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【必备】初一的生活作文300字四篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的初一的生活作文300字4篇,希望对大家有所帮助。
初一的生活作文300字 篇1
似水流年,今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了兰二中,走进了初一生活。
开学虽然才几天,但对新的环境也有了一定的了解,面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园绿树成荫;老师讲课引人入胜;同学们相处融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便是紧张。在中学,学习的`竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会落在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优异的成绩。
上初一了,既激动又期待又紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以积极乐观的心态面对初一生活。
初一的生活作文300字 篇2
馒头和面包
你知道…面包为什么这么好吃吗?
因为…它太虚了…
你知道,为什么有的人喜欢吃面包吗?
因为它的表面圆滑,甜。
那,馒头呢?
没有圆滑的外表,没有好看的颜色,更没有细腻的表皮和美味的甜味。
但是,如果,在食物严重缺乏的灾区,你是会选择蓬松的面包还是没有色泽的馒头?
也许,你会选择面包…
因为它有着超越馒头的外表,有着超越馒头的蓬松,口感比馒头好上千万倍!
但是,
真正能救你的,是那朴素无华的馒头,默默的',它不是虚的,能解除饥饿。
虽然,它没有面包的表面美味,但是,它真正拥有的,是那份无华,是那份无私与深沉……
学校,乃至人生,不都是如此?我宁愿做那没有光滑的馒头,也不愿做面包的空虚!
也许,你看不懂。
初一的生活作文300字 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,初一的生活快要成为往事了。
环顾四周,一张张陌生的面孔,盛气凌人。我那好心情,顿时飞灰烟灭了。老师门看上去严厉而凶狠;同学们看上去调皮捣蛋。哎!实在难以让人无忧无虑,快快乐乐地与老师同学门和睦相处。第二天,我又极不情愿地,又无极地地,走进了新的课堂。
听着老师的淳淳教导,不知不觉几个星期过去了。我们作为新新人类,容易接受新事物,走就混熟了。渐渐地,我发现,这个班,充满活力!!
那些看上去严厉而凶狠的老师们,其实是和蔼可亲的;那写看上去调皮捣蛋的同学们,其实很可爱的!
运动会上,班里的.哭哭笑笑都是由77个可爱的小人儿一起承担的;学习上,班里的坎坎坷坷也都是由77个坚强的小大人一起度过的......反正,初一一班已经打成一片,成为一个团结友爱的集体了!
这一切的一切让我惊叹道:"初一一班,真可爱!真能干!!"
在这一年的时光里,我流泪过,大笑过......但和初一一班在一起,我一直都是快乐的!
初一的生活作文300字 篇4
初一第一节语文课上,“政治课的时候,我从你们班教室路过,你们还看见我哒?”语文老师的眼里闪过一个诡异的眼神。
同学们都丈二的和尚,摸不着头脑,都不知道语文老师的'葫芦里卖的什么药。一个个眨巴着水汪汪的大眼,不知所然地看着老师。
结果,老师歪着脑袋,怀疑的说:“你们真没看见啊,上节课我从你们班走过,你们居然没看见?”这么一说,班上的“高数公路”同学按耐不住了,忙说:“老师,我看见你了”。老师笑眯眯的看着他,又转过头来问我们有没有看见。我们诚实的回答真的没看见。
老师狂笑不已,“嗯,你们班果然是好班奥,都没上当,上节课在8班问,结果他们为了配合我和我达成共识,一个个都说看见我了。上课还能看到窗外啊?”我们齐口说:“不能!”老师悠悠的说:“我挖个坑他们就往里面跳,我的坑还没挖完呢,他们就急着往里面跳!还傻啊?”
全班痴痴地笑。
“你们这次没上当,下次小心一点奥,下次我再挖个坑,别往里面跳啊”
好狡猾的语文老师唔。嘻嘻
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