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初三作文300字合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初三作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初三作文300字 篇1
凉爽的秋天，秋风微微的吹拂，看见夜晚的天空里有着一颗颗亮眼的星星，有个发出金银光辉的小皮球——月亮，正在照耀着欢度中秋佳节的我们。
在中秋节，我们全家大小一起坐在桂花树下，阵阵桂花香扑鼻，令人神清气爽；吃着香甜可口的月饼和柚子，我的`心情真不知该怎么形容这美好的时刻。
中秋节望着皎洁的明月和满天的星斗，让我想到杜牧做的诗“七夕”：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”在这月圆人团圆的中秋佳节，真不知多情的牛郎与织女是不是望月兴叹呀？
中秋节的夜晚让我好快乐，快乐到没办法睡觉，因为一年一度的中秋节让我和家人团聚在一块，全家高高兴兴品尝着妈妈的拿手菜，开开心心的闲话家常，大家都满心愉悦，幸福洋溢。我想，今晚我们全家一定都有个甜甜蜜蜜的好梦。
希望每一年的中秋节都可以像今年一样，月圆人团圆，快快乐乐的，拥有一个最美好的中秋回忆。
初三作文300字 篇2
青春，一个永远不会过时的词。
青春允许犯错，至少还有改过的时候。青春允许任性幼稚，至少还有机会变得成熟。青春的`一切都值得珍藏回味，因为青春是一生之中最美好，最值得留恋的时刻。
年轻时想长大，独立对于小毛孩的吸引力巨大。老了却渴望青春，其实，青春并非特别，只是青春年少时有太多的第一次值得纪念，也有太多的遗憾留下。缺失也是一种美，一种使人伤感的美，或许正因为有缺憾才会记住吧！
谁没有年轻过，但谁又可以永远年轻呢？秦始皇耗尽一生追求的不就是长生不老，青春永驻吗？可是若没有体会老去的感觉，那么青春之美又如何可以呈现。我们渴望长大，但又害怕变老，人生也就那么几年可以尽情地嬉戏欢笑，珍惜更珍重吧！
青春来得太快，走得太急，如同茶叶还未溢出茶香，便被一饮而尽。
那么，就珍惜这几年美好的时光吧！青春，真美。
初三作文300字 篇3
他来到这里的那一天，我没有招待。他走的那一次，我也没有挽留。
我只是觉得，缘分尽了，再也不应该有太多的交集。就好像从一开始，我们就不属于同一个世界，又何必根据这一前线的生活，来判断别人的喜怒哀乐。
还是说，他从来都不能代表什么，也不能意味着什么更多的风景。
也许你今天从这件事情当中，能够看到更多美好的地方，但是他们一心不可二用，如果你一直这样继续下去，说不定就会害了他们。
没有人会把那些过街老鼠珍藏起来。
也没有人会在别人落井下石的时候，突然去理解你的`无辜。哪怕他们从一开始就知道，你那么无辜，其实这些从来都不是你的错。我们也是看得清楚的，你的魅力，并不仅仅是表象。
假如生活可以看成同一个地方，你是否给我们一个机会，让我们在这一瞬间，发现生命的足迹，或者是，看到那个时候，有没得你，依旧把这一切，都当成宝贝。
初三作文300字 篇4
我爱我家
爱我的爸爸妈妈
家是一条河
我是那奔腾的浪花
爸爸是河边高高耸起的泥沙
妈妈是浪花下的江峡
爸爸护着我
让我有足够的处事能力
妈妈托着我
让我有在空中奔腾的勇气
啊，一只只童年的船
一张张往事的帆
带给我多少的感动与思念啊
一次次内心的震颤
一回回高兴的呐喊
你们为我，为家付出了多少啊
妈妈，我知道自己的年少
爸爸，我知道自己的不好
爸爸妈妈，我永远是你们的宝
你们也在我心上
画上了不可磨灭的爱的.浪涛
在野牡丹的阴影中流过的溪涧还正年轻
就像我一样，奔腾着向前流去
而爸爸妈妈，却渐渐老去
用看似坚实的臂膀
托着我去感受人间的真情
去解读生活中的事情
你们的笑脸
转映着无比绚烂的天空
让我心中不再感到惶恐
家是心的港湾
家是爱的摇篮
我爱我家
爱我的爸爸妈妈
初三作文300字 篇5
一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的眼睛，她笑起来时，有一对酒窝深深地刻在她脸上，使笑容变得更加灿烂，你们知道她是谁吗？她就是我们班的英语班长——郭旭阳。
郭旭阳的英语在我们班是名列前茅的，比如说：今天英语课上，老师上了一堂英语作文课，首先让我们读书上的，我一看，呀！有好几个单词都是我不认识的，英语老师站在讲台上问： “谁来试一试”大家都当了缩头乌龟，用课桌顶着头，手也缩到了抽屉里，只见郭旭阳望了望巫山，看巫山举起了手，自己生为英语班长，也不甘落后，把手举的高高的，老师叫郭旭阳读，“wanly is an…….”教室里没有一点声音，惟有郭旭阳读英语声音，当郭旭阳读完时，教室里响起一阵雷鸣似的掌声，郭旭阳把短文读了下来，而且一个也没错，真佩服她呀！
