【必备】初一作文集合5篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初一作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一作文 篇1
人生不管有多难，都没有关系，只要牢记自己有一位好母亲，一位生你的母亲，明天就是母亲节了，我知道人生很难但是有母亲在一切的问题都不是那么难了，母亲为了我受了好多苦，我非常感谢我的母亲，人生再难也不怕只要有希望就行，哪怕是希望灭了也有母亲在她会重新帮你点亮你的希望，希望只是一种成功的必备东西而母亲是人生中最需要的，没有母亲哪来的我们，我们要孝顺母亲，不让母亲生气，母亲怕你受伤，才会说你，母亲为了你以后才会唠叨，我们不要拒绝这种唠叨，这是母亲对我们表达的爱，我们不能辜负母亲，母亲就是人生的指路灯，连母亲都不爱的人，他回爱谁呢？
母亲是人生中最重要也是最不可缺少的，母亲的一切都是为了你，哪怕她错了也是为你好啊！！如果不是为了你她何必生气何必唠叨呢？如果不是你她难道疯了骂完你有哄你她不累么？这都是母亲对我们的爱，明天是母亲节，我们要感谢母亲，事业有成的没有母亲能有你们的今天么？母亲一切的出发角度都是以我们的角度出发的，不要老认为自己怎么地，其实你也不怎么样没有母亲你们算什么呢？
我希望天下的人们想想你们的母亲，给母亲一个惊喜哪怕是一份毫不足道的'惊喜只要是你精心准备的母亲绝对会要，不要老为了学业、事业一切一切的是来推脱母亲最希望的是能见到你哪怕你什么都没拿他们也会开心也会笑，再次我向天下一切母亲致谢，向我的母亲说谢谢您对我的爱对我的照顾对我的疼爱，母亲我爱您！
初一作文 篇2
在班里有这么一个女孩：她喜欢看书，可总是低着头不说话，大家都排斥她，欺负她，她坐在教室后排的角落里。
我很想与她说说话，可是害怕大家因此也都不理我，欺负我。他们喜欢议论她，甚至编出许多“谣言”。不管上什么课，她总是低着头，似乎感觉有人时刻会嘲笑她。某日，老师突然说她的国籍是在外国，而且在卢森堡，住在一座城堡里……我羡慕她，下课了我想起身去问问她关于这个问题，可我却敢去。她被男生欺负时，没有人去帮她，许多人就站在旁边围观，其中也包括我，我特别想站出来替她说说话，可我没有这个勇气，直到老师出现为止。
她学习一般，个子一般，长相一般，也没有什么特别出众的才艺，就这样“藏”在我们班级里。我觉得她挺可怜的，她是全托，父母都不在身边，我看到过她的妈妈，严肃的脸，非常的严肃。甚至连老师有时也会嘲笑她，某一天，她带了零食到学校，同学发现了马上告诉老师，她就一下把所有的零食都交给了老师，老师却让她一次一次地拿，还说她笨。大家有时还会编歌来愚弄她，像新教的歌，他们不知怎的，总能改编成“某某某版”的，还非常押韵。那些男生太可怕了，以嘲笑他人为荣似的'。
有一次，我实在看不下去了，就站出来替她说了话，我顿时感觉很舒服，他们都不吱声了，其他人也都非常吃惊，可能被吓到了吧！她挺感激我的，虽然我没有说太多的话。
初一作文 篇3
每年暑假时，我都要跟奶奶去老家，暂时离开市区。过完暑假，我才离开老家，回到市区的家。我要上学啦，等下一个暑假再回去。
离别时，我不知是欢喜还是忧伤——喜的是过了暑假就可以见到学校和我的同学们；忧伤自然是我要离开我的自由小世界——老家了。
说实话，我依恋我的小世界如同鲁迅先生依恋他的百草园似的，要离开还真不舍。虽然没有鲁迅先生童年时那么好的环境，没有那么多的绿树红花，也没有那么多的野生小动物相伴，但我养了几盆小花小草，养了一条鱼，两只兔子，一群蚕宝宝，也很满足。那里还有软绵绵的大床，超大的液晶电视和一间空荡荡的房间任我玩闹。我在墙上贴上五彩的广告纸或海报，在墙角堆了大叠的报纸和书，还在橱柜中放置了我珍爱的小玩意儿——至于橱柜里之前的.碗碟，我想很早就没有了，都被我打碎了个干净。我还尝试倒立着看电视，翻滚着看电视，躺着看电视。
还有还有，我最常干的事就是光着脚跑到阳台上去看我的花草。邻居阿姨说不要从阳台上挂着的裤子下面钻过去，说过最少有几十遍，可我总忍不住拨开湿漉漉的衣裤去看我的花草。我在花草旁边养了十几只蚕宝宝，大人们也没说什么。他们确实是看到了我养的蚕，但是可能想到我好像没有多少时间能够这样自由地玩耍，也就放任我了。也许他们要想的事情太多，早把在阳台上的我给忘却了。总之，我在这里是非常自由的，快乐的事太多，没有约束，没有批评，没有无聊，对于老家，我心中十分不舍，我总是想再住久一点。
