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海鸥的作文

时间:2022-05-14 17:01:20 动物作文 我要投稿

【精品】海鸥的作文汇总7篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的海鸥的作文7篇,希望对大家有所帮助。

【精品】海鸥的作文汇总7篇

海鸥的作文 篇1

  在宽阔的船舱上,许多游客都在船舱上欣赏美丽的大海。在远处的天空上盘旋着几只海鸥,它们自由自在地飞翔。游客们只是远远地望着,看着它们远远离去的身影。顿时,天空也显得十分寂静。不一会一声清脆的叫声,唤起了人们的注意,所有游客抬头看起一只海鸥在人们的头上飞着,它的到来引起了人们的注意,纷纷拿起照相机。你瞧,它的眼睛,像两颗晶莹剔透的黑宝石。它的脖子上的羽毛梳理的整整齐齐,在晨曦中,流光溢彩,像柔滑的缎子。它雪白的'羽毛在阳光下泛出微微银光。

  海鸥虽然不可以像老鹰一样,在远阔的天空飞翔,追求自己的梦想,却为人们默默奉献,保卫大家共同美好的家园。这是多么伟大!

海鸥的作文 篇2

  四年级升五年级的这个暑假,我和好朋友,还有我们的妈妈一起坐飞机去大连玩。这次旅行我交到了一群新朋友——海鸥。

  行程第一天,我们开开心心地来到第一个景点:小平岛帆船出海。事先我们就知道有“喂海鸥”这个项目,所以妈妈买了海鸥食带上了船。刚开始,我们只看到了两三只海鸥,瞧,它们的身体和翅膀都是白色的,只有翅膀尖是黑色的,嘴巴是红色的',站在高高的船杆上,样子可神气了。帆船才开海5分钟,我就听到清脆的“欧,欧…”声,看到船前船后的一群群海鸥。大家开始喂食了,妈妈让我用手心托着食物,等海鸥自己飞来吃,可是这样海鸥会把我手啄得很疼,手掌上都留下了红红的啄痕。我害怕了,不敢喂了,一个人闷闷不乐地坐在船头,看着大海,听着海风。

  行程第二天快结束时,导游给了我们第二次喂海鸥的机会。这次我们是跟团的,导游给我们每人发了一根火腿肠。因为有昨天的经历,让我对这个项目一点都不感兴趣。导游仿佛看穿了我的心思,他让我们把火腿肠掐成小块状喂食,并且指导我们把食物朝着面对海鸥的方向垂直向上抛,海鸥自己会接住吃掉。我听了之后一下兴奋起来。上了船,我用导游教的新方法,把海鸥食抛向一只海鸥,它就像训练过似的,立刻接住了。我接着又抛给了其他的几只,它们都好聪明啊!不一会儿,导游派发的火腿肠已经全喂完了。

  就在我四处寻找还有什么可以喂的时候,我看到一个小姐姐在喂海鸥吃面包。我吞吞吐吐地问:“姐姐,你的面包是哪儿来的呀?”小姐姐好像听出了我的用意,答道:“这个面包是我早晨带的,没想到海鸥这么饿,就贡献给它们咯!你也想喂吧!”她边说边递给我一块,我看了看妈妈,妈妈笑笑,点点头,我把面包撕成一小块一小块的,往上空抛,海鸥们还真不挑食呢!

  我决定,明年暑假我还要来看海鸥,我要带点上等的火腿肠,让海鸥大饱口福。当然,喂海鸥一定要用正确的方法哦!如果方法错了,海鸥们会很生气的哦!

海鸥的作文 篇3

  海参崴的市中心位于金角湾岸边。金角湾是一深水良港,集军港、商港于一体,港口内除货轮外,在正对俄罗斯太平洋舰队司令部大楼的海面上,还停泊着数艘军舰。是俄罗斯唯一的不冻港,港湾四周丘陵环抱,海参崴整座城市实际上是被蓝带状的海水包裹着。

  我们这一次来海参崴游玩,自然不会错过坐船游逛金角湾的机会。一路上我对导游提着一大袋砖块似的面包很是好奇。到了港口,我们上了一艘游艇,我和表弟找靠窗边坐下。海风习习,让我神清气爽。我正陶醉时,来了个俄罗斯大汉,他叽里呱啦地说了一堆俄语,可惜我一句都听不懂,只见他一边说,一边分面包给其他人。接着,校长也来了,他给每一排座位发了一个导游刚才拿着的'大面包。我正琢磨着这面包好不好吃时,那边一个导游说,拿面包去喂海鸥吧,要不喂自己也行!我们都笑了,因为已经过了吃中饭时间,肚子确实也饿了。看窗外,果真有许多可爱的海鸥在逐浪飞翔。我就飞快地向船窗门口冲去,却看见门口早已人山人海,再等等吧!

