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初三作文

时间:2021-12-27 13:36:31 初三作文 我要投稿

【必备】初三作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的初三作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】初三作文汇编八篇

初三作文 篇1

  我还记得,在路遥的小说《人生》开篇的那句话:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。

  小说很好地诠释了这一句话。《人生》的主人公高加林的人生就几经反复,数次选择,一步步引领他走向了结局。高加林的教师职位被大队书记的儿子顶去,自己重新沦为农民。失意的时候,遇到善良美丽的'巧珍,接受她的热情表白后,选择了暂时的农民生活;但当新的机遇来临时,他又选择了去城市生活,离开了巧珍;在城市的工作中大展身手后,又跟老同学黄亚萍重逢,生活和文化水平的接近,使他选择和黄亚萍在一起,抛弃了巧珍;然而好景不长,靠关系才得到的工作被人揭露后,他又只能重回故土,恋人和理想尽皆离他而去。当他重新站在家乡的土地上时,再度打量眼前的世界时,悔恨和遗憾才涌上心头。

  小说的最后一段:“噢,我倒忘了给你说了!我刚才去明楼家,正碰见巧珍央求明楼,让他去公社做做工作,让你再教书哩!巧珍说得鼻子一把泪一把!明楼当下也应承了。不知为什么,他儿媳妇巧英也帮巧珍说话哩。你不要担心,书教成教不成没什么,好好重新开始活你的人吧……啊,巧珍,多好的娃娃!那心就像金子一样……金子一样啊……”德顺老汉泪水夺眶而出,顿时哽咽得说不下去了。高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:“我的亲人哪!”当高加林失去一切,才终于醒悟过去的曾是多么的宝贵,可是这就是人生,无法回头,也没必要回头,因为我们的人生还要继续。

  人生所面临的重大选择,往往一步错,步步错,世上并没有后悔药可买。路遥也曾说过:“是的,现实是不能以个人意志为转移的。谁如果要离开自己的现实,就等于离开地球。一个人应该有理想,甚至应该有幻想,但他千万不能抛开现实生活,去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其对于刚踏入生活道路的年轻人来说,这应该是一个重要的认识。”这是一位长者的淳淳教诲,我也记在心中,告诉自己,好好做好每一个选择,勇敢的往前走。但也不必害怕,不必后悔,我们的人生仍有未完的篇章!

初三作文 篇2

  有几个人聚到了一起谈论快乐在何处,在什么地方,怎样才能得到快乐。虽然他们讨论得很激烈,所谈论的范围也很广,可是他们终究还是没讨论出来,所以他们决定去找快乐。

  他们先从他们的家乡开始到处询问快乐是什么,它到底在哪里,怎样得到快乐……但是他们非但没有得到什么快乐,反而被人们认作傻瓜。

  有一次一个叫小明的队员去讯问别人什么是快乐。

  那个人说:“当你真正高兴、心情愉快的时候的感觉就是快乐。”

  小明又问:“怎样才能高兴愉快呢?”

  那个人已经有些不耐烦了,心想:这个人怎么这么笨呀!连怎样高兴和快乐都不知道。就说:“高兴和愉快只有在你做成功某一件事以后才能感觉到的。”说完便头也不回地走了。

  小明却依然是一幅摸不着头脑的样子,根本就不知道他这句话的意思,所以他只好回去。

  后来,一位老人知道了他们在找什么,就对他们说:“你们去做船吧,当船做好的`时候我就告诉你们在找的快乐到底是什么。”

  于是他们便选择了一棵树,用了十天的时间将这颗树的树心挖空后制成了一条船,这条船的每一处都渗透着他们的汗水,每一处都有着他们的努力。在船下水的时候,他们开心地唱着歌。

  老人问他们:“你们快乐吗?”

  他们回答:“我们很快乐。”

  老人说:“快乐就是这样,在你们忙碌的时候才来到你身边。”

初三作文 篇3

  看见“老师”两个字,脑海中就浮现出一个既好玩又幽默的人,他的形象构成了一个奇妙的图:三角形、四边形、梯形、正方形。似乎在告诉我们此人与数学有关。没错,他就是我们的数学老师白老师。