可是暑假过了，我就要像鲁迅先生离开他的百草园一样，跟我的小世界说拜拜了。人长大了，懂事了，不爱哭了，可是还是忍不住鼻子酸酸的，直想哭。就不能多住一会儿吗？不能多玩一会儿吗？我留恋地看着我的小世界，它在我要离别它这一刻好像更珍贵了。还好，下一暑假又能看到它了，不过这中间的等候时间肯定是度日如年。伤心没用了，我开始掰着指头遥数：一个月，两个月……什么时候才能回到我的小世界呢？
初一作文 篇4
在校园里，我们曾经留下了多少欢声笑语，也留下了多少酸、甜、苦、辣，校园里每个角落都有我们曾经相处一起的美好回忆。昔日的老师、同学不会随着时间的推移而渐渐淡忘，他们一直是我们记忆中的珍宝。
从不曾忘记。那一年的盛夏，我们请来了父母，顶着炎烈日，在如蒸笼一般的操场上认真的倾听着那近三个小时的“感恩我们要行动”的讲座。
演讲台上的叔叔用着他们那动情而感慨的述说什么叫“感恩”？刚开始时，我很不以为然，不就是演讲吗？在大阳的炙烤下，我们越听越不耐烦。可是听着听着，我们已完全忘记了炎热、忘记了口渴、忘记了周围的人。演讲的声音如磁石一样扣人心弦、演讲的内容如涓涓细流沁人心脾，渐渐为之动容。
演讲的最关健一点是：父母和老师。老师如红烛，燃烧自已照亮别人；老师如指明灯，在我迷茫时指明方向；老师如园丁，精心的哺育着那一朵朵祖国的花朵。对于老师，我问心无愧，校内对老师尊敬有加；校外见到老师也热情地打招呼。
可是对于父母，我竞哑口无言。望着坐在身后为我遮阳的爸爸，我更是有些愧疚，当演讲员讲到最动情时刻，我的眼泪不禁夺眶而出，怎么也收不住了。看看身边的.同学，都和我一样无一例外的哭得满脸泪水。
最后说到了同学，我们在生活中互相帮助、协手前进，彼此成为了不可缺少的一部分。朋友会指出你身上的错误，让你得以改正。生活中彼此是竞争对手，激励你去前进。难免会产生一些小分岐，但是，同学们都宽容大度的原谅彼此，还使我们的友谊之桥更加坚固，友谊之树更绿。
演讲到最后时，主持人让我们自由的说说心里话。班上的每一个同学都哽咽着去拥抱了班主任和数学老师。班主任看着我们，也抽噎起来。父母们看着我们如此，也跟着我们哭了起来，操上哭泣声此起彼复。台下的领导看到此情此景，顿时也被我们感动，偷偷地在台上抺着眼泪。
那一次，我们仿佛哭干了这一辈子泪水。活动结束了，我们却还停滞在伤心的意境里。回到教室时，都学们都默默地捡起身旁的废纸、果皮等，为创造一个卫生的校园而默默尽自已的力量。活动过后，同学们之间仿佛经历了生死离别似的，更加亲密、融洽。
在校园里，我们曾经撒下了多少欢声笑语，留下了多少酸、甜、苦、辣。校园里每个角落都有我们曾经在一起的回忆。昔日的校园、昔日的师友，不会随着时间的推移而渐渐淡忘，他们将成为我们记忆的珍宝。
初一作文 篇5
生活似变化莫测的天气，时好时坏。晴、阴、雨皆是寻常。前一刻阳光灿烂，后一刻烟雨朦胧。今天，我的生活是晴是雨？
一个下雨的寻常日子，我撑着伞，百无聊赖地穿梭在一街喧闹的人群中。临时起意，走进一家饰品店。手机挂饰、音乐盒等各类女孩子喜欢的饰品琳琅满目，数不胜数，拿起一个水晶袖珍小提琴，放在手中把玩着。眼角瞟见一只黑瘦的手伸向旁边的一条红木雕琢成的鱼，那只手不住地颤抖，这个动作对这只手的主人来说似乎非常吃力。
我循着那只手向它的主人，不由得吃了一惊——他是一个只有一条腿的残疾人。也许是因为拄着双拐，没有多余的手撑伞，他全身湿漉漉的，不知是汗是雨的水珠顺着黑瘦的脸的棱角流了下来。我拿起那条红木鱼，放在他手上，对他笑了一笑。他愣了一下，随即向我道谢。他的笑容明媚而灿烂，我从未想过一个残疾人能有如此的笑容。
也许是看到我在打量他，他的脸微微红了起来，给他瘦得几乎只剩皮包骨头的身体添了一丝生机。我们就那样站着，交谈了起来。通过与他的交谈，我知道了原来他叫航，是因为一场车祸，他失去了一条腿，而他唯一的亲人——他的妹妹变成了植物人。今天是他妹妹的生日，所以航来为妹妹挑选礼物。他描述的'妹妹天真、可爱、聪明、活泼，喜欢金鱼，善良，似乎用世界上所有美好的词汇来形容都不为过。
窗外的雨下大了，天与地之间仿佛连接了一窗纱缦，朦朦胧胧的，扬扬洒洒的，被风吹得飘浮了起来。他说他要回医院了，今天是她妹妹的生日，他想一直陪伴在她身边。航走到门口结了账，回头冲我一笑，向我道别，便走出了店。我愣了一会儿，才想起应该撑伞送他的，可是，这时雨中的他已经变成了一个白点，一会儿便不见了。
我沉思着，是什么样的力量能使一个濒临绝境的少年有那样灿烂的笑容？是什么样的力量能使一个身有残疾的少年撑起那样沉重的担子？我摇摇头，叹口气，撑起伞走出了店。
那天，雨一直下……
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