高三学生作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的高三学生作文，欢迎阅读与收藏。
高三学生作文1
我们需要一只触角来探索未知，亦需要一只触角来觉察危机，更需要一只触角来寻觅成功。
其实，造物者在创造人类时曾赋与了他们一只万能的触角，这件宝贝无所不能，但上帝有一个规定：他把这无所不能的宝贝放进了人类的血液，融入了人类的灵魂，并说：“要想使它发挥它那无比的威力，需要你们自己去找到那把召唤它的钥匙。”
很显然，爱迪生得到了这把钥匙，他用自己勤劳和无畏激活了自己灵魂深处的触角。几百次的尝试，无数次的失败，当他又一次的实验时，那只万能的触角终于显灵，帮无数的人制造了光明。爱迪生用“灯泡”塑造了科学家的传奇。
同样，著名的探险家基丁也激活了自己的触角。当他行走于索马里平原时，一个从天而降的小石头打到了他。他预料这几天一定有危险发生，于是便开车通知了当地的居民，居民便以信任的目光跟随他离开。当他们转移到安全地区时，一条火龙从山上喷涌而出，接着便以迅雷不及掩耳的速度吞没了山村。事后，人们采访这位“先知”时，他说到：“其实我不是什么先知，只是我的知识告诉我，最近可能会有火山爆发。”基丁的'故事也同样告诉我们，知识亦是一把激活“触角”的钥匙，当触角被激活时，它会用那极强的第六感官觉察了即将到来的危机。
比尔·盖茨用他那过人的胆识激活了触角，触角也嗅到了成功的味道。年轻的比尔毅然决定放弃学业踏入社会，他创办了微软。从此，这个年轻人有如神助，事业顺风顺水。这同样也说明，成功的味道有时需要胆识这份佐料。
作为当代高中生的我们，需要在学习生活中设法找到自己的钥匙来激活心中的那只触角。或许钥匙是智慧，是知识，是谋略，是认真；也或许为机遇，为目标，为刻苦，为取巧……总之，触角在每个人心中，融入了我们的血液和灵魂，它永远不会离开，只等我们将他升华！
高三学生作文2
匆匆又是明月高悬时，团聚的喜悦忘却了一切烦恼，今天过后，又有多少离殇。
每个人都有各自的轨迹，分在世界各地，走向天南地北，不管再怎么高贵，也不论再怎么卑微，我们同在一个月圆。
中秋之夜，我想祝福每一个人，月圆就像美好的人生，但也不可能常圆，我只愿你有属于自己的月圆之夜，就算只是残月，也不要放弃满天星辰。
第一声祝福给最爱的家人，在一起仿佛成了一个习惯，像是生命中中流淌的血液，有他，才是鲜活的生命，祝我最爱的你们，身体健康，一切平安。人生不应有太多苛求，没有金钱又怎样，不过镜中花，水中月，用来迷惑众人，只如此，我便开心。
第二声祝福给我的朋友，我们有缘相聚，佛说，五百次的回眸，才换来今生的一次擦肩而过，或许，前世我们苦苦相望了很久，佛慈悲，给我你们的存在，我才步步为营，我才有现在的自己。祝你们前途光明，祝你们跨越艰难祝你们青春无悔。
第三声祝福给我敬爱的老师，你们的每个举动，都影响着我的一生，你们的期望，我不会忘，也不敢忘，在我懵懂的时代，你们在我的生命中书写了一段又一段的传奇，祝你们桃李满天下，祝你们美好一生，就像纯白的栀子花，长在漫飞的天涯，指点江山。
第四句祝福给生活，人生享受的.是过程，苦难也好，顺利也罢，只要我们无愧地走过，人生何尝不是一场美丽，生活中的你我，就是一颗颗棋子，我们要做的就是保驾护航，一不小心，就灰飞烟灭。
第五句祝福给高三的我们，书山漫漫，学海茫茫，我们在山脚下，仰望山顶，满腹卑微，就像是苍天，遥不可及，我想说，别怕，一切都是平凡，没有什么高不可攀，坚持梦想，你就是王者，青春的我们，不要害怕失败，大不了从头再来，或者再听天由命。祝我们明年，笑对群雄，金榜题名。
