【精品】七年级优秀作文集合8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的七年级优秀作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
七年级优秀作文 篇1
世间的名人不计其数，犹如广袤宇宙中的繁星，数也数不清。而在我的心目中，那颗最灿烂、最闪耀的星星，是一位让我崇拜的作家。他叫莫言，曾经获得诺贝尔文学奖的伟大作家。
莫言先生在许多年前，就开始了创作，那时候他还未出名，后来，虽然他的书籍在多家出版社出版，有的书还被拍成电影，但他的名气仍然不大，只不过是茫茫人海中的一位普通的作家。小学时侯，曾在他*的书柜里翻看过一本《红树林》，虽然不能非常理解，但他的'文字让我震撼。我记住了他的名字——莫言。那时他还不是诺贝尔奖获得者，在我看来这么一个不出名的作家，怎么能写出如此精彩的作品还不被人看重？他会不会就此放弃写作？
我想起了自己，突然觉得世间的每个人都是一颗飘荡在茫茫宇宙中的星星。有的星星暗淡无光，有的星星拼命的燃烧着自己，散发着耀眼的光芒。莫言先生选择了坚持，他一定要坚持写下去，只有坚持就有希望！反观我自己，遇到困难、挫折就选择放弃和退缩。要想在茫茫人海中熠熠生光怎么能这样呢？对！就要向莫言那样为了心中的信念坚持到底。
果然，20xx年诺贝尔文学奖的获得让莫言不再只被小部分人群所关注，而是被全世界人认识。大家纷纷寻找他早期的作品，书店里他的书被抢购一空，他的粉丝遍及世界各地。他30多年的写作生涯，在一本一本书中地不断锻炼与提升。坚持之下，他换来了一夜成名，也为中国争了光，为炎黄子孙争了光！回想起从初出茅庐到创作成名的这段过程，莫言先生感触颇深。他在谈起自己的经历时，把经验告诉年轻人们：“成功并不是等来的，也不是睡在床上就实现的，需要勇气、坚持和汗水。”
读了这话，我的心被深深的震动了，深深地明白了伟大的人和平凡的人之间的差距。明白了自己的不足，不知道去奋斗，没有奋进的目标……此时莫言先生就是我心中那颗明亮的星星，指引着我前行……
七年级优秀作文 篇2
早晨，我背着沉甸甸的书包走出家门，就与习习晨风撞了个满怀，风中含着露珠和丹桂的气息，早晨的空气好清爽！风儿拂起了我的红领巾，在胸前飘扬。我加快了脚步，迫不及待地想见见分别了整整两个月的老朋友们。
走进校门，那棵苍翠欲滴的雪松，是我最熟悉的朋友。啊！雪松，你如一位德高望重的老人，在这儿站了几十年了吧？您慈祥地看着多少届莘莘学子从调皮可爱的孩子变成懂事的少年，步入更高的学府。光阴似箭，岁月如梭，唯有你依然还站立在教学楼旁，听着朗朗的读书声。
操场两旁，一排排挺拔的广玉兰，你们好吗？你们天天守卫着操场，无论狂风暴雨，都依然顽强地站立着。我还真有些佩服你们呢！结实的塑胶跑道，你安静地躺在地上，宽阔的胸膛上究竟留下了我们的多少足迹？斑斓的`看台，好久不见呀！我还记得每次运动会，我们都会坐在你的怀里，兴高采烈地观看比赛。高大的篮球架，你庞大的身躯，就如擎天柱一般。屹立在篮球场上，引得多少男同学放学之后还忍不住在你的身旁尽情地搏斗一番！
走进“T”字形花园，蜜蜂呼唤我的名字，蝴蝶与我交换眼神。每一棵馥郁的丹桂，都是我的好朋友。它们迎面送来芬芳的清香，那清新的香气仿佛在空气中流动，流进我的鼻子，流进我的心胸。我闭上眼睛，静静地，仿佛自己也是一棵桂花树。一簇簇艳丽的橘红色小花朵，在风中摇曳，在绿叶中舞蹈。
这花园中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，苍翠的铁树！你伸出坚硬的手臂，是要与我握手吗？你好，可爱的橘子树！你擎起一个个黄澄澄的橘子，是邀我品尝吗？你好，美丽的樱花！你穿着火红的礼服，左右摇摆，是请我与你共舞吗？你好，胖嘟嘟的文旦！你把树枝压得直不起腰来，是不是该减肥了？嗨，光秃秃的龙爪槐大叔！才两个月未见，你的头发怎么都掉光了呀？我猜，一定是因为你的年纪大了吧。
我悠悠忽忽地拜访了一个又一个挚友，直到上课“丁零零”的铃声才把我的心灵唤回来，我轻轻地挥手，告别校园中的朋友，带走满怀的好心情、好记忆。
能模仿学过的课文写自己的生活，很好！
七年级优秀作文 篇3
我最喜欢校园的树木和小草，因为它们很绿。我观察了我校园的树木和小草。
我看着树木和小草，看着它们慢慢的生长。这树真高啊，高得让我看不到树冠；这树真大啊，大得仿佛是一片森林，这树真绿啊，绿得像一床青纱帐。
我看过广袤无边的蒙古大草原，看过湾湾草地的新疆绿洲，但是没有比我校园更漂亮的`草。我校园的草：有的非常绿，仿佛要出要出油似的；有的非常矮，就像长不大的小孩；有的非常密，如同铺了一床地毯。
这些高大粗壮绿树加上这些矮小稠密绿草，那是多么漂亮的一幅画。虽然这些树木和小草比不上城市里的珍贵、高贵、漂亮，但是它们却是自由生长、不受污染的。