  我们闲着无聊,就聊起了面包。阿姨说,海鸥待会再喂,先喂饱自己算了。说完就掰了一小块尝了尝,见一吃了,我也扯了一块,嗯,咸咸的,味道还不错。

  终于,门口的人群慢慢散去了。哈哈,终于轮到我了,我和弟弟每人半块面包,急冲冲地“飞”到门口。海鸥们还真可爱啊!白白的肚皮,灰色的翅膀,黑黑的眼睛,两只角紧贴着肚皮。

  我扯了一小快,朝海鸥扔去。面包急速降落,掉进了海里,一直海鸥看见了,潇洒地来了个俯冲,衔起那块面包,几下就吞进了肚子,我快乐地扔着面包。这时,我看见有一只海鸥竟接住了游客扔出的饼干,我对海鸥越发佩服了。看来我也要用些尽了,我扯下一块面包,用力地掷了出去,那块面包在空中滑了一道弧线,就在面包快要落入水中时,只见一只中年海鸥,凭着它纯熟的飞行技巧,稳稳当当地接住了我扔的这块面包。哇!真是太精彩了。

  那只中年海鸥,接到那块面包之后,就飞远了,露在海面上,我急了,心想它是不是没力气了,不会淹死吧!我的担心是多余的,不一会,它又飞了起来。哦,原来它是躲在一边享受美食呢。我不停地扔着面包,海鸥们不停地接着我扔的食物,我开心极了!

  船围绕着港口开了一圈,就停在了岸边。那些海鸥跟在船的后面,飞翔着,不时地发出欢快地叫声,仿佛在为我们送行。是的,我们得走了。

  海鸥,再见,如果有机会,我一定再来喂你的!

海鸥的作文 篇4

  思想使然是一匹野马,驰骋在广渺无边的文字疆域,想象冗繁而绵长。插上想象的翅膀,翱翔在碧海蓝天。

  我是一只海鸥,有个性也孤独,就因为我那个性而与鸥群格格不入。他们简直当我是另类而孤立我,而我仅仅是为了理想——飞翔,一种生存的新理念而努力。他们竟相歧视我,几千年海

  鸥的制度不因我而改变,他们没错只是沿袭几千年来的世俗——拼抢食物。庸俗!我想。但他们不这么想。我不感到耻辱,我热爱飞翔,一直以为自由翱翔蓝天那是件多么引以为豪的事。他们聚集在沙滩旁,争抢着蔚蓝海面漂泊的一点面包屑或小鱼,万般喧老响彻我的`耳菲,我无言地离开。

  当他们拼抢食物之余,我站在一块高地上伸展着翅膀拥抱蓝天,作出要临飞的豪迈,然后抖抖翅膀又无声的垂落,蓄劲后再次拥抱蓝天候地腾空而起,直刺向湛蓝的苍穹。我先是滑翔一阵,然后向上,向上!加速!始终无法在高速度中作平稳飞行,强大的气流刺痛着我,身体正在剧烈疼痛,而翅膀像灌铅般沉重并痛苦,然后做自由落体运动。我在想我的理想,难到之与我的身体一并跌落到大海。现在只有倾听自己的心跳。

  我醒来已是第二天的晌午,父母见我醒来都惊喜不已,我淡漠望向窗外,屋内的氛围很凝重,爸爸打破沉寂:“孩子,我知道你喜欢飞翔,但你要养好身体啊,你不学点抢食的本领怎么会吃饱而有力飞翔呢?你明天还是和其他海鸥一样抢食吧。”我觉得有道理,我又小声说:“可……”

  我还想争辩,看到父母深切的目光欲言又止。

  我回到鸥群和他们一起抢食。然后想就这么顺应世俗地苟活一生,我该从今天做个他们所谓的“海鸥”吧。我很轻易就抓到一条小鱼叼在嘴里,慢条斯理地朝岸边走去。突然,有种想飞的感觉,很强烈。理想和生活在脑海里经久翻转,生存的意义在于创造,我要创造奇迹改变海鸥飞翔的命运。拍拍翅膀飞向蓝天,滑翔一周慢慢舒松并没痊愈的身体,昂头望天飞得更高,羽翼稍作侧向,很轻松划开气流平稳飞行,我终于成功了!