第六句祝福给自己，不要再迷惘，没有时间让你再犹豫，这是一场必须要凯旋的战役，只能成功，不能失败，永远不要怀疑自己，就算全世界都看不起自己，你也一定要昂起骄傲的头颅，因为你是你自己，就算最后一败涂地，也不愿画地为牢，宁可孤芳自赏，也不愿万人瞩目，这才是我的骄傲。祝自己能坚守梦想，明年六月，笑靥如花。
中秋月圆，我们一起为梦想举杯，笙歌不羡，花落不惊。
中秋节快乐
高三学生作文3
那是一间很小的宿舍，没有热水，没有空调，没有饮水机，甚至没有一个电源插口。但就是在这里，我们6个女生，手牵手，共患难，一起狂奔在我们追梦的路上。我们很俗地将我们的宿舍命名为“高考小分队”。
高三像是一个人见人厌的女魔头，把一切都搞得紧张兮兮的。记得当时，我们早上6点半就要飞奔到教室上那个让大家都睡眼朦胧的晨读，为了能够多‘休养生息’一会儿，好多同学的早饭都“壮烈牺牲”了。这个问题可是把我们纠结了好一阵，最终经过我们‘全小分队学生代表大会’决定，实行值日制度，每人每周早起一天为全寝室的人带早餐，以确保每个人一周可以多睡足足100分钟1日子没过多久，‘全小分队学生代表大会”存在的重要性又体现了出来。我们举一反三，将值日制度运用在了生活的各个方面，比如轮流在午休时分去那全校唯一的热水口处排长龙为全宿舍打热水，比如轮流在晚饭的时候飞奔到公共浴室为全寝室的人“占位子”，比如轮流主持每月一次的例会，专门针对每月一次的全校统考进行学习成绩分析和生活情感问题的交流解决……这些惠及全小分队人员政策的顺利施行，让我们每个人的战斗力都大大提升，我们能够时刻保持满血的状态参与高三的'“战斗”。
有人说，“女生的最不美好，是看不得别人美好!”我想，我们是六个美好的追梦的女生。我们每个人都在为她人的幸福而微笑，为她人的进步而鼓掌，为她人的梦实现而开心，为解决她人的困扰而努力。
记得临近高考的时候我常常发烧，几乎每天都去挂盐水，她们便轮流给我送午饭、晚饭;计算着日子为我存热水洗头发;因为害怕我感冒加重，她们在炎热的夏天仍坚持不开风扇;甚至接替了我繁重的物理课代表的工作，仍没有一句怨言。
我想，如果没有她们，也就没有如今坐在浙大课堂里的我。是她们让我明白什么叫“考场上是对手，考场外是朋友”，是她们让我发现高考这黑白画卷上五彩缤纷的美丽，是她们让我的追梦路并不孤单，是她们让我愿意一辈子将她们的爱捧在手心里。
高三学生作文4
真的很喜欢大长今的《希望》，它是那么有魄力，有坚定信念，能使每个人心中为之一颤，点燃希望的星星之火。但你可曾注意，整部剧片几乎全在冬季，或许只是巧合。但不也正预示着长今为春天到来而经历困苦，顽强面对永不服输吗？
是的，要经历春的温暖，必须经历夏的炎热，秋的萧瑟，冬的刺骨。
所以，要想取得自己心中满意的结果，必须无偿付出，面对困难挫折，心中永存希望。
的确，春天是令人欣慰，振奋的季节，春天是一个充满希望的季节。春天是一个不认输的季节。
记得抗日战争的艰苦卓绝的八年吗？每一年中国都在经历着无法想象的挑战，但是中国军民依然顽强抵抗，为了心中的春天，为了民族的解放，终于迎来了战略反攻的春天，胜利的春天。
记得1979年的那个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此，他带领着中国人民，满怀希望，建立一个富强的中国。“一国两制，改革开放”，都为中国的发展带来了春天。
