一个个像六角形的花纹，它的尾巴像一根头大尾小的竹子，一截一截的。四只爪子看上去很锋利，小乌龟吃食的时侯会用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬，再吞进肚子里。
有一次，我拿一块肉给钻钻吃，它对肉不理不睬，游到一边去玩了。我狠狠地瞪了它一眼，就故意躲在一边偷偷地看，乌龟见我走开了，再向四周望望，见没有人，便上去咬住肉，拖到水里津津有味地吃起来，看来它还是个害羞的小家伙呢。
我喜欢我家的钻钻，因为它给我的生活增添了无限的欢乐。
小学写动物作文400字 篇4
我喜欢的动物很多。但是，我最喜欢的动物只有一种，那就是我养过的两只澳洲小龙虾。
那两只龙虾买来的时候已经是“成年人”了。虽说它们是龙虾，但是它们的身体比普通的虾子大不了多少，大概只有10厘米左右。它们全身呈枣红色，头部很大，占了它身体长度的大部分。两只眼睛长在它头顶的两侧，像镶嵌着两颗小黑珠；在它的头顶上还长着一对触角，当触角来回划动的时候，真像一架探测器在观察地形，真有趣！它那对大螯和那身“盔甲”很厉害，如果有敌人来攻击它，它的那身坚硬的盔甲可谓是固若金汤，而它那对像钳子似的大螯就会伸出去狠狠地夹住敌人不放，谁敢惹它？
那两只龙虾很好斗。有一次我把一条斗鱼放在它们生活的盆子里，两只龙虾立刻向“侵略者”游来，斗鱼也发现了它们，摆开架式，向它们开战。龙虾丝毫没有退缩之意，它们一左一右，打开钳子似的大螯，夹击斗鱼。斗鱼根本不是对手，还没几回合就支撑不住了，调头就跑，龙虾怎肯罢休？拔“腿”就追。我急忙把斗鱼救回它的'“家”。两只龙虾才平静下来。
两只龙虾还很淘气、贪吃。有一次一条毛巾掉下来，正好落在金鱼的“家”和龙虾的“家”之间，淘气又贪吃的龙虾竟然偷偷地爬过毛巾这座临时的“桥”，吃掉了我唯一一条金鱼！我气得用细木棍抽打它们，吓得它们四处跑，一边跑一边好像在说：“下次不敢了。”我看它们那副可怜的样子，不忍心打它们，便把棍子放下了。
这就是我喜欢的动物，听了我的介绍，你对它们应该有一点了解吧？
小学写动物作文400字 篇5
大自然中很多动物能给人类启示。
就拿乌贼来说吧，科学家们研究发现，乌贼体内的囊状能分泌一种黑色液体，乌贼遇到危险时就会喷出那种黑色液体，会引诱敌人追它那去，使乌贼逃走，科学家们依照乌贼的这种功能，发明出了鱼雷诱饵，这种鱼雷酷似潜艇，会让对方分辨不出鱼雷的真假，给了我方潜艇逃跑的时间。
人们还从长颈鹿身上找到了启示，长颈鹿是世界上最高的动物，头离心脏有三米，全靠高达160-260毫米汞柱的血压把血液送到大脑。按道理说，长颈鹿低头喝水时，应该会因为血压过高从而倒致血管破裂面死，但是，长颈鹿却并没有死，是什么原因呢？经过科学家长期的研究之后发现，终于明白长颈鹿低头喝水不死的原因为，原来，是长鹿的身上裹着一层厚皮紧紧箍住了血管，限制住了血压。飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿的原理，设计出了一种新颖的.“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一种装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。
还有很多，比如：野猪和防毒面具；蜗牛和内窥镜等。
这些发明都是大家对身边的生物经过仔细的观察发明出来的，我相信你们经过细心的观察，也能发明出什么东西来。
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