  成功的喜悦迎上心头,我在碧海蓝天里翱翔。然而想象没行动的半点真实,想象的力量坚定我努力的意志。

海鸥的作文 篇5

  今天,爷爷领我去他的公司玩。爷爷的公司是一个很大的海水养殖场,海面上有许许多多的海鸥,有的是白色的,有的是黑色的`,还有灰色的,它们时而在空中飞翔,时而在海面上点一下水,一个个海鸥都非常漂亮。

  爷爷见我看得出神,他对我说在他的办公室里,还有一只受伤的海鸥呢。我听说后赶快跑到爷爷的办公室,到那一看,果然有一只受了伤的海鸥在那待着,当它看到我这个不速之客进来后,显得很害怕,一瘸一拐地躲到了墙角,还浑身直发抖。啊!原来它的腿受伤了。不过,爷爷已经给它包扎好了。我问爷爷:“爷爷,它还会飞吗?”爷爷说:“等它伤好了,就可以飞了!”

  我喜欢这些在大海上飞翔的海鸥,更喜欢爷爷爱护鸟类的举动,我今后也要像爷爷那样爱护它们,永远做它们的好朋友。

海鸥的作文 篇6

  一只海鸥,飞过了高山,越过了大海。一天一天,只为了寻找真正属于它的生活!

  它披着一身洁白的衣裳,尽管它“翻山越岭”,但它那一身“绅士装”依然干干净净的!风度翩翩的海鸥,飞了这么久,好饿,好饿!

  它飞到大海边,扑扇着镶着黑边的羽毛停歇在沙滩上。望着浩瀚无边的海洋,凝视着那些跃跃欲上的鱼儿。它的口水开始垂涎了。

  这么多的美食,它好想吃,好想吃!它想:不行,这么美味的食物,我可不能错过呀!目不转睛地注视着前方,脑袋里“跳”出了一个花招!

  它靠近大海,张开臂膀:“啊!大海,您是多么的美啊!你的眼睛就像一面大大的明镜,倒映着无边无际的蓝天!我愿意,每一天都照着他/她梳妆!多么美好的.世界呀!”海鸥拍打着翅膀,在大海的四周飞舞,多美啊,简直就是天作之合!可是,大海似乎“不愿意”理睬,仍然那么平静!

  海鸥见大海没有反应,心急如焚:难道我这招不管用吗??不可能,爸爸妈妈是这么教我的!

  接着,海鸥使用了它的第二招。它轻轻贴近海面,在大海的耳边,用婉转的声音,唱起了它最拿手的歌:“大海呀大海,你可知道,你的美貌太惊人了!大海呀大海,我愿意为你的生命添加更多的光彩!大海呀大海……”海鸥坚持不懈,大海似乎有点动心了,荡起了波纹,可就那么一下子,大海有恢复了平静!

  海鸥不放弃,依然在大海的耳边唱着|:“美丽而富有的大海呀!多少小生命在你的呵护下成长,你就像伟大的母亲,承载着多少的母爱。我愿意,永远在你的身边,为你歌唱,为你舞蹈!为你写诗作画!”听了这些,大海心动了,掀起了海浪,鱼儿们伴着海浪,也跳起了舞蹈!鲸鱼也喷出了水柱,表示对海鸥的欢迎!

  海鸥见机会来了,扑了过去。大海一位海鸥要奔向自己的怀抱,高兴极了,张开怀抱,甜蜜地闭上了眼睛!可是海鸥却叼走了又肥又大的鱼儿们飞快的“跑”了!大海这才醒悟过来!气得咆哮起汹涌的海啸,可是,海鸥早就飞的老远了!

  唉!大海呀大海,你真不该听海鸥的花言巧语!用心呵护你所拥有的小生命吧!那样,人们将为你写诗作画;那样,鲜花才会为你绽放微笑;那样,太阳才愿把温暖的阳光赐予你。

海鸥的作文 篇7

  《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事,展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日,如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后,海鸥自发老人守灵,不忍离开自己的亲人。

  在你不经意中去阅读这篇文字的时候,首先印入你眼帘的是那位普通的老人:“他的背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。”

  显然,这是一位普通到“褪色”的老人。我不知道这老人的来历,也不知道他的生活状态,但是,却从他的形态和所用物品上,看到了他的`生活色彩——一种“褪色”的简单与朴素,或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边,不是为垂钓,也不是为散步,“只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴”。

  读到这里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥,而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时,他和它们之间的距离只有“一步”之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近,但至少,那些能够在老人身边“起起落落”的海鸥,必定还信赖人类族群的善意与美好。看来,人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定,还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

  记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

  老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情,早已经被那“重情意”的海鸥受纳,并在老离开它们之际,竟以动人心魄、震撼人心的力量,淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶,我在为老人的幸福而湿润,更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

  从这篇美丽的文章中,让我看到的毋宁说是老人美好的人性,倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是,在这美好人性与美好品性之间相通着的东西——人与自然的和谐与共融,原来是那样美好,如此动人! 老人与海鸥,一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。

  这是一个孤独的老人,自有别样的悲苦人生,从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人,右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧,而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情,生活的必需,精神的儿女,超世绝俗的爱……

  但老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵……

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