郭旭阳不仅英语好，还是我的.魔方师父，她很耐心的教我魔方，一层在学校里会拼了，第二层公式又抄给我，让我回家练习，而我一下去找她，叫她教我怎么拼，有时我没练习魔方，郭旭阳也会让我出来拼，跟她学，有哪些不懂的地方也会跟我详细的解说。
这就是我们班的英语班长，我的魔方师父——郭旭阳。
初三作文300字 篇6
多久没停下来与人敞开心扉地聊上一宿了，也许是习惯了。
多久没停下来与时间说声别走了，也许是习惯了。
多久没敞开心扉大笑一下了，也许是习惯了。
快，快，快，再不快就……
有许多种后果。
但，趋于表面，浮于内心，又何能开出绚烂之花，亦何以结出高贵之果？
这是时代的节奏，还是世纪的强音？
可，这并不优美。
多少次曾想驻足山林，望穿整片树林，望穿每一条山泉，望穿大山最深处的静谧。
可，条件并不允许。
回忆余少时，那时时光慢慢流；长大了，跟上“快节奏”难道也是必要的吗？
欲速则不达，
可不欲速又抓不住机遇。
在两者相矛盾的`时候，如何做出抉择也是很困难的。
这，也是摆在世人面前的难题。
即使重趟幼时小溪，重回儿时山林，却也只是表象。儿时之情，已不复存在。
初三作文300字 篇7
经过初一初二的历练，我这学期带初三的体育课，对于一个新教师来说，初三的感觉就是和初一初二不一样，感觉压力大了，压力从何而来，有我给大家细细说来。
第一，初三是毕业年级，存在中考体育，我又没有带初三的经验，只好请教去年带过的老师，从而解决初三的上课问题，课该如何上，怎样才能使学生在中考中考出好成绩，这些问题对于我来说都是要面对的。
第二，初三的训练队，这也是我新接触的，以前只是看见他们几个每天训练，感觉就是那样很简单，可是自己接触了才知道里面有很多奥妙。所有的成绩不是天生的，训练是尤为重要的一个环节，每天练什么，练哪些对学生有帮助，成绩提高的快，这些都是我需要向别人学习的，我自己只有高三积累的那点训练经验，但是对于现在的.学生来说远远不够，所以我还是的好好学。
第三，在课堂上存在的问题，如上课说话，集合队伍懒散没有做到快静齐，跑步有掉队现象，练习中学生不认真，各种现象的出现，让我束手无策，这些我还得向别人学习，从而提高我的课堂效率。还有部分特殊学生又该如何引领，让他们也在课堂上能认真学，这也是我得学的。
初三作文300字 篇8
我是一个可爱的女孩，现在已经15岁了，我的梦想是当一名作家，把我所写的都投给需要这些东西的人。我以前总是觉得自己的梦想不能实现，直到有一天，我看见了眼前的一幕。从此之后我改变了我漂浮不定的梦想，我确立了最终的答案，我——要当一名优秀的作家。我的愿望可能实现，也可能不实现，无论结果怎么样，我都会坦然面对。
这天，我们一如既往的上着微机课，老师说我们可以自由学习知识，我和其他同学一样，匆匆的打开了我的网站，可是我却发现了这样的一幕，山区里，那些孩子渴望求知的眼神，他们不知疲倦的眼神，他们那热衷于学习的眼神，不放弃，不屈服的`眼神，深深的感触了我，让我知道了什么叫做坚持。
我知道了，“坚持不是一句话两句话说出来就行的，要有实际的行动，这样才能使你终身受益。”我把这眼前的一幕深深地记在了我的心底，让他伴随我一生，时刻的提醒我坚持的真谛。
初三作文300字 篇9
每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的，梦想的翅膀作文。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。
我的梦想是成为一名歌手。我并不向往能拥有像明星那样的光环，也不是为了自己能成为一个万众瞩目的人，更不是为了金钱，而是为了能在五湖四海畅游，让自己在歌声中感到快乐，给世界上的人们享受到美妙的歌声！
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟；我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”大家都应该知道是张雨生唱的这首脍炙人口的歌吧！是啊，春天的花，秋天的果，没有梦想的生活是无趣的，没有梦想的人生是无味的.。
假如有一天，我的梦想能成真，我希望像孙楠老师那样，用强劲有力的歌喉，唱出人间无尽的爱；假如有一天，我的梦想能成真，我希望像刘欢老师一样，用激昂高亢的嗓音，唱出古典和流行；假如有一天，我的梦想能成真，我会去世界各地歌唱，弘扬中国文化，让全世界都能更好地知道我们伟大的祖国……
我的梦想伴我成长，我的梦想在我心中，我正向你迈步，总有一天你不再是梦。
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