海鸥作文汇编七篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的海鸥作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
海鸥作文 篇1
今天预习了第九课《老人与海鸥》，讲述了一个平凡又打动人心的故事：一位老人每天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，给海鸥送食，透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字，我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉，更看出老人对海鸥的亲昵，对海鸥的爱，视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的.“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别，湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写，告诉我们：动物和人一样，它们有灵性，有感情，只要对它们有真情的付出，它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文，使我感受到：动物和人一样，有自己的爱憎，自己的情怀，更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的，它们是人类的朋友!
海鸥作文 篇2
上个星期六，我的好朋友蔺小雨约我去喂海鸥。听说海鸥最喜欢吃枇杷梗，我和妈妈就特意买了枇杷梗带上，去了天后宫附近的海边。一到那儿，老远就看到一大群海鸥，我们高兴地呼喊起来：“看，好多好多海鸥啊”！
站在海边的.礁石上，我们就开始向海里扔枇杷梗。我使出浑身的力气将枇杷梗扔得远一些。一开始，海鸥浮在远处的水面上，不肯过来吃。我心里很着急：“看来，这些海精灵还挺聪明、警惕性很高。”怎麽办呢？我们没有灰心，继续使劲扔枇杷梗。后来，先有几只勇敢胆大的海鸥飞来，它们的动作很敏捷“嗖”地一下就叼走了浮在水面的枇杷梗。可能是感觉味道不错，它们叫来很多同伴来分享美味。这下可热闹了：一大群海鸥在我们眼前上下飞舞，高兴的叫着，寻找水面上的食物。一旦发现，就毫不犹豫地将食物吃掉。我更起劲地扔枇杷梗，感觉把胳膊也快扔出去了。虽然胳膊有点累，可是我的心里充满了欢乐。
再有机会，我还会来喂这些可爱的海精灵的。
海鸥作文 篇3
六年级上学期老师教了我们《老人与海鸥》这篇课文，我为其中人与海鸥心中的那份真诚的友谊所感动，老人将海鸥当作自己的子女看待，而海鸥也把老人当成自己的亲人，以致在老人死去时它们愿意做老人的“白翼天使”成为他唯一的.守陵人。
我也疑惑过为什么海鸥与老人能建立起一段这么感人的友谊呢？通过了解我知道了原因，那不仅仅是因为老人对海鸥的喜爱，老人每天要步行十余里路往返来喂海鸥，就连5毛钱一趟的班车他也不做，而4元5角一斤的饼干他却毫不犹豫的买给海鸥，而他自己的唯一奢侈品就是那两角一包的金沙江香烟。
从这篇课文中我得到一个结论：你对动物好；动物也会对你好。每种动物它都是有灵性的，你对它的好它都能感觉得到。有人救了一只受伤的小麻雀，即使它的伤口好了，它也会重新飞回来。
读这篇文章我见证了老人与海鸥之间真挚的友谊，也知道了动物也有情感只要你对它好，它就会加倍的来报答你的恩情。
海鸥作文 篇4
春节，我和爸爸妈妈去昆明旅游。昆明四季如春，气候宜人，鲜花遍地。2月16日这天，我们去了昆明美丽的海埂公园。一进入大门，我就看见蔚蓝的天空下一群群鸟儿在水面上自由自在地飞翔，走近一看才知道，是一只只美丽洁白的海鸥！游客们正忙着喂各种食物给海鸥吃，于是我让妈妈买了一包饼干给海鸥吃。