还记得20xx年的那个春天吗？那场没有硝烟的战争，给这个春天蒙上了一层阴影，但并没有动摇人们对春天的渴望与追求，众志成城，同舟共济，终于换来了一个胜利的微笑。那场灾难却造就了整个中国乃至世界人民心中的春天：团结，希望……
我爱春风拂面，因为它没有夏的炎热，我爱万物复苏，因为它没有秋叶的凋零，我爱细雨，因为它没有冬日大雪的冰霜，但我最爱的.还是春天给人带来的希望。
是的，我们每个人都要充满希望，向着你心中的春天进军吧！不论沿途有再多的荆棘坎坷，风霜雨雪，它们堵挡不了你心中的希望。只要有希望，就永远不会感到困惑，永远不会认输，
好喜欢一场细雨过后，呼吸着新鲜空气，看着路旁树上刚长出的嫩绿的细芽，感受着春的气息，耳边回荡着：“看天空，飘的云，……
理7班 潘 姣
高三学生作文5
这是一段学校的围墙，从建成起就伫立在那里，演绎着一个又一个的故事。
斑驳的墙
多年的风蚀雨淋斑驳了它的形体，墙脚下的裂缝处每到雨后总是长出杂草青苔，如果在刘禹锡的陋室倒也恰到好处，可这里的人们没有这样的雅致。墙体上到处留下岁月的痕迹：有顽皮孩子们的`涂鸦，有来往车辆的剐蹭，还有形形色色的小广告、寻人启事等，如同顽固的牛皮癣，甚至还有人畜便溺的痕迹。路过的行人最多在上面抹一把鼻涕，或蹭蹭踩上脏物的鞋底，谁都不愿意多看它一眼。
偏偏墙的拐角因为避风，被一个剃头匠相中了。每逢集日，他便雄踞于此，扯起遮阳的白布，操练他的“绝顶功夫”。于是墙上更是平添了几个铁楔子。每当集散人空，地上就会留下或灰、或黑、或白的乱发，飘飘摇摇随风而散，混着地上的糖葫芦签、冰棒袋、烂橘子皮，还有各种不知名的垃圾，满目狼藉。
墙，就这样被人们漠视着，糟蹋着，而它一言不发。
亮丽的墙
突然有一天，据说要来一个检查团，这面墙时来运转。
墙面被粉刷一新，墙脚的碎砖乱瓦被清理得一干二净，那些杂草更是踪迹皆无。墙面上还专门请人画了寓意丰富的宣传画——有宣传交通安全的，有赞扬文明守信的，有警示节约水资源的，五彩斑斓，美不胜收，行人到此无不驻足观望。墙，成了学校一道亮丽的风景。连那坑洼的校门口也用红砖铺就，不用担心雨后积水。
几天后，一溜黑色的轿车停在了学校门口，一群衣着光鲜、面色红润的人下得车来，面对围墙或颔首，或品评，或拍照，指点一番。一阵喧闹过后，登车绝尘而去，留下一股股汽车尾气在空中升腾。
老去的墙
喧闹过后是沉寂，这段墙重又落寞下来，如同昙花一现的“超女”明星。
一场暴雨，墙上的宣传画模糊了，“老演员们”却又纷纷返场，似乎只是经历了一个幕间休息，它们的“人气”永远不会低落!墙脚的草木又开始滋生，瓦砾也渐渐多起来，墙面上的“牛皮癣”又重新复发，剃头匠的白布篷也准时搭起来，赶集的路人又开始在上面抹鼻涕、蹭鞋底，谁都不愿多看它一眼。
这是一道老去的墙，记录着一个又一个的故事。
高三学生作文6
高三。其实不像很多人想象的那般面目狰狞，痛苦不堪。决定开心与否，成败与否的很大一部分原因是你对待这一年学习的态度。
为自己制定个体化的学习计划。了解自己的问题所在。老师不可能帮助每个人面面俱到。此外，对于题海战术，我认为也应当谨慎地对待。反而，自己做过的题中的错题至少一周整理一次，再去做一遍，反复地去想。很多同学遇到过这样的困难，自以为会做的题总是一而再再而三地做错，于是每次考完，总是抱怨这里粗心那里不仔细。其实事实是，一类题型如果你错了3遍，那你就是不会，再简单也应当重视。
