高二作文500字

【必备】高二作文500字4篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的高二作文500字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

高二作文500字 篇1

　　在吾班东南一隅，有一角落尽显晦暗，其全由一人起。其任名曰：振江。

　　其肤黑，皆为吾班称道。人曰肤黑有三之境界矣。其一，以墨泼面，难分矣；其二，行于夜间，难辨矣；其三，视其面，只觉眼前一黑，边不知人事矣。振江便属其三。

　　其肤黑，比之鞋油有过之而无不及，吾等皆以黑炭喻之。余常笑曰：“汝生日将至，吾备白色人皮一张送汝，愿否？”

　　同窗王芸，郭馨，肤同黑矣，不知其同宗乎？

　　心言焉能常挂嘴边

　　余之同窗，亦属同桌，黄楠是也。时随短，趣且众矣。漫天星斗，取其一隅，诉之与汝，共享其辉矣。

　　某日，其后武斌敲击其背，欲将笔还之。黄楠面有愠色，徐转齐身，曰：“汝悄悄亲之于吾。”言毕，众人皆惊矣。旋即爆笑之声充耳。黄楠面红耳赤，小声言之：“吾欲言‘汝轻轻敲之于吾，’焉知言错。”众人皆笑其粗心，亦不忘玩笑曰：“心言焉能常挂嘴边。”

　　同窗趣事，乐之，笑之，焉能一次言毕？于篇末特载一人，赟慧是也，其面皮厚，不可知其底。借物不还时有犯之，抢人之食时有做之。吾等皆害其为，希能改之。

　　时似流水，情却永固，往日之事如链之彩珠，流光溢彩，光鲜夺目，将永贮之。同窗好友，各具特质，不一一举焉，深藏心底，如珍视之。

　　原明日之事之人皆能如此，常与乐趣伴之……

高二作文500字 篇2

　　上了初中后，由于班主任的严格要求，我们将精力都投入到学习上，记忆中飘舞的裙，也逐渐模糊了印象。可到了假期，和父母逛商场时，总是不由自主的被精品屋里那些漂亮的裙子所吸引，它们不再是儿童装，而是少女装，清新，淡雅。但儿时的`阴影，总是生成一层朦胧的迷雾，将我的视线与它们一次又一次隔开，直至完全消失。因此，每一次都是满怀欣喜地驻足几秒后，眼中含满泪水默默离开。望着身穿连衣裙的同龄人从我身边经过时，我的内心在隐隐作痛，自卑的情绪更加严重。我恨自己的O型腿，一次又一次地使劲捶打，但都没有用。这样的打击对于一个爱美的女孩来说，怎能让她忍受一辈子？！

　　有时，和爸爸在商场闲逛时，爸爸如果遇到中意的裙子，就总愿为我进行未来设计：“宝贝，这裙子真好看，等你上大学就给你买，以后我要把你打扮得漂漂亮亮的！”由于爸爸不太在意我的缺陷，才总是这么说。每每这时，本来很开心的我立刻变了脸色，大声喊道：“我告诉你，我不喜欢这破裙子，你以后什么都不用买！你那是什么眼光！”接着，气氛便僵硬下来，我们不再搭理对方，各自默默前行。这时，我的心在流血，为了回避这话题，为了躲避这现实，我不得不对爸爸进行“无理”的语言攻击……

　　我爱裙子，爱到了极至，但却不能拥有，可望而不可即。于是，失去了美的权利，成为我青春年华中永远的痛。

高二作文500字 篇3

　　3、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

　　蚂蚁爬行时，头蚁爬到哪里，后边的蚁群便追随到哪里。如果将那只头蚁拿掉，蚁群便被第二只蚁带着，继续爬行。这只新的.头蚁，走的路线是与前一只不同的。如果又把这一只拿掉，它身后的那只蚁，又接着带领伙伴们演出同样的故事。因此，蚂蚁们的行迹便纷乱如麻。

　　全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

　　4、阅读下列文字，按要求作文。

　　小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己”。

　　请认真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。

高二作文500字 篇4

　　周记放飞吧，我的中国梦 小时候生病，在医院看到护士、医生打针看病，我特别佩服护士医生。想着长大以后，我一定也要当护士做医生，帮助病人康复。上学后，幼儿园老师又在我的心中成了最伟大、最有本事的人，他们教会我认字识数，教会我守纪律，懂礼貌。我又想以后也要做一名幼儿园老师，教会牙牙学语的小朋友走入文明知识的人生。

　　细数一下，我的人生梦想还真数不过来，不同的年纪有不同的梦想，不同的经历也会有不同的梦想。从职业的.梦想，到去各地旅游的梦想，再到其他各种的人生梦想。梦想支撑着我的学习和生活，给我注入了无限的热情与活力，让我对未来充满了无限遐想和憧憬。梦想是希望的种子，梦想也是成功的开端，是美好前景的起点。

　　是的，每个孩子心中都有无数美好的梦想，每个名族也会有自己宏大的理想与愿望。中国梦是中华民族的伟大复兴梦，是亿万中华儿女的强国梦与幸福梦。中国梦凝聚了全体中国人的理想，寄托了时代中国人的共同梦想。中国梦是我的梦，你的梦，他的梦；中国梦是爸爸的梦，妈妈的梦，也是爷爷奶奶的梦，是我们大家的梦。中国梦激励着父辈敬业爱岗，踏实进取，埋头苦干；中国梦召唤勤奋学习，钻研业务，掌握文化知识。中国梦想传递着理想，传递着正能量。让我们怀揣中国梦，迎接中国梦的真正实现！

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