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九年级作文500字集锦六篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的九年级作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
九年级作文500字 篇1
尊敬与可恨的人类：
你好！
我是来自遥远又寒冷的南极的一只胖企鹅。今天，“入侵”了你们国家，实属无奈，但是，你们要理解我们人类的苦衷啊！
自从你们去我们南极考察后，又有大批的人类考察了我们的家。大量的人类都对我们感到好奇，于是用一个神秘的小盒子对着我们摁了一下，过不了几天，我的同伴们就大批的死去，更有的人，为了获取暴利，把我们的伙伴用一根不晓得叫什么的东西打了一下后，放到了动物园里，供人们欣赏。
这些事情，我们企鹅家族的元老级人物讨论了一下，决定原谅你们。可是，你们人类不懂得感恩，反而又来破坏我们美丽的家园——地球。看，她用她所拥有的一切来欢迎你们来到地球。可是，你们又是怎样对她的呢？首先，你们砍掉了她美丽而茂盛的头发——大片的森林，然后，又用一种名叫烟的'东西，使她不得不戴上口罩，提早的预防风沙的降临。其次污染了她的血液——尼罗河、黄河一类的河流，被你们这些低俗的人类在里面洗一些名叫“衣服”的不明状固体。从而污染的这些无辜受害的河流——还有地球“母亲”的血液。
你们怎么忍心这样呢？听说你们人类为了偷懒，发明了机器人；为了节省时间，发明了汽车，我不得不说，你们人类很聪明，也很愚笨，虽然节省了时间，但却浪费了资源，你们知道资源是怎么来的吗？那是“母亲”的“心脏”，“母亲”为了欢迎你们，居然把心脏都奉献给了你们，可是你们呢？一群不知感恩的人类。却为了自己的利益而把“母亲”的心脏都差点掏空了。
想想你们的所作所为，哼，你们难道就不为自己所做的事情而感到羞愧么？
问问自己的心！好了，不说了，我就要回南极了！再说就赶不上飞艇了。拜拜！
此致
敬礼
一只胖企鹅
X年X月X日
九年级作文500字 篇2
给一群孩子让路，在鬼节夜。
农历七月十五。鬼节。迷信的人在这一天晚上都不怎么出门的。
而我，照例走在这宽阔无人的路上。晚上的空气总要比白天的香，自然的清新。平日里浑身灰尘的花草上也被苟延残喘的路灯晕上一层淡淡的昏黄，有点凄美，伴着徐徐微风，却吔让人觉得阴凉。
空中的月还没有高挂，也不甚明。很是昏暗，但很圆。总让人疑心那是黑幕后的一盏灯。阴阴沉沉地伴着无星亦无云的夜空。“干净”的夜幕，没有片片云朵，也没有满天繁星甚至一点星光。黑得深沉。仿佛是一个无底洞，望了许久，感觉人也要被吸进去一般，想那云朵与星辰便是被吸进去了罢，也连同那圆月的光辉。
深沉的夜空。发昏的圆月。寂静的路。徐徐的.风。都像极了开场前舞台的布景。我则是那唯一的观众，静静等待着主角儿们的登场。
“嘿，快点儿。”
这便是开场白罢。随着一阵杂乱的脚步声，一个声音传来。那脚步声，到有几分像士兵们赶赴战场，急促，有力坚定的脚步声。然后，声音开始临近，变得更杂乱。前面的路口处出现一排黑影。不多不少，刚好排满路宽——是一群孩子。他们跳着，跑着，嚷着，开心着。也许他们不知道今儿是鬼节，也许知道了但不害怕。
他们正朝我过来，我走向一边，为这群勇敢的孩子们让路。他们谈着笑地从我身边蹦过。竟有个小男孩朝我喊了声：鬼节快乐！
九年级作文500字 篇3
看着被烧红的钢铁，我明白了成材需要付出代价；听着保尔。柯察金的故事，我懂得了人生免不了坎坎坷坷；背着《生于忧患，死于安乐》中的语句，我领悟了忧愁祸患足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理。
从小我就幻想着能够穿上白色的舞裙，换上粉色的芭蕾舞鞋，像小公主一般站在舞台的正中，散发出那耀眼的光芒。
天公作美，在茫茫英才中，偏偏我被校舞蹈队选中，轻轻地推开舞蹈室的大门，嵌在墙上的四面大镜子，令我陷入了美妙的梦境。“好美！”我不禁叫出了声。随后，我便加入了期盼以久的舞蹈行列中。
“下腰，下腰，你怎么总是比别人高出一截，努力往下弯啊！”在老师的训斥声中，我强含着泪水，顽强坚持着。
到了练下腿的时间，老师毫不留情地坐在了我的腿上。“疼！”伴着叫声，我的泪水划过嘴角与汗水交织。腿在强烈的颤抖。我一直忍受着这地狱般的生活，魔鬼般的训练！
经过一段时间的忍耐，我终于可以穿上那双期盼已久的粉色舞鞋了！但出人意料的是这仅仅是痛苦的开始，力脚尖也是一件苦差事。因为人的脚长的'不一样，所以立脚尖的难易程度也不一样，在老师严厉的训斥和耐心的辅导下，年幼的我终于完成了这艰难的动作。
我的理想终于实现了！白色的舞裙，粉色的舞鞋，从容地站在舞台的正中，表演着一个又一个优美的姿势，五颜六色的灯光，全部会聚在我的身上，使我散发出耀眼的光芒！