高三的时间利用率也很关键。每份卷子都当高考那样去认真完成自然最好，但我们的确没有那么多的`时间。理科卷子一口气做完也许你已经头皮发麻了，那么就尝试听英语听力或者英语歌曲缓冲5，6分钟。科目交叉地去做，弹性地调整大脑的集中注意力的时间。背诵英文单词的同学也可以利用去餐厅的途中巩固记忆，因为一个英文单词至少记忆5遍才可能成为终身记忆。总之，按照你认为最适合的方式讲学习变成生活习惯，变成有乐趣的事情。举一反三也是节约时间的良策，对待一个提问，自己可以深入地追问，结合课本，不要疼惜所花的时间，绝对物超所值。
最后，谈一下对待高三应具备的心态。不要对每次考试的结果都患得患失。很多家长老师都把一模二模当作高考结果的风向标，个人认为大可不必，模拟考终究只是模拟，考坏的应该感到高兴，去发现自己的问题。考好切记不可放松，因为高考才是决定你去留的钥匙。放轻松也许是句废话，紧张到最后阶段估计不可避免，那么就让紧张来吧～另外，面对自主招生也要放平心态，毕竟那也不是一条捷径，也许高考于你是更大的机遇。
若干年后回头看到你在高三所放弃的，所拚搏奋斗的青葱岁月，也许你会微笑，人生难得几回搏？但求无悔而已。另外，预祝每一位金成学子取得佳绩，迎接梦想！
高三学生作文7
其实在我们的身边，那些看似微不足道的，往往，能为我们编织出一道壮丽的风景。而那一个风景让我们的言语，见，变得宽广，宽广了，他就是老师，是我们身边一道最美的风景。
可能会有人说，老师有什么美的地方呢？他们长得很老很丑，嘿嘿，确实，那老师为什么会长得很土？因为老师的工作繁忙，没有太多时间来，化妆，掩盖自己的，青春，由于老师关心我们每一个同学的成绩，本来已经苍老的脸上，又添加了一条条皱纹，由于老师问我们，备课牺牲了太多时间，来娱乐，为我们看交上去的作业本，让我们把每一道错误的题都记住，希望我们不要在犯错误，一看就是11点钟，非常辛苦，所以老师是世界上最伟大，最平凡的人，更是我们身边一道美丽的风景。
那是一节公开课，你带我们漫步在文字的殿堂，你领着我们。搞有样儿，小柳叶儿，吃柳叶儿，无论何时，你的眼睛里都好像，看着，一弯，泉水。倘若春雨，你时而轻柔，时而澎湃，也将我们深深地带入其中，发言的环节，你的眼神，君如春水，你在说，大胆说，我相信你们，顿时一双双手，如雨后春笋般举起来，在你孤立的目光中，我们怎能不认真？我们怎能？再沉默？已经是做的回答。富有浪漫色彩的回答我们的答案是那么大的.脾气，我仿佛听见你在说呀，真棒。若非你的眼神为什么充满惊喜？这就是大爱，我们在欢声笑语中结束这堂公开课，下课后你还不忘向我们挥了挥手，感谢我们的配合，那一刻我看了最美的一道风景。
同比仍在，嘎吱作响，叮咛仍在耳边回唱，关爱，亲戚多少欢快，欢快的浪。
青色的黑板上龙飞凤舞的写着汉字，你潇洒的字，总令我们刮目相看，你在讲台上妙语连珠。总让我们听得如痴如醉。
我抬头望，向窗外，不知什么时候，樱花已交岚绽放，粉嫩与，洁白，走砸在一起，点缀在，钢筋水泥间，用在生命的枝头，微风将样，飘起，花瓣，似水如风，轻轻洒下来，老师在这幅美丽的画面衬托下，犹如一道美丽的风景线，原来那些动人的风景，一直在我们身边默默绽放。
高三学生作文8
我的泪似乎被你凝结，我的心似乎被你撕裂。冷，我不能说。痛，我不能叫。
委屈的汗水浸透了我；微薄的呼吸逼迫着我！
寒风吹散了曲中人，浮云阻隔了缠绵爱，你我连接了情枷锁。我不会怨天恨地， 我会反省自我……
