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八年级作文

时间:2023-09-28 12:02:17 初二作文 我要投稿

八年级作文6篇[通用]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的八年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

八年级作文6篇[通用]

八年级作文 篇1

  清晨,阳光照耀在云朵之后。虽有云朵的“无情遮挡”却丝毫挡不住它的“光芒万丈”。

  挎上书包,推车,上学。从楼道到门口,仅仅一分钟的时间,却能看见形形色色的人。“上班族”们提着公文包,从门口就开始赶公交;爷爷奶奶们趁着清晨的好时光在“阳光广场”上练着太极;自行车和电动车上载着要上学的孩子。仿佛从来没有人会在工作日闲着。骑着车“飞”在赶往学校的路上,和好友聊聊闲天儿,谈谈一天的“打算”。红灯,又绿灯。黄色的灯光,却似有若无。

  一上午的课程或许乏味,但却会有不同的知识。好不容易游客“课间十分钟”却被任课老师占去一半多。“飞”进厕所,在“冲”回来,又上课了。第四节课上到一半,肚子“理所当然”的叫了起来。这才发觉早上走得急忘记吃早饭。下课铃响起,“奔”到餐厅,享受着午饭的美好时光。

  午休,看书、画画、做题。只有课代表徘徊在办公室与教室之间。抱着一摞又一摞的作业,推开教室的门:作业加分!

  下午的课多多少少都是些有趣的。上课作死犯困,下课精神充沛。遇上体育课,一下午“不得安宁”。最后一节自习课,巴望着课代表布置作业。掏出作业本“狂”写作业,殊不知班主任推门而入:“今天我们一起讨论一下有关于。”

  好吧,今夜难侵。

  推车,挤在校门口。我们欢快的走在回家的'“道道”上。顺道看看“堵车大赛”再畅快自己是“环保一族”(骑单车多健康~)好吧。还有“沉重”的作业。

  九点,收拾好作业。掏出那本骗了我很多眼泪的小说。翻着他们的故事,幻想着自己的未来。

  十点,将书放在枕头底下。关灯,睡觉。在梦里,我遇见了美丽。

  当然,这仅仅是工作日。还有假期。

  七点的阳光照在披肩的头发上,耳机里的歌一遍又一遍,一首接着一首。一路清晨,晃着手里的早餐。

  一个上午都徘徊在复习,作业,预习之间。看着桌子上的一摞课本。墙上贴的满满一大张便利贴上的作业。再看看墙上的海报,找找手机,看看说说和他的激励,便有了写作业的动力。

  下午,闲逛在广场里。约几个好友玩玩桌游,放放风筝。吃一串冰糖葫芦,坐在河边的石头上。看着河里游来游去的鱼,幻想着自己有一天可以和你这样看风景。但却越看越孤独。越看越失落。心中的呼喊,总是一遍又一遍的重复这:哥,我爱你。

  七点,带好指甲。坐在古筝前,弹着他改过的钢琴曲。哪怕是古筝,弹出来也是很好听。毕竟是你的杰作。我闭着眼睛都可以弹得出来。

  八点,找出笔记本。写着我们的故事,自己被自己感动到哭了。可是,哥,你到底什么时候回来?我想你啊。

  十点,打开手机。说一句晚安。便欣然睡去。

  在梦里,我梦见了你

八年级作文 篇2

  人生如茶,不是说出来的,而是品出来的。——题记

  人生如茶,不经过沸水的浸泡,就无法散发出沁人心脾的芳香;人生如茶,虽然刚开始是苦的,但最后却有无尽的'回甘;人生如茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。

  “吃得苦中苦,方为人上人”。这句话想必大家都不陌生,但又有几人真的做到了呢?这个世界上,没有绝对的苦,也没有绝对的甜。甜之前,必然有苦;苦过之后,也必然有甜,若不经历那痛彻心扉的苦,又何来那如梦的甜?若不经历登山时的坎坷,又何来山顶那令人流连忘返的美景?若不经历千锤百炼,又何来那千古流芳的青花瓷?

