有关初一作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的初一作文4篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
拾一把岁月金沙，寄放在阳光下照耀。摊开来，尽数不胜数。想起彼时在小学门口留恋的自己，转眼看到了穿着天蓝色校服的自己。那一把赏心悦目的日子，便是初一时节。
成长的脚步渐淡在一月的课堂，一抹天蓝色的希望活跃在校园的各处。那眉目是皱着的，那神情是严峻的，他们知道不久后的大考对于他们有多重要，一定要考出好成绩，这是他们向自己许下的诺言。数月后，看着手中的试卷，嘴角依旧微微上扬。
岁月光照耀着三月的.募捐，一抹天蓝色的能量在人们中传递，一群少年在学习着感恩，学习着生命的可贵。感恩时节，各班准备着各自的爱心活动，我们帮助了一个家庭。这个家很简单，一对有希望的父母，一个坚强的孩子。透过孩子眼睛，我们看到了希望。那是一种对学习的渴望。那个时节我们捐出了一笔汇聚爱的善款，但那背后却是无法磨灭的真情。
时间雨下到了四月的上海，一抹天蓝色的日子充实在了游走的绿皮火车中，我自小对火车有一种心向往之的神情，但如今望见火车却总是想起与同学一起，学习着成长，学习着生活。那个平凡的火车并不枯燥，因为它装载了一颗颗少年炙热，勇往的心。但是恍然间，摸到了一封信。那是一封灼热的家书。父母的笔迹仍历历在目。我不敢看，我怕会想家，一个赤子的心被咸水冲淡了。那颗心不再强硬，或是兼而有之。四月的上海走进了憧憬与懵懂的少年。但经过数日风雨洗礼。那走出了有着希望与朝气，更是有着梦想与情义的少年。
我们，初一。迎着梦想去追，迎着希望去寻。这些日子一页页的翻过，回忆在我们脑海里，那些数不尽的过往与难忘构绘出了一幅最绝致，最精美的画卷——初一。
回忆是梦，谱出初一的曲。初一是歌，唱出回忆的调。成长是希望，带走初一的美妙。
——后记
初一作文 篇2
当春天来临时，万物复苏，百花齐放，你心中的花是否也在慢慢复苏；当夏天的脚步悄悄走近，你心中的花是否已生如夏花；当秋天已经来到你的身边，当寒冬来临的那天你心中的花是否已经逐渐调零或已经成了一朵枯败的花。
春天来临的那一天，你在干吗？我想你在欣赏生命的破土而出，鸟儿的悦耳歌声与花朵绽开在枝头的美丽。而那时，我在美丽的花丛中留连，在清澈的小溪边歌唱，在绿茵茵的草地上玩耍。匆忙的脚步不是我的象征，忙碌的生活不应该属于我。我应该在大自然的拥抱下同你们做一样的事却不同于你们的方式。心中的花绽放开来。
夏天已经过半，你又在干吗呢？是复习备考还是期末冲刺？亦或是在考试的边缘挣扎着。我喜欢夏日的蝉鸣，喜欢那些无忧无虑的`稚嫩笑声，喜欢在夏日里挥洒汗水，也喜欢在这些和谐的景象中同你们做一样的事，可我的方式又与你们不同，你知道吗？这时，我心中的花已是繁花盛开。
转眼的时间，已经进入秋天的尽头，迈进了冬天的旅程中。白雪纷纷，到处是白茫茫一片，已经进入下雪的时候了。冬天的花谢了，秋天的花枯了，夏天的花走了，春天的花远了。我心中的花也被白茫茫的大雪压住不见天日，也随着冬天的到来随之凋零。铺天盖地的考试向我袭来，入眼之处都是忙碌的背影。心中的花枯萎。