我的冷漠使你不再热情；我的锁眉使你不再快乐。我猛的一股暖流把你化了； 再度的沉寂又把你冻了。你曾说过你不怕考验怕的是折磨，今天我告诉你“我错了” 但我更想告诉你“我不忍心让你受缝补时穿刺的痛”闭上眼、松开手、让你走、别回头！因为你的回眸会叫我动容，反之的痛你不会懂。 从始至终我都在怕。看你，肯在指缝间；想你，总是零散的；爱你，也是胆怯着； 今天恨你仍是悄悄的……是怕流言蜚语？不！是怕不配你？不！我终于明了，怕的`是 分离。一切的错都是因我太爱你。 爱你的代价是使我成了一只孤傲鸟。是世间的繁杂让我孤独，是万物的清高使我 傲慢，是无端的缠绕催我飞翔！而这世间、这万物、这缠绕都是你。我学着大雁孤 飞且又落了泪，是谁让我如此心碎又是谁让我顽固的南飞，那北方夏天的娇艳妩媚 也争不得我的头回……
我要飞走了，我能带点什么呢？你的最后一封信是否留着？我扔不起又背不动。 字字刻在心里，句句又催我忘记，是留亦忧悔亦忧。我要飞走了，不想再停留我停留 的地方都有恨的气息怕被你臭到、伤害你。我要飞走了，不要说我冷酷那是你给我的 软弱，除了逃避世间逃避万物我还能做什么。我要飞走了，不要插着悲伤的翅膀来 追我，那样我会很累。还是带着她送我一程吧，我会飞到天涯海角求得那份最真挚的 祝福送给你们。
我要起程了，挥着迷茫的翅膀哪里是南的方向？我该向哪飞翔！长吼一声，老天叫 我向上叹眸，因为美丽的抛物线型是我神往的轨迹。那刹时是怎样的超俗是怎样的洒脱 我会闭上眼，我会停翅膀。像孤舟小叶投向大海，像一片落雪静躺在山脉。
高三学生作文9
如果把生活比喻成一株经历四时的小草，那么感动就是春风，温柔而清新，轻抚着小草柔嫩的躯体。
如果把生活比喻成一条九曲连环的河流，那么感动就是河边的杨柳，柳絮拂动时，轻柔而远扬，陪伴着河水流过遥远的河程。
感动，是追梦的艰辛过后的一份舒心豁达。我自小就有着一个远大的理想――成为一名作家!我知道，自己的文笔不怎么样，表达能力也不强，然而，我明白到追求梦想，就必须在平凡的生活中不断奋斗，尽管路途遥远而艰辛。终于，我揣着一份感动的心情，迎来了自己的第一次成功，当看到自己的文章变成铅字时，我感动落泪了!虽然这是一次微不足道的成功，却是我生活上的一道斑斓的风景线，一回想起它，感动油然而生。
感动，是挫折的苦痛过后的一份心灵的安慰。生活并不是一个风平浪静的海洋，我们的小船荡漾在这片汪洋时，变幻莫测的灾难向我们袭来。也许这时，我们需要的是身旁温馨的话语送上的一丝丝感动。这如19世纪，美国的一位创造奇迹的作家、教育家——海伦.凯勒。她的生活便是一个很好的.例子。在无声无色的世界里，海伦。凯勒经历了比常人超出几千万倍痛苦的心路历程。然而，是她身边一位默默无闻的――沙利文小姐，在海伦的生活中，支持她，教育她，使她从安慰中重拾人生目标。读着海伦的自传，就能读出海伦内心深处的感动。
感动，是孤独的寂寞过后的一份知己情。是的，一个人可以在雨中看枝条摇曳，体会孤独，留意雨丝的缠绵，独品大漠驼铃的隽永。在看风、看雨、看月亮的日子里，融化寂寞。笛福笔下的鲁滨孙的生活，就是一个借鉴。在荒岛上长达28年的生活，与世隔绝!然而，野人星期五的陪伴是鲁滨孙生存的动力之一。直至两人依依惜别，鲁滨孙终可告别寂寞之时，心如潮涌的感动溢于书中字里行间。当我们品味着《鲁滨孙漂流记》，也就是在品味着一种独特的感动。
生活需要感动。感动，一个湛蓝的港湾、一曲潺潺的旋律、一片悠悠的云彩……当我们在艰辛、痛苦、寂寞等的洗礼后，不妨感受一下那份让心灵栖息的感动，从感动中且看潇潇风雨，参悟生活!