  历史上的伟人哪个没有经过一番磨练?“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,增益其所不能”。只有经过非常人所能忍受的磨练之后,方能铸就非凡的品格,方能成为“人上人”。

  “天下没有白吃的午餐”,自然,也没有轻易取得的成功。即便有,那也只是如流星般作了短暂的停留,随着时间的推移,终究会逝去。不要抱有“拥有过,便足够了”的思想,应该放声说“不求曾经拥有,只求是否奋斗”。有奋斗,有理想的人,即便没有成功,也能坦然面对,不会有太大的遗憾。

  有一个人,出生贫穷,他的童年是“一部贫穷的简明编年史”,而9岁时,母亲就去世了。18岁时坐了船员,25岁成为州议员,41岁当上了总统。在这期间,他经历了多少坎坷,做过多少份工作,没人知道。人们只看见了他当上总统后那光辉的外表,却没人去关心他到底付出了多少。

  阳光总在风雨后!敞开胸怀,让我们的人生不再拥有任何遗憾吧!

八年级作文 篇3

  突然有一天,不知是谁关掉了整座星空,只留下黑暗。从那一天起,我什么也看不见了。生存全凭感觉生活全靠想象。我慌张地摸索着,却不知要寻找什么。

  我突然觉得好安静,如同一方灰色的天空下一面灰色的湖。

  看不见与死亡多大区别。反正是与世隔绝。我安慰自己还有味觉,还有听觉,可为什么我一点不觉得食物很鲜美?为什么我只听到自己的心跳?我的世界,如今只剩下稠密的黑暗。

  迷路

  我害怕出门,门外的欢笑也许是对我的讽刺。我害怕旁人投来的诧异目光。所以我想,既然已经看不见了,既然上天给了我残缺的生命,那么,我与这个世界必然存在残缺的联系。

  我看向窗外,却不知视线能落到哪里。雨声,听起来像是闪着黑白雪花的电视机在发牢骚。

  我会想念阳光,在清晨温柔的投进窗口,窗帘轻轻地被风吹动,没有喧嚣,只有一片金色的宁静;我会想念大海,海天一色,蓝的如此纯净,帆努力的张,远看就像一只水鸟迷恋自己的倒影,贴着水面缓缓飞行;我会想念睡醒时睁开眼睛所看到的一切,褪色的墙,灰色的柜子,还有白色书架上一本白色的练习册,定格在我那15岁的那一页。

  我把镜子放在第一道阳光能照耀的地方,但它耀眼的光芒未能将我从梦中唤醒;我听见海的'呼啸,海鸥的呜叫,眼前却是一片漆黑;我打开房间里所有的灯,却看不见最熟悉那个箱子,那扇窗。

  我厌倦沉睡。有人说睡着是逃避,而我厌倦睡不是因为我敢于面对,而是因为我反复做一个梦:独自穿行在在空无一人的城市,高楼林立,仿佛灰色的迷宫,我不断地走,不断的迷路。

  相遇

  我终于决定让自己学会适应这世界,因为我不甘心我的世界只剩下一种颜色,所以我起身,推开门,走出去。我小心地走,小心地听,小心的感觉。

  在这个城市,我不断与人相遇。我听见擦肩而过的人们发出的笑声,笑声离我很远,然后变得很近,之后又远了。我能感受到他们的快乐,我也能想象他们意气风发的样子。我听见小孩的哭声,不知是哪传来的尖锐的哭声,穿透了街道上嘈杂的声音传到我耳朵里。我感受到他的难过,这是最原始的悲哀。我听见有一个男人骂骂咧咧边走边踢一个空罐子的声音,罐子“彭”得一声被踢飞,又“砰”地一声丢落到远处的地面。我能感受到他的空虚,我也知道自己正皱着眉头。

  我最喜欢坐在公园的长椅上——这里往往很安静,很安全。一个小女孩跑过来要我陪她做游戏。我之所以知道她是个小女孩,是因为她独一无二的稚气嗓音,嫩的如同清晨还带着露珠的花瓣。她要我在一张空白的脸上,闭着眼睛画上五官,她说她总是画不好。说着她递过来一张纸和笔。“姐姐你一定能画好!只要画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴”她兴奋地说着。我开始画了——眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴……我听见她说“姐姐你怎么不闭上眼睛啊?”我放下笔:“哦?我的眼睛闭上跟不闭是一样的……”

  习惯

  我渐渐习惯了黑暗,渐渐习惯了别人得知我失明后不同的反应。我学会了习惯,很自然,很平静。我体会着人情冷暖,充实着自己空荡的生命。

  在我摔倒时我遇到过渴望中伸来的手,在我独自发呆时我遇到过问我“你怎么了”的温柔嗓音。我还有什么理由继续沉沦呢?