  虽然和我们朝夕相处,但是真正了解他还是通过这样几件事`````` 一天,天气很热,同学坐在教室里等着白老师来上课,虽然大家穿的单薄,但是还是用作业本煽风,凉快凉快,而白老师走进来却让我们吃了一惊!白老师居然还穿很多,大家都想八成白老师是生病了!一开口,果然嗓子沙哑,还时不时咳嗽,但他仍然一遍又一遍的给我们讲课,依然那样详细、认真。看着他吃力的样子,心里不时一阵疼痛,真希望他不要再讲下去,平时上数学课总觉得过得很快,但今天,时间仿佛冻结了,白老师一咳嗽,同学们担心的样子,仿佛心都快跳出来!下课的铃怎么还不响,一分一秒都让人心痛不已。终于,铃声响了,白老师总算可以休息了,同学们都长叹口气,心里的石头终于落了下去。虽然他生病,但他仍坚持完成自己的任务,这我们又能做到吗? 新学期开始了,同学们、学校都是老样子,就连教室的.门都是老样子,一脚便踢开了!但谁都不会想到当天下午大扫除完后,学校里的人走得一干二净,这时我正准备回家,寂静的校园哪会传来敲东西的声音,四周一看,一个人正修教室门,那不是我们班的门吗!我惊奇地看了看,那人是白老师,他怎么``````怎么还不走,老师都走了,为什么他要去修门,那不应该由他来做,可他``````看着他的背影,心里总有一种说不出的感觉!

  白老师,一个普普通通的老师,和千千万万个老师一样,默默地工作着,他既没有上过电视,也没有上过报纸,但他拥有一笔宝贵的财富,就是同学们热爱他的一颗颗纯洁的心。他那为教育事业献身的忘我精神,已经像种子一样插进了我们的心里。开花结果的日子不会太远了!

初三作文 篇4

  九月一号,《开学第一课》的开播时间,为什么那么多人热衷于观看《开学第一课》呢?不仅仅因为它是一个教育节目。更因为它讲述了一个又一个感人的红色事迹。

  我们是人,不是神。不可能知道世界上全部的事。那些革命先烈用自己的生命创建了我们现在的中华人民共和国。千千万万的革命先烈。哪一个不是满腔热血的英雄?哪一个没有感天动地的事迹?可是。我们并不知道,我们只知道其中一两个人的。我们能把这些事记遗忘或忽略掉吗?不,不能。

  《开学第一课》,一个多么好的媒介啊!他们在全国各地寻找革命先烈的事迹,让我们谨记勿忘国耻。

  革命先烈的`英雄事迹贯穿全程,讲了一个又一个英雄事迹。为的是什么?为的只是想让生活在和平年代的我们去反思,去思考。先辈用血换来的和平。我们竟用它来挥霍。

  在《开学第一课》中。这让我有所感悟的是那个99岁高龄的梁天文。他讲述了自己十三岁从军的历程和自己至亲挚爱的人分离。现在十三十三四岁的孩子则在父母的臂膀下衣食无忧。他随着红军爬雪山过草地,连用来取暖的被褥都要三四个人挤在一起。梁老的授课结束了,他的事迹也被世人所知道,我深思了,这些英雄的事迹被忽略如果不是开学第一课他们的事迹将就此被埋没或许很多人都发现了一件事他们把英雄的事迹给忽略了。

  《开学第一课》,重要的不是别的而是那些革命先烈的事迹,近些年来,最容易被人忽略的便是事迹,不只是因为时间太过久远,最多的是因为现在的生活太过安逸,没有人愿意去想苦难的事。

初三作文 篇5

  暑假,我照例随父母去了外婆家。

  我一直不太喜欢去那里,因为外婆家在山里。那儿除了清新的空气之外,只剩下外婆没有粉刷全是水泥土坯房。

  屋顶上的瓦也许会在一个陰雨天让雨滴趁虚而入;洗澡和洗漱的水都是外公从山脚的井里担上来的井水;屋后的泥巴地在每一个雨后也许都会让你摔一个大跟头。

  当然,还 有厨房那个从小陪伴妈妈长大的土灶台。每当烧饭的时候,这个上世纪的大怪物就会不停吞噬着柴并靠着柴燃出火焰。每次烧火的工作都由我来完成,美其名曰:体验生活。完全不懂如何控制这桀骜不驯的火焰的我不是被呛得一直咳嗽,就是被熏得灰头土脸。一旁的妈妈还 要喋喋不休的指导,一副恨不得自己上却又无动于衷的样子。

  就连外公外婆,也总是伴着他们老旧的土坯房和厨房呛人的烟和熊熊火光,带着慈爱的微笑出现在我脑海中,组成了我记忆中“外婆家”的全部。

  我原本是不肯再去外婆家的`,但是妈妈对我说:“这次你可一定得去。外婆家啊今年可是大变样了。”说完还 神秘地笑了笑,不出她所料,勾起了我的好奇心。我怀着忐忑与期待向外婆家赶去。