高三学生作文10
我是一条鱼，努力寻找离开水的出口;我是一只鹰，试图飞出蓝天的庇护;我就是我，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的人生轨道。
年的中考我落榜了，家人让我复读，而我却坚决地拒绝，执意背着大大的旅行包，踏上西去的汽车。隔着玻璃窗，我看见母亲在哭泣，父亲在叹气。我鼻头有点酸，转过脸去。“嘟——”一声长鸣，汽车开动了，母亲随即跟着汽车跑，一遍一遍地嘱咐，一遍遍挥手。我抬头看着天空，灰蒙蒙的，我的心情却无端地灿烂起来。
在我上工的'第一天，就品尝到打工的“滋味”。领导们都一个个嘴里叼着烟，神气的在工地上视察，并给新来的工人讲着工地上的规章制度和安全知识，嘴里、鼻子里冒着一丝丝白烟随着微风飘向天空，显得多么高贵啊!那些工长们更是冷酷，他们个个很严肃，戴着安全帽坐在阴凉处监工。
终于熬到放工，回到宿舍摊在床上，浑身疼痛，筋疲力尽，连打饭的力气都没有了。可还得打饭去，不然就没吃的，更何况明天还要干活呢，不吃能行吗?于是我拿起碗去灶房打饭，当我走出宿舍时，发现天空布满了乌云，黑沉沉地压下来，好像快要下雨了。
第二天，天气放晴了。我走到热闹的街上，来到电话厅旁，拿起电话，拔通了那串熟悉的电话号码。“喂，你是谁，找谁?”我听到母亲苍老的声音，我很拥入她的怀抱大哭一场。“喂，怎么不说话呀?”母亲的声音有些急切，也有些颤抖。“妈妈，是我，我是利利”。此时泪水早已从我的脸颊上滑落下来。“妈妈，我很累!”“孩子，累了就回家，知道吗?”母亲的声音更加颤抖了。在颤抖的声音中带着无限的温暖啊!放下电话，我挤出熙熙攘攘的人群，来到黄河岸边，微风吹指可面，河水流速很大，水面上不停地产生一圈圈地旋蜗。我独自一人站在岸边，思绪像乱麻一般纷扰，心中感到有一种说不出的痛苦。我站在黄河岸边一直到黄昏时刻，才知道城市已经一片灯火阑珊了。面对远方模糊的城市，真想狂喊一声。我站在河边，尽管误了吃饭的时间，但一点儿也不感觉到饿。
在回眸处凝神望去，生命的价值熠熠生辉。在征程中我们奔跑着，留下或多或少的痕迹，怀着独一无二的心情，追着太阳，追着浪潮，追着生命，追向人生之路的灿烂处。
高三学生作文11
使你让我知道成功源自努力和付出，使你让我知道爱心上是一朵常开不败的花；使你让我知道责任重于泰山。因此，我想握住你的手，与你共行。
丰收的果实
当他还是一个孩子的时候，就对另一个孩子担起了责任。就要撑起困难中的家庭，就要学会友善，勇敢和坚强，生活让他过早的收获，他由此从男孩变、成了难打不倒的男子汗，在贫困中求学，他进入了自己向往已久的大学，在艰难中自强，今天他看起来依然文弱，但是在精神上，他永远是弱着。
洪战辉成为了我学习中的榜样，你让我知道了只有付出了努力才会有甜蜜的丰收，眼光总在风雨后。我想握住你的手与你共行。
爱心的价值
改变生活的往往是一些小事，她本是一位赫赫有名的商人，一次与艾滋病孤儿的接触，而改变了她的生活轨迹，她创建了艾滋病贫困儿童求助协会，她的大部分生意都停掉了，她收养了192个艾滋孤儿。初为人母的身份的她用爱心呵护这些孩子，这些被社会歧视的儿童找到了一位好妈妈。她们的生活也会因她的出现而变的更加美丽。
张颖成为了我学习的榜样，她让我明白世界需要爱，爱沐浴着大地，如果世上无爱，那将变成黑暗。我想握住你的'手与你共行。
责任的重量
同伴无钱医治病死异乡，他怀揣95块钱千里背尸返乡。他坚持要把人带回家乡，不想扔下自己的同伴，他说人是我带出来的，出了事我要把他带回去。活要见人，死要见尸，他死在外面，我们一定带他回去，就这两句话，他义无反顾的扛着130斤重的尸体，为了让自己的同伴尸骨还乡，也尽了自己责任。
李绍为成为了我学习的榜样。两句话体现了则责任重与泰山，责任的重量是无法称量的。你让我明白了肩上的责任有多大。
付出了很多的努力和汗水，用勤奋和努力打造了成功。付出了爱心，用爱和情打造了五彩世界，实现诺言。用责任和直着打造了责任感。我想握住你们的手，与你共行。