春天再次来临，百花再次齐放，我明白了，心中不该凋零的，不该枯萎的便是希望。有希望，来年定会再开。
心中的花荆棘丛生，纵使这样也不会枯萎。我开在心中的花是那样的美丽，那样徇烂。
初一作文 篇3
我知道，圣诞老人，是关爱的象征，是爱的传递者。是爸爸妈妈，用爱，维护着很多小朋友充满幻想的心灵。朋友们当妈妈再这样说时一定要相信圣诞老人的存在哦。
大雪纷飞，又到了圣诞平安夜。
我趴在窗子旁。窗外，漫天飞舞的白雪正跳着华尔兹；风儿呼呼吹着，欢快地唱着圣诞的歌谣；高楼上的霓虹灯闪耀着，映照着人们带着笑容的面孔……
啪！屋里的灯点亮了，窗子上映着屋内耀眼的灯光。窗外的景色随着灯的亮起，变得模糊了，而我回忆的思绪，却逐渐清晰起来……
两年前的我，对世界上有圣诞老人还是深信不疑的。
每到圣诞节，爸爸妈妈就会对我说：又到圣诞节啦，你想让圣诞老人送你什么礼物呢？
这时的我便会兴奋不已地边说边掰手指头：我要音乐盒，要洋娃娃，要铅笔袋，要一大盒
拼图，还要……
平安夜睡觉前，我会在枕边放上一只圣诞袜，睡觉前要检查上好几遍，总怕圣诞袜不见了，圣诞老人来给我送礼物时，礼物没有地方放。
圣诞节的早晨，便是我最最兴奋的时候了！
一觉醒来，睁眼就看见圣诞袜里鼓鼓的。是什么呢？我兴奋地打开圣诞袜：哦！里面是一个瓷做的圣诞老人！他正朝我笑呐！再从圣诞老人的腰际打开， 清脆动听的铃儿响叮当如同流水一般响了起来，呵！里面还有一个小小的世界呢！一个圣诞老人正乘着小小的雪橇，驾着小小的驯鹿，载着满满的礼物，随着音 乐的节奏，在雪地上滑行呢！
我对这个音乐盒爱不释手。
记得英语老师上课时告诉我们，圣诞老人在英文里就是FatherChristmas，f-a-t-h-e-r是爸爸的意思，所以说世界上其实没有真正的圣诞老人，平安夜送孩子们礼物的，其实是我们的父母。
同学们似懂非懂地点点头，而我却不相信：每年圣诞节，我都收到了圣诞老人的礼物，而爸爸妈妈也会和我一起兴奋地欣赏、端详着礼物，哪里像赠送者的'样子？
这毕竟是书上写的，难道真的没有圣诞老人么？我决定弄清楚。
因为这个决心，使得这个圣诞老人音乐盒成了我最后一次收到的圣诞老人的礼物，也是因为这个决定，使我懂得了父母对我的百般呵护。
在圣诞节后的某一天，我偶然找到了一张超市购物清单，物品清单的第一行上，赫然印着圣诞老人音乐盒这几个大字。
原来，一直送我圣诞礼物的圣诞老人，真的是爸爸妈妈呢！
他们驾着充满关爱的雪橇，在我的心中驰骋，一路上播撒着爱的种子……
初一作文 篇4
诗诗和东东都是三年级的学生，并在同一个班上读书，家又住在一个地方，所以他俩是很好的朋友。
诗诗的爸爸是老师，妈妈是医生，爸爸妈妈很爱诗诗，但对诗诗的管教却很严。诗诗每表现出一些不好的习惯时，诗诗的爸爸妈妈就会教导他改正；如果教了好多次还不改正，爸爸妈妈就会严厉地训斥诗诗，甚至打诗诗。诗诗也知道爸爸妈妈是为自己好，想让自己长大后有出息，能成为一个有用的人才，但心里还是觉得不快乐，觉得自己活得没有东东自由自在和幸福。