我的校园是不是很“绿色”，你们喜欢吗？
指导老师点评：这篇作文是学习第一单元后写的，文中的“这树真高啊……这树真高啊……这树真高啊……”仿照《桂林山水甲天下》中的某个片段写的。这个学生活学活用，学以致用，仿写优美的句子非常好。文中多次运用对比的写作手法，更显校园的树和草的美丽。总的说来这是一篇不错的写景作文。
七年级优秀作文 篇4
人生的征途是漫长的。这中间，少不了大大小小的挫折，面对挫折我们应该怎么办呢？
挫折就如一把双刃剑，既有好处，又有坏处。对于懦弱的人看来，挫折就是失败，是一间恐怖的鬼屋，在没打开门之前，那可怕的气氛就产生了。挫折就像一座高大的大山，当懦弱的人爬上一次，没有成功的时候，于是便是放弃了，缺乏自信了。
挫折对于那些坚强而又勇敢的人看来，就是锻炼自己的时刻，激发自己斗志的`时刻，面对挫折不说一个“不”字，而是勇敢的去面对它，战胜它。
“没有挫折，就没有成功。”闻名于世的发明家爱迪生，在发明灯泡时，一次次的失败，但是从未想到放弃。有人问他：“你一而再，再而三地失败，为什么还要继续做呢？”“失败？”他微笑着说，“我没有失败，我现在已经知道了5万种不成功的方法。”
即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起来。我一定要成功！朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止是“气”，两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。遇见森林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以开掘井泉的。
钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的。所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服，就会成功。
七年级优秀作文 篇5
学校里面的课程安排都会安排自习课，既能培养出同学们的自主学习能力，还能让同学们在自习课上自由安排学习时间，把自己不擅长或者需要温习的那一部分，在自习课上能够完成。
在看到课表上写着下一节课是自习课时，同学们都表示终于可以放松一下了，因为自习课能有老师在教室看着，就预示着我们可以为所欲为了，班上好动的男生都已经在为自习课上的娱乐活动做着充足的准备。
正当我们享受美好的自习课，班主任来到了教室跟我们说了这么一段话，老师说下节课是自习课，时间是你们自己的，老师希望你们能够好好把握，好好利用起来，之所以有自习课，是因为老师相信你们。老师语重心长的`一句话，让原本嘈杂的教室瞬间鸦雀无声，同学们我看看你，你看看我，大概是懂得了老师的良苦用心。
自习课的铃声响起，原本好动的男生起初左顾右盼，看到周围同学们都投入到了学习当中，自己也拿起了书本，看了起来。整堂自习课，教室内学习环境很安静，只有同学们翻书的声音，老师的一席话，那一句老师相信你，让我们不愿放弃自己，不愿辜负老师对我们的期望，就算老师不在教室内看到我们的表现，但是也不能阻挡我们。
这是一节特别的自习课，也是一节安静且充实的自习课，这堂课上我们收获了老师的信任，收获了学习后的甘甜果实
七年级优秀作文 篇6
“请各位乘客为老、弱、病、残、孕乘客让个座，谢谢。”每当公交车上这个广播想起，很多年轻人就如同假文盲一样，看到了老人就在一旁听歌;看到了残疾人就在一旁睡觉;看到了抱着孩子的女人就在一旁看手机。没有一个真正站起来让个座的，就算让个座，那也只是个别的小学生。
看来真正懂得礼貌的是小学生，那些年轻人们都自己忙着自己的。难道真正懂礼貌的只有小学生吗?回答不是的。就在今天，我坐公交车准备到图书馆去看书。在车上，我紧紧攥着一本准备要还给图书馆的书，不舍得还，心里依依不舍。就在这个时候，车上上来了许多的老人，车上本来是之后四五个人，我坐在最后面的`座位上，看着下面的人群像蚂蚁一样密密麻麻的。不久后座位就被填满了，可还有几个老人在扶手旁，好像很累的样子。
每个人都如坐针毡，都不愿意站起来给老人们让座，我正准备站起来给老人让座。此时，一位年轻的大哥哥站了起来，对一位老人说：“老奶奶，您坐吧!”那位老奶奶再三推辞，可是在年轻大哥哥的坚持下，坐下了那个位置。
有了大哥哥做的榜样，我和其他的人都感到特别羞愧，陆续给老人们让了座。我们似乎都感觉到了车厢里的温暖，都露出了自己最美丽的笑容。
我想对那位大哥哥竖起我的大拇指，我想为他点赞。因为他可以勇敢站出来为我们做出一个榜样，这真的很需要勇气。如果说那位哥哥没有站出来为我们做榜样，也许我站起来了，也没有人会坐到我的那个位置吧!其实，为别人点赞并不难，就是要找到自己真心钦佩别人的地方，那个值得让人钦佩的地方是自己终生所要学习的。让我们举起有着神秘的大拇指，为别人点赞吧!