  我终于明白,就算看不见也能有回忆和想象,也还能感受。

  我想我的世界不再只有一种颜色。暖是红,冷是蓝,我都知道呢!

八年级作文 篇4

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我们走过坎坷的岁月,有多少良师站在路的两旁,时时关注我们的成长。

  ——题记

  一句温暖的话语

  天上下着灰蒙蒙的小雨,从公交车上下来,伞却不知怎么回事一直打不开,老天也好像故意和我过不去似的,雨下得越来越大,我却只能拿着伞,淋着雨走到学校。

  刚到教学楼就碰到了袁老师,老师见我淋成这样,问我怎么回事,我便把事情的原委说了一遍,袁老师关心的说:“看你淋成这样,我办公室有毛巾,赶紧擦擦,别感冒了。”

  只是一句话,我却感动了好长时间,我原本以为老师只是教我们学习,没想到袁老师这么关心学生。

  一床温暖的棉被

  在坊子的那段时间,晚上总是很冷,虽然有两床被子,但半夜还是经常被冻起来。那次和袁老师说起了这件事,当时也没在意。晚上,我开完会回到宿舍,看见我的'床上有一床新的棉被。我很奇怪,室友告诉我,是袁老师特意给我拿过来的,其他同学都在“吃醋”。我的心好像被什么东西碰了一下。那天晚上,我盖着那床棉被,很安稳,早早就睡了。

  一句改变一生的教诲,一次刻骨铭心的谈话,一通醍醐灌顶的批评,都会让我们终生难忘。搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀,击浪千里,那是您给了我弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。

  感谢您,我最敬佩的好老师——袁泽岩老师。

八年级作文 篇5

  责任是什么?

  责任是做人的本则,责任是应到的规定,责任也是人生旅行的第一步。

  责任是否沉重?在我看来,其实一点也不沉重。

  在数学学科方面,我对自己的学习一向非常负责。对于会的,不管需证明的思路有多少,我都是认真地写下来;对于不会的,我要不断地思考、探究、实践。即使花去许多休息时间,我也在所不惜。八年级上学期上半部分学完了,数学老师对我们进行了一次模拟期中考试,我考了98分。虽然与100分失之交臂、擦肩而过,但这个结果本身也是一个对学习负责任的.表现。在接下来的学习中,我更加认真,更加仔细,力求各方面做到最好,功夫不负有心人,在我不断地努力下,终于在这次期中考试中取得了100分的满分,没有让自己失望,没有让老师和家长失望。

  这次“敢于承担,勇于负责”的年级大会,我们和六、七年级的所有师生共同探讨一个话题----责任。当我们班的同学发言表扬到我时,我想:其实得到这个结果,我付出的努力并不是太多,既没有废寝忘食,也没有悬梁刺股。可是有些人想得到结果,却不肯多花精力,连最起码的一丁点时间也不想去付出。常言道:“只有付出努力,才能拥有回报。”天下没有免费的午餐,人只有不断工作,才能使自己不断进步。

  所以对于自己的责任,不要想象它是如此沉重,好像永远也不会结束,其实只要坚守责任,就能做好人的本职。

  责任是否沉重?其实一点也不沉重。

  ——经过实践后我才发现。

八年级作文 篇6

  金秋十月,太阳依旧热情地释放着它的光芒。医院住院部那静谧幽深的林荫小道上,草木发出夏末独有的清香。医院的围墙上,爬山虎占据了一大片墙面,而在我印象中始终如湖水一般碧绿的爬山虎此刻却卷起了枯黄的的藤叶,如同一位生命垂危的暮年老人,就像我那躺在冰冷病床上的舅爷爷......