高三学生作文12
“啪”的一声，门被打开，您迈着急匆匆的脚步，打破了原本宁静的午休，被吵醒的同学抱怨了几句，一看到是您，脸上立刻浮现一抹惊喜的神色。
不知为何，看到您略显憔悴的容颜，一种难以名状的感情噎住喉头，心募的紧缩。
没等您开口，大家就七嘴八舌的问着您去新疆支教的事，你并没有不耐烦，一一解答。虽然收起了往日的欢乐，但也不至于深沉。
“老师，你平常冲这儿经过，咋也不进来看看?”不只是谁在“质问”，可我知道，这看似斥责的话语背后，是出于对您的爱与不舍。
“我也想进来看看，这不是怕影响学习吗?等会儿到一点我就走了……”
四下里一片寂静，似是寒冬里的一场雪，无声降落。我抬头看了看墙壁上的钟“十二点四十五分，”只剩下十五分钟了……
“大家平时都很团结，我相信将来都能混好，咱都是农村的孩子，都很朴实，好好学习，找个好点的工作……”再多的话都显得那么苍白无力，耳畔不时传来一两声抽泣。
您一本正经的给我们将这些“大道理”，我默默的将他们刻在心中。为了明天，再苦再累也不服输。
每次想起您走之前的那一幕，泪水总是无声的打湿眼眶，怀着您的'殷切盼望，在最后的一白天里，我要做一匹冲破高考的黑马。再也没心思看街上的烟花，听春之鸟鸣，甚至有时会觉得叽叽喳喳的鸟叫声很是吵人，因为它会使自己无法静心来思考问题。
高考无疑是“以分数论英雄”，我不想看到日渐衰老的父母脸上更添一丝愁容，也不愿“六月伏暑人人摇扇我心寒。”身在农村，我们必须要赢下“高考”这场战役。因为，我们输不起。
我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子，“劝君莫惜金缕衣，全军截取少年时.”最后的一百天里 ，我们不相信传神，只是日夜兼程赶路的人，才会收获别样的精彩!
高三学生作文13
朋友 这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。————题记
或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线A，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美的融合。 君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友太累了。 真正的友情靠的是感觉，无论远隔万里，还是近在咫尺，都能心有灵犀地感到对方的“心跳”。
门是存在的，但这又有何妨?一个樵夫与一个琴师，不同的阶层，不同的角色，依旧能奏出绝唱千古的`高山流水。如果友情是静默的，那么美丽的夜莺能打破这分静默吗?虚伪的友情，若轻拂海面的风，浪花沉寂，它消遁而去。而真挚的情感却能在心灵深处烙下永恒的记忆，即使是在凄清的夜晚，它也会以最华美的韵律融入星辰的歌唱。我们无需刻意保持距离，计算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最动人的光泽。我们更不要去打破那扇门，真正的知己，即使隔着门，也能通晓对方的心意。这冥冥之中的感应，不比光天化日下的一览无余更具有难以言喻的魅力吗? 那扇门，是烟雨蒙蒙中小红伞下朦胧的背影，是昏黄烛光中若隐若现的眼神。
我们可能永远无法看清它的真实面目，但正是这扇门，留住了我们在十里烟尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存。 或许，朋友就是这样，在一扇门的两边坐着，各有各的生活，各有各的世界。正是这扇看似冷漠的门，却传递着最珍贵的友情，让我们在人生的此岸得到慰藉，又给彼岸带来憧憬。或许，朋友就是这样。
高三学生作文14