  以前我们是沿着崎岖的石板路走上半个小时。经过“跋山涉水”,历经“千辛万苦”,才到得了外婆家。然而这次,我们坐车只花了五分钟,就从镇上沿着新修的公路抵达了外婆家的山脚下。然后只需花个两三分钟登上属于外公外婆的小山丘顶就好。这些让我对外婆的房子倍感期待。

  入眼依旧是那座熟悉的土坯房,心中刚刚涌起的期待立马所剩无几。“难道妈妈说的变化就只是公路而已?”我心里直犯嘀咕。和出来迎接的外公外婆寒暄了一番,我就迫不及待地冲进了外婆家。一看,还 是凹凸不平的地,屋后储水的大石缸,勾起我无限心酸回忆的土灶台,但不知为何,灶上的锅不见了,只剩一个大洞。我丧气地环顾四周,忽然发现厨房多了个平台。

  我走近那个平台,发现上面架着那个我熟悉的大黑锅。一看锅下面,是个煤气灶。“这是我们新装的天然气,咋样?”外婆操着一口浓重乡音得意地向我展示道。

  “她当然喜欢喽。不用烧火了。”妈妈的声音从身后响起。

  “还 有咧。”外婆拉着我走向那个我只是粗略扫了一眼的储水缸。外婆指着水缸上面的一个水龙头:“看,水龙头我们也装上喽,这自来水也通啦。”说着还 扳开水龙头开关,给我证明这是不折不扣的水龙头。

  外婆开始在我耳边絮絮叨叨地念:“现在生活好喽,以前哪用得上这些哦。我们以前啊……”外婆之后的絮叨我记不太清,只记得我那时在心里附和:“是啊,现在的祖国越来越强盛,在这条‘筑梦路上’越走越远了,人民的生活水平也随着祖国的发展蒸蒸日上,真好。”

  我再也不会讨厌去外婆的家了。

初三作文 篇6

  窗前的蔷薇花依附在锈蚀的栏杆上,沁着醉人的芳香,勾勒出的,同桌的你。水灵的像一朵带着露水的睡。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑,那开的最妖娆的花朵,在我们嘴角那抹欣悦的微笑下,也显的暗淡无光;当多才多艺的你站在舞台上时,会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的'年华;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。现在我知道这是朋友真情的流露,朋友,请原谅我当时的任性与乖戾。

  同桌的你,豁达的像一片挂着灿星的天际,

  你是男生的理性与感性完美的结合,并融汇到你衷爱的数学中,面对难题屡战屡胜,在我们班的数学领域撑起了一片天。你灵动的五官花样层出不穷,随便地一挑眉,惟妙惟肖地模仿几个经典动作,就为自己的个人秀拉开了帷幕,为同学们带来阵阵欢笑,驱散初三紧张压抑的气氛。

  同桌的你,可爱的像坠入凡间的天使。

  六月的天气格外的沉闷,热空气在风扇的抽动下慵懒的游弋在教室中,是你贴心的话语鼓励我继续学习;老师劈头盖脸的批评让我无地自容,眼泪不听话地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面对初中激烈的竞争与考试的压力,是你手心的温度伴我前行,以积极乐观的心态应对压力……

  耳畔回荡起风铃清脆的声音,闭上眼睛,同学间的往事还历历在目:体育训练时早晨5点爬起来跑步时汗流浃背的样子;晚自习吃饭时为了争分夺秒学习啃方便面的样子;同学们一起外出踏青游玩的样子;老师提问时,由于紧张手足无措的样子……那一切,宛如发生在昨天一样,带着时间的温度,流逝了。

  毕业了,我们带着初一的懵懂,初二的欢笑,初三的勤奋毕业了。六月是离别的季节,是花儿的海洋,我们无须伤感,因为人生的下一个颠峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空,我们在期待多年后那个同学重逢的约定。

  同桌的你,是同学友谊的剪影,是一笔珍贵的记忆财富,是一个值得感谢、陪伴你走过初中的人。让我们,静静的珍藏这份感动吧……

  你从前总是很小心/问我借半块橡皮/你也曾无意中说起/喜欢跟我在一起/那时候天总是很蓝/日子总过得太慢/你总说毕业遥遥无期/转眼就各奔东西……

初三作文 篇7

  窗外,阵阵凉风吹动着窗帘,蓝色的帘布上下飞舞,我看见,俺窗帘上摇晃着的是我的未来,它也是那么迷茫、无措、摇摆不定。

  手捧一杯绿茶,坐于窗前,看着茶慢慢冒着白气,不一会,小小房间就弥漫着淡淡的茶香,我轻轻抿了一口,茶的苦涩瞬间冲激着我的味蕾。这样真好,可以掩盖我心中的酸涩。慢慢喝着茶,回忆着中午发生的事——