  踏进病房,首先映入眼帘的是一片纯洁的白色,其次是那静卧在白色床单被褥上的骨瘦如柴的舅爷爷。我走到舅爷爷床边,坐了下来。舅爷爷躺在病床上,虚弱的半睁着双眼,眼角蓄着泪水,看见我来了,他侧了侧身子,却因为身体虚弱而发出痛苦的呻吟。他只好伸起手来,想要抚摸我的脸颊,他似乎费尽了全部力气,可那如枯槁一般的手却始终没能抬起来,无可奈何地垂了下去。我连忙抓住他那冰冷的手,喃喃的告诉他:“在呐,我在呐......”舅爷爷双眼轻轻的闭了一下,似乎明白了我的`话语。在他微闭双眼的一瞬,那蓄在眼角的泪水悄然从他那布满皱纹的脸颊划过,留下一道清晰可见的泪痕,那是时间带给他的伤疤。生性倔强不服老的舅爷爷最终也迫于无奈,不得不承认,他,的的确确地老了。的我的心中一阵悸动,泪水在不知不觉中湿润了眼眶——我害怕,他就这样匆匆地离开我......

  曾记得,他在盛夏时,牵了我的小手,去到南边的墙角,去看那繁茂青葱的爬山虎,那苍翠碧绿的叶片使我第一次知晓了生机的含义;曾记得,他在喜庆的鞭炮声中,将我拉到一边,偷偷塞给我几百块压岁钱,我高兴得活蹦乱跳,倒不是因为钱,而是因为这钱是舅爷爷给我的。现在仔细想来,那样年幼的我竟懂得这个道理——亲人比金钱更重要;曾记得,他在那梨花繁盛的梨树下,摆上一把雕木花纹躺椅,手捧一本《唐诗三百首》,一字一句的教我念诗。在我小小的脑袋里,第一次有了诗的印象,第一次有了美好的诗境......

  想着想着,泪水已充盈了我的眼眶,我倔强的抿着嘴唇,避开舅爷爷的目光,将目光投向了窗外。万里无云的苍穹上,仿佛出现了舅爷爷昔日的笑颜......

  突然舅爷爷发出了咿咿呀呀的声音,却没有吐出一个字——他已经丧失了语言能力。妈妈赶紧拿来一块白板和记号笔,让舅爷爷在上面书写。妈妈抬起舅爷爷的手,将它放在他胸口,接着将笔交给了舅爷爷。舅爷爷没有力气将手抬起,只能转着手腕,用颤颤巍巍的手写出几道弯弯折折的笔画。那字迹由于舅爷爷手的颤抖,而显得模糊不清。最先认出那字的却是妈妈,“回家?是不是回家?舅舅?”妈妈的声音里几乎带着哭腔。舅爷爷轻轻闭了一下双眼。我瞬间思绪万千:“回家?回家不就是放弃治疗?还有希望啊!舅爷爷还有希望啊!怎么能回家呢?舅爷爷病得这样重,竟然还朝思暮念着家,朝思暮想着亲人啊”想到这,我不禁潸然泪下,那憋了许久的泪水终于夺眶而出,打湿了我的衣襟,打湿了那如同天使裙袂的白色被单。这时,舅爷爷又偏过头来,用尽全身力气,艰难地吐出几个模糊不清的音节“好——好好——学......学——习。”我不住的点头,这教诲声似曾相识,蓦然间,我的脑海里又回响起以往舅爷爷的谆谆教诲“少看电视,要保护眼睛”“长大了一定要孝顺父母,不要嫌他们烦,他们都是为你好”“认真学习,将来啊考上名牌大学,我也沾沾光......”从小到大,舅爷爷的教诲声一直伴随着我,让我改掉了暴戾的脾气,粗心的习惯......如今,这教诲声再也不能伴随我了,而它们,会永远在我的脑海中,在我的记忆里......

  再去医院时,那原先泛黄的爬山虎的叶子已经掉落,稀稀拉拉的散落在墙角,墙壁上,只剩下那枯老的脉络,倒是有几片叶子依然顽强的挂在藤上,但终究是枯萎了。即使再顽强,又怎能逃过岁月命运的轮回呢?即使再倔强,又怎能去除生老病死的痛楚呢?但那片爬山虎,曾经染绿了整个夏天,而我的舅爷爷,如同阳光一般,温暖了我的整个童年......

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