我把一块饼干分成两半，然后把其中的.一半饼干拿在手上，把手高高举起，不一会儿，饼干就被飞过来的海鸥用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上，只见一大群海鸥蜂拥而至，抢那半块饼干。一只离饼干最近的海鸥动作很快，用嘴一叼，饼干就被它吞到肚里了。我又拿出另一块饼干，想要往水里扔，不过，还没等我扔到水面，就被一只刚好飞过的海鸥给叼走了。我低头一看，水面的海鸥早已挤成一团准备抢吃的了。海鸥们看见饼干被其中一个同伴叼走了，就扫兴地离开，去别的地方抢吃的了。
这些海鸥太有趣了！
海鸥作文 篇5
蓝蓝的天空，白白的海鸥，构成了一幅美丽的风景画。
暑假，我和妈妈一起经历了海鸥吃面包的景象。早晨，我们来到了甲板上，望着眼前翻滚的海浪，好像一个个泡泡升上了天空。水珠轻轻地滑过我的脸颊，一阵阵海风抚摸着我的`皮肤，真凉爽。忽然，一群群海鸥低鸣着朝我们飞来。我小心翼翼地撕下一点面包，朝着正在我们头上盘旋的海鸥扔去，海鸥像是接到什么信号似的，飞快地朝着面包飞去，衔住面包，慢慢地吞进肚子。紧接着，成百上千只海鸥朝我们飞来，争先恐后地争抢我们手中的面包。成群的海鸥叫着，好像唱出宛转动听的曲子。过了一会儿，海鸥吃饱了，恋恋不舍地离开了。这景象真壮观呀！
这次喂海鸥让我领略了大自然的美，也让我明白了人与动物应该成为好朋友！
海鸥作文 篇6
一套灰色和白色的羽毛，一双强壮的翅膀，一张尖尖的嘴和一条扇形的`尾巴组成了一只聪明活泼的海鸥。
青岛的海鸥主要集中在栈桥的这一边。当我们一大早到达栈桥时，没有多少人。海水荡漾，成千上万只海鸥聚集在这里。起初，很安静。突然传来一声“嘶声”。我们用力鼓掌。然后我们中的一两个人跳了起来，我们继续鼓掌。这时，大海变得生机勃勃。我仔细观察，我的眼睛被淹没了。当我看到这一个，错过了那一个，看到了那一个，另一个又飞了起来。
中午，在阳光下，越来越多的人在游泳。海鸥绕着栈桥飞翔。他们中的一些人悠闲地在水中游泳，嘎嘎叫着，唱着歌。有些像一群淘气的孩子一样在头顶盘旋，有时会落在你的肩膀上，让你感到害怕。有些人像利剑一样冲进水里抓鱼。它们敏捷敏捷，一瞬间就消失了。这时，有人向空中扔了一些食物。海鸥像优秀的杂技演员一样准确地抓住食物，吃了三两次。
晚霞染红了天空。海鸥成群结队地飞来飞去，忽高忽低。海面波涛汹涌，仿佛要吞噬精灵。他们像凶猛的战斗机一样，不屈不挠地迎着风浪，为栈桥增添了一道美丽的风景。
海鸥作文 篇7
一位老人生前没有任何的依靠,只有每年冬天飞到昆明的一群海鸥与他相伴。老人每天为海鸥送食物,尽管每天要步行二十余里,又要花很多钱为海鸥购买食物,但老人不怕艰难,他和海鸥渐渐地成为了朋友,渐渐地成为了亲人。
而当有一天,老人默默地离开了人世。海鸥们再次飞来时,发现了湖边老人的遗像。一开始海鸥们都很兴奋,围着老人的照片翻飞盘旋,但是,很快他们就发现了这其实不是真正的老人,它们好像明白了,老人以后再也不回来了。海鸥们受不了这个沉痛的打击,它们自觉地在遗像前站成两排,像是来瞻仰遗容的.亲属,有秩序地为老人家哀悼,以此纪念老人对它们的疼爱和关怀。
这篇看似简短平凡又普通的课文,但却生动地叙述了一位平凡的老人和一群海鸥的故事。老人和海鸥之间那浓浓的友谊,浓浓的亲情,深深地打动了我。
即使在人与人之间,这种信任和关怀也是难能可贵的。这位老人与海鸥之间却建立了巨大的信任,老人不在了,海鸥群表现出焦急和失望的情绪,人和动物和谐相处,相互间建立起这种信任的链条,是自然界的奇观,也是大自然的神奇之处。
老人对海鸥的体贴和关怀让我感动,而海鸥对老人浓浓的情让我明白,人和动物都是自然的孩子,都是有感情的,人如果都能善待动物,那么人和动物一定能和谐相处,我们的自然界就会变得更加和谐美好,人和动物,会像老人和海鸥一样,成为一对一对超级组合。
虽然老人已经到了天堂,但我相信,一定仍会有一群海鸥在老人的心中盘旋飞舞。
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