有一个成绩很差的学生，他认为自己的生活里，没有任何东西值得自己去留恋，他认为自己很孤独，他认为自己没有朋友，认为自己没有亲情，认为这个世界上的一切，只是别人做给自己看的，他认为自己一无所有。唯有这条苟延残喘的生命，以及这具行尸走肉般的躯壳；可是很多人都不会想到，曾经的他，其实一直都是十分优秀的学生，以前他总是不放弃，总是尽自己最大的努力去完成他的目标，而且每次都能收获成功的喜悦。
后来逐渐长大的他，开始思考自己的生活，开始设计自己的未来，在他的脑海里，是一幅美好的'蓝图。再后来，他明白，原来环境，真的能改变一个人。后来发生很多事情，那是在别人看来无关紧要的事，可是对于他来说，正在一点一滴的改变自己的人生，他的未来蓝图，正在被点上一滴一滴的黑墨……那次以后，他被伤得很深，他不顾父母的反对，不理会父母的批教，一次又一次的和父母吵架，他认为自己才是对的，他认为自己长大了，他认为可以靠自己的能力去做好自己的事，父母是绝对的错误。结果是，他错了，错得十分完美，错得无可挑剔，成绩一落千丈，拖下了班集体，当他知道班级的退步是因为自己，他很失落……
那天晚上，他做了一个梦：高三毕业的时候，他和同窗们开心的站在一起，他们怀里捧着奋斗了这么多年得来的大学通知单，笑得那么开心，那种笑，是两年后再一次出现在他的脸上，而且这一次，不是他一个人，他拥有了朋友。走进梦寐以求的大学校园，呼吸着新鲜的空气，在校园里漫步，聆听鸟语，细品书香……
他醒了，窗外飘着细细的雨，微风掠过脸颊，伴着阵阵新叶的清香。"原来，今天是立春啊。"他语到。他又一次只身漫在寥寥的街头。他终于又一次体会到了生活带给他的惊喜，原来，他的身边，一直有着许多朋友、兄弟，他从来没有孤单过。当他重开心扉，去感受这个世界，一切重建，宛如新生。由此，再做一个梦，一个永不退缩、决不放弃的梦。
高三学生作文15
我写作能力不是很强，其实我一直是一个害怕写作的人，不过创网的到来还是让我看到了光明，我平时不敢于写作一半是由于我害羞于别人对我真是生活的了解，另一半是我语文知识积累薄弱，但是自从有了创网之后，我终于可以毫无余悸的写做了，起初我很高兴，连续好几天都是一天1篇文章，可是后来我慢慢淡了那几分兴趣，我总是羡慕那些高手们，他们的文章总能出精华，但是我再怎么努力的去写结果还是一样，不过事实证明我的那些文章很差，后来我的几个朋友阅读过我的文章，我没能在他们那里得到我想要的评论，后来我很长一段时间都没有发文章，差点就一蹶不振了。
我再次发文章是在运动会前一天，12月上旬到11月上旬那几天。我是发了一篇叫《明天，运动会第二天》，那是我在1000米比赛前夜写的心情随笔，我本来不太看好那篇文章的，不过令我意外的是我在看那篇文章时我看到了深海老师的评语，虽然那篇文章没有什么特别，也不是我期待的精选，但是我却有了写作的信心，我觉得我的文章终于得到了关注，即便我的那篇文章不是很好但是老师还是给了一定的评价说我的感情真挚，我当时没太在意点评的内容，不过后来我品出了一些味道。2月刊有一篇云游写的关于精选的作文吧，我看了以后顿悟，原来好的文章不是堆砌辞藻，重要的是真是的情感，于是我又去看了那篇文章，我看出了同云游一样的观点，我想这应该就是文章的真理吧、
后来我尝试写了许多文章，但是都没有得到点评，我取竞选了初中小作家，我被启用了，我同样高兴但是高兴中带着写阴暗，我看了与我同在小作家一栏里的人，他们的文采都胜过我太多，我想也许我是捡了个大馅饼吧，我怎么会有这种想法呢?因为后来我的文章都没有点评，虽然有很多文章的.点击率很高屡屡破百，但是我最期盼的专家点评一栏里依然是空空如也，我感到我的文章真的是太烂了，或许我本来就不应该有太高的期望，我从小学起作文就是排在倒数的行列，我的功夫也没到家，有人愿意看我就应该知足了，但是我又不甘心，我盼望这那一刻，在专家评语一栏里有了几行清晰的黑体字，哪怕就是几个，我想我也会激动小半天的。
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