东东的爸爸妈妈都是做生意的。他们也很爱东东，但因为忙于做生意赚钱，所以一年到头难得和东东相处几天，大部分时间东东都跟爷爷奶奶住一起。爷爷奶奶把东东当宝贝疙瘩，含在嘴里怕融了，捧在手上怕化了，对东东几乎是，百依百顺。爸爸妈妈因为平时很少带东东，所以见到东东，也是宠爱有加，给东东买很多好吃的、好玩的，还给东东很多零用钱。在他们班上，东东是最“富有”的，最“豪爽”的，朋友最多的；可也是最不爱学习的，最吵事的，最让老师头疼的。
东东每天都过得有滋有味，活得逍遥自在，很多同学都羡慕他，包括诗诗。
植树节到了，老师要同学们每个都种一棵树，把我们生存的环境装扮得更美丽一些。
诗诗和东东约好一起去一座荒山种树。诗诗挖了一个很深的坑，把小树栽好，培上土，夯实，浇好水。一阵风吹过，小树叶哗哗作响，但稳稳地，因为诗诗把树根种得很深，树根的.土又夯得很实。
东东也挖了一个坑，但不深，把小树苗放进去，随便填了些土，便算完了。诗诗叫他再填些土，夯实一点，但东东不愿意，说：“小树那么小，你填那么多土，不压得他难受吗？我想让它舒服点，别压迫它。”诗诗没奈何，只好随他去。风一吹，东东栽的小树歪倒在地上了，东东说：“也好，你这样躺着，会更舒服一些。”
晚上，诗诗做了一个梦，梦见他栽的小树化作了一个小朋友，来对他说：“诗诗，天黑了，你知道要睡觉了；东东栽的那棵小树早就在舒舒服服地睡大觉了。只有我还站在那里，都一整天了，腰酸背痛的。我想请风姑姑帮忙让我睡一会儿，但你把我的根埋得那么深，那么结实，风姑姑把我的腰都快摇折了，我还是躺不下。我觉得太累了，求求你，诗诗，让我睡一会儿吧。”
诗诗爱怜地抚摸着小树娃娃说：“乖乖，你就忍着点吧。我听爸爸和老师说，小树的根要扎得深，扎得牢，将来才能长成大树。你现在辛苦点，慢慢长大就好了。你每天都在刻苦磨练，身体会越来越壮实的，那时就再也不怕风吹雨打了。”
很巧，东东晚上也做了一个梦，梦见他栽的小树娃娃也来找他玩，样子有点憔悴，但很高兴，一见面就亲了东东一口，说：“东东，你真好，真聪明！让我躺着睡觉，真舒服。诗诗栽的小树就没有我这么享福了，它昨天站了一整天，晚上还不能躺下来休息，累得它吱吱呀呀一直在叫唤。谢谢你，亲爱的东东！”东东得意地说：“那当然，你是我栽的嘛。我活得很舒服，你当然也很舒服??Ｊ??约夯畹煤芾郏??缘男∈髯匀灰蚕袼???！
好多天过去了，诗诗约东东去看他们栽的小树。远远地，诗诗就看到了自己栽的那棵树，它已经长高了好些，长粗了好些，叶子也更绿了。风姑姑扬起它绿色的枝条，轻轻拂在诗诗的身上、脸上，仿佛在说：“诗诗，你是对的！我现在感觉真好，每时每刻都能吸收阳光、雨露和土壤里的养料，我每天都在成长，不久，我就可以成为有用之材了。这全都搭帮你当初把我种得深，种得牢啊。小时吃点苦真值得！”
东东在到处找他种的那棵小树：“咦，我种的树怎么不见了呢？明明我也把它种在这里呀！”诗诗过去一看，难过地指着一个浅坑里的一根枯树苗说：“哎，那不就是你种的小树吗？你说要让它躺着舒服些，现在它舒服了吧？都变成枯树枝了！”
东东流着泪，捡起那根枯树枝——当初那可是一棵鲜嫩的、生机勃勃的好树苗啊！“我错了，我真的错了！……”东东自言自语着，心有所悟，跟着诗诗，默默地向家走去……
亲爱的小朋友，你知道东东错在哪里了吗？你知道东东“悟”到什么道理了呢？
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