钢铁在成为兵器之前，饱受了烈火的炽烤；保尔柯察金在成就重任之前，曾被上帝无数次的作弄。上天如果要把重任降临到这样的人身上，一定先使他的心意苦恼，思虑阻塞，做事受到阻挠干扰。宝剑之所以锋利是因为它曾被磨砺，梅花之所以芳香，是因为它饱经风霜！！
九年级作文500字 篇4
海面上有苍茫的云海，云海中隐约着柔柔的月亮，月光轻抚着身下航行的船儿，船儿再大海上历经风浪……
我们不就是海面上那点点帆影吗？在各自的大海之中，历经着风浪，却总在嬉笑——那是我们的爱好。离开温暖的港湾，去经历，去寻找梦想，是我们的选择，也是我们最终的起点，航行中拥有挑战，而挑战并不是无需成本的清风，那之后总会受伤。
被风暴打折了桅杆，被礁石划伤了两旁。我们在一次次的狂风骤雨之后才明白，寻梦，在前进中，似乎就在不远处，但往往很远，很远，刚刚形成的.船体，还应增加许多许多。
远航需要资本。
看着自己被风暴划伤的身体，我们应坚强，大海不会因哭泣而不再发狂。现在我们向港湾回航，那里没有风雨的狂暴无边的寒冷，到处都有爱的暖流，在身边回荡——那是个温暖的地方。寻找自己的痕迹，重新感受人们的怜爱，再次看到他们的面庞。随着时光的流逝，加重自己的行囊，里面有资本和期望。
远航需要港湾。
为了心中的梦想，为了不在独自闯荡，我们找到了他们——我们的朋友，起航。再次进入记忆中的那片海，它已不再强大。以为我们可以与朋友并肩作战，历经风浪。大家互相关爱，互相依靠，在这个好像只有挑战的寒冷的地方。
远航需要朋友。
时间已经将一切上锁，挑战不会因时间的流逝而消失。
我们带着一切，准备享受旅行。于是，在满天繁星的柔光下，起航，奔向我们的梦想。
远航这时才真正开始，梦想，便在不远处守望……
九年级作文500字 篇5
有句俗话说：有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。这句话似乎说出了一条规律。
为什么会“有心栽花花不发”呢？那就是由于栽花人不懂花木的习性，不问天时与地利，只凭主观愿望想种什么花就种什么花，想在什么季节什么地点种就在什么季节什么地点种，而且由于对花木的偏爱，便大量地浇水和施肥，致使花木不但不繁茂，反而枯萎。
为什么又会“无心插柳柳成荫”呢？柳树是一种生命力极强的树，柳絮随风飘落，可不择地而生；随便在地上插一枝柳条，便可长成一株柳树。它无需人为之浇水、施肥，便可茁壮成长。
在教育子女问题上，也存在着“有心”与“无心”两种状况，不过“有心”者更多。“有心”本非坏事，但若只凭主观想像和个人愿望，而又求之太高，操之过急，往往欲速而不达。“无心”者则听凭孩子自由发展，若孩子有比较高的自觉性，则亦可自然成才，但孩子若没有自觉性，信马由缰，岂不误了孩子一生。所以，教育孩子的正确态度应在“有心”与“无心”之间，即应既重视孩子的教育，又懂得教育的规律与方法，最好能做到看似“无心”，实则“有心”，让孩子不感到你在强制他干什么，而是引导、激励他自己去学习，这样他就会学得有兴趣，学得高兴、进步也快。
所以，只强调“有心”或“无心”都有一定片面性。只强调“有心”，只有好的愿望，而不懂社会政治经济文化发展的需要，不懂儿童生理与心理发展的规律，就很难培养出能适应未来社会需要的`人才；而如果过分强调“无心”，就意味着放弃家长和教师的责任，更是非常有害的。只有有心有爱而又有理智，讲究教育的方法和艺术，按教育规律办事，不失时机地、适当地浇水、施肥，花木才会繁茂、娇艳。
九年级作文500字 篇6
我又开始浮想连篇。
终于，夜深了，父母谁了。我又开始了那毫无意义的笔墨生涯。我看了看窗外那静谧的也，心底迷惘茫然。
几点了？我冷冷的注视着那个计算时间流逝的机械器具。一点。才一点？什么？！一点了！“算了，就一点了。”喃喃自语。
我又注视着仿佛能够吞噬九天的是暗色天穹，心底的思绪如脱缰的.野马一般在广袤的牧场驰骋——我们的世间，是否是我之所想？哦，不。我太渺小，太过幼稚。我怎会如此忧伤，即使白天依旧笑得那般张狂，不是这样。
渐渐的，思绪开始注入另一个抽象领域－－情感。如今我已把它看得近乎扭曲，原本可以感天动地天荒地老的故事在我看来，一文不值。而那幼稚地发笑的情节又使我潸然泪下。
思绪开始慢慢觊觎：
天地苍茫，无垠广袤。苍穹辽远，一片蔚蓝。在山头负手而立，一望万千河山，本有心将其以永恒定格，却不料自是太过渺小。
我用上苍馈赠的自由来执笔记录下一切，不料又使心中的矛盾越发不可收拾。
一切的困惑啊！永恒的解脱。
一切的无知与愚昧啊！那终究要被人揭开的成果。
我终于佯装在一个文字支离破碎的世界里，神秘莫测，却又是遥不可及。
时光荏苒，不需言语，这只是我为了生存没有附加任何言辞的浮华篇章。
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