七年级优秀作文 篇7
又是一次淅淅沥沥的雨，不缓不急地敲打着窗棂，正是这惊天一敲，惊醒了我浑噩的心，让我的灵魂得以名为坚韧的重生。
那个下午，在老师办公室，我几个夜晚的心血被老师无情地否定了，那简单的“不行”二字就如重锤一般砸在我的心上，我脑中顿时一片空白。不经意回头，窗外茫然地竟是淅淅沥沥的雨，不缓不急地敲打着窗棂，同时也浇灭了我心中本就不旺的希望之火。没有打伞，我失魂落魄地回家了，只留下身后那不知所措的希望与一片淅淅沥沥的雨雾。
那之后，我经常心不在焉，毕竟辛苦的结果被轻易否定，我还没有如此豁达的胸襟。那便放弃吧，努力又有什么用，到头来还是竹篮打水一场空，我是这样告诉自己的。那些日子，晴空万里无云，阳光却没有照亮我灰暗的心。
又是一个下午，又是一次淅淅沥沥的雨，不缓不急地敲打着窗棂，那是我的心情，甚至人生的`转折点。我独自靠在窗边，无神地望着天空中，一串串雨滴坠落下来，接着就消失在茫茫的雨雾中。我心中不免自嘲，我不正像这雨滴？辛苦来到人世却摔个粉身碎骨。雨没有停，我望着这不断“赴死”的雨，心中仿佛顿时明悟了什么。是啊，尽管雨滴要承受从高空坠落的剧痛，尽管要面对粉身碎骨，而后蒸发殆尽的绝望，它仍义无返顾，只是为了能在人间展示一下自己矫健的体魄，它们眼中仅流露出对人世的渴望与追求，何时有过因挫折而产生的失望与颓废？我纵使被否定了，不也应该继续奋斗，拿出最好的水平证明给大家看吗？即使会迎来又一次的否定，那又有何妨？百炼方成钢，我如果遇到这点困难就失望了，就停滞不前了，岂不是比这小小的雨滴还不如？就是那一次，淅淅沥沥的雨笑着，狂奔着，带着希望，来到我面前，用它最亲切的声音唤醒我浑浑噩噩的灵魂，用它最炽热的冰冷，教会我，面对困难，要勇往直前。
那之后，我奋发了几周，在比赛中取得了好成绩。恰巧，那天，又是一次淅淅沥沥的雨，这可爱的雨滴见证了我从幼稚走向成熟的坚毅。我知道，我流过汗水，也流过泪水，这些都将混杂着雨水流逝、蒸干。
又是一次淅淅沥沥的雨，让我懂得了什么叫锲而不舍，永不放弃。
七年级优秀作文 篇8
在生活中、学习中，曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭，老师教我学做人。其中，我印象最深的要数我的爸爸，因为他教会我储蓄的真正含义。
有一天，爸爸对我说：“创标，你只知不知道积少成多这个成语吗？知识，是一点一点积攒起来的。钱，也是一点一点存起来的。爸爸刚涉世时，赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处，听得我很想储蓄，说：“爸爸，那你可不可已帮我开个户头存钱？”爸爸爽快地答应了。
于是，那一天起，我就有了“储蓄”这个概念。也想不到，这储蓄给了我很大的启示，使我终生受用。
十天、二十天、一个月，时间就这样消逝了，当我再次去存款时，啊！不知不觉已经积了很多钱，对我来说是一笔大数目呀！这时，爸爸说：“创标，你从储蓄中悟出了什么道理呢？”我一脸的茫然，疑惑不解地问：“有什么道理呀，就是攒钱哩！”
爸爸语重心长地说：“这你就错了。人呀，一生都在储蓄、积累。钱积少成多，能干大事业；知识积少成多，能成有学问的人；生活经验积少成多，能抗衡生活中的大风雨。所以，储蓄，是一件大事，好事。”
爸爸的'一番话，道出了他让我储蓄的良苦用心，他不是单纯地让我把钱存起来，而是教我学会储蓄，储蓄知识、经验。我想：是呀，人的一生都在储蓄，它能让你收获更多，它能帮你踢开人生的绊脚石。
这“储蓄”，让我终生受益。
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