  这个中午,我们一如往常地在一起吃饭,在饭即将结束的时候,爸爸向我投来一个“炸弹”,:“今天老师发来一条短信,说你物理只考了75分,你是怎么考的?都快中考了,你还这样浑浑噩噩地学习?”,我听后,默默地吃饭,我不想去回答他们,也不知怎么回答。放下碗筷,我慢慢回到房间,躺在床上,望着白白的天花板,我感到一种孤独,迷茫在不尽延伸

  “你看看,她是什么态度。我的大侄儿免费上了高中,她呢,估计高中的上不了”。妈妈在那喋喋不休。“就是就是,我同事的儿子上了最好的高中,就她还不思进取”爸爸妈妈的话不断地飘入我的耳中,我不要听,我不要听,他们那么优秀,你干脆把他们当孩子吧!

  “呀”,茶烫了我的嘴,一下子把我来回了现实。我盯着飞舞的帘子出神:难道我不想好好学习吗?每日每夜,我都在为学习烦恼,顶着巨大的压力,努力向前。可是没有鼓励的`“翅膀”,我该如何去飞?

  风,也在呜咽,幸许我们都是一样的。不,我们不同,风是有方向的,有目的地刮,而我的方向,在一次次挫折中迷失了。

  也许,我可以让风吹散眼前挡在我方向的迷雾,让方向充分暴露出来。可是,我该如何去做呢,几分酸涩涌上兴头。

  这个季节,风会向哪个方向吹呢?

初三作文 篇8

  老师让写一篇关于“幸福”的作文,真让我不知从何说起。幸福,当我第一次听说这个词语时,心里有无数的疑惑,幸福是什么东西?能吃吗?它在哪里?当时,爸爸对我说:“等你长大了就明白了。”

  过了一段时间,我上网查了一下,众说纷纭,网上的说辞让我更加疑惑。有的说:“幸福是一种生活水平,以该家庭的经济状况来决定。”可是,马上有人跳出来反驳,说:“幸福是无处不在的,并不是靠经济状况决定的,而是由自己的心态决定的。”再下面的我就看不懂了,都牵扯到什么主义里去了。不过,什么是主义?太让人费解了。我一气之下关上了电脑,还是自己思考吧,网上的种种说法都离我太远,也不是我想要的答案。我决定问一下爸爸妈妈,可是他们说得我似懂非懂,还是让我自己去想吧。

  幸福是什么呢?弄不清楚概念,怎么着笔啊?但是老师留的作文我还是念念不忘,只是不那么好奇了。

  过了一段时间,我生病了,躺在床上,这时,妈妈端着一碗亲手熬的白粥进来了,她把我扶起来,一勺一勺地喂我。我闻到白粥的清香,喝进嘴里,香在舌尖。突然,我好像察觉到了什么,兴奋地对妈妈说:“妈妈,我好像知道什么是幸福了。”妈妈什么也没说,只是温柔地摸摸我的头,转身又去忙别的事情了。

  圣诞节前夜,同学们纷纷买了平安果,趁课间他们一个一个走进了老师的办公室。可是早晨我因为贪睡了一小会儿来得匆忙,结果把这件重要的事忘到脑后了。怎么办?怎么办啊?门卫又不让出去,再说了,我们学校又在郊区,出去了也买不到。正当我犯愁之际,班长走过来说,“张哲良,陪我去地理老师的办公室吧,我一个人不好意思去。”当然没问题,我是地理课代表呀。“哦,谢谢你们啊,一起送来的圣诞果更有意义!”啊!我恍然大悟,羞涩和感激之余,顿时感到一股幸福的暖流流遍全身。

  这些大概就是幸福吧?幸福,可以是一幢价值千金的豪宅,也可以是一座能为你遮风挡雨的小房;可以是绫罗锦缎的华丽,也可以是一件粗布大衣的温暖;可以是一桌丰盛的.筵席,也可以是一碗冒着热气的白粥;可以是名贵花草的争奇斗艳,也可以是自家门前的无名小花。

  只要你有一双善于发现的眼睛,有一颗敏感的心,就不难寻觅到它。

  不是吗?这就是我——一个中学生感受到的幸福。亲爱的同学们,你们的感受呢?

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