八年级作文

时间：2023-09-21 10:18:25 初二作文我要投稿

[推荐]八年级作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的八年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

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八年级作文篇1

　　窗外还在下着雨，像那个冬天的哭泣，风干的记忆尘封在心里，执着不停，你说雨过天会晴，可我的心却还继续下着雨，我望眼欲穿，这一切没有了往日的美丽，天色灰蒙蒙的，小雨点好似针尖一般朝我袭来，雾气中仿佛隐藏着一个巨大的陷阱，唯恐稍有不慎便被它吞噬。

　　清晨，可连光亮都显得不堪一击，这个寂静的世界，到处被黑暗充噬着，人们不敢加快行进的脚步，且在黑暗中，这亦是无用的。沉默的空间。我总觉得在我的上空，有一双凛冽的眼眸，它在监视着这个虚伪的`、罪恶的地方，一直。一直。可我却不能像那些行走在铁门之外的人们那般悠闲，学校——这座监狱的广播声正在催促着我们，我举起伞来，加入了一群正慢慢向食堂走的同学们，她们一边走，一边谈笑着，与这灰暗的天空似乎格格不入，我的兴致也提了上来，便握紧了雨伞，把视线从空中收了回来。风依旧那般凛冽，吹得人都颤巍巍的，一片黑压压的人群朝食堂涌去，当然，也有人还在搓着手迎着寒气慢慢挪移着，一边打着哈欠，一副睡眼朦胧的样子，想想也知道，那些人不是学霸就是学渣。说真的，我有时候还是希望出现像昨天一样的事情，只因这个世界太单调，每个人每天几乎都在过着相同的生活，可是又能怎么样呢？那些超出我们意料的事对于生活来说就是一个卑微的奇迹。

八年级作文篇2

　　随着年龄的增长，我们不再沉迷于往日幼稚嫩的游戏中，小时候的勾勾手，一百年不许变早已成为一场笑话，现在的我们从不敢随便给别人任何承诺，而过去的都已成为历史

　　慢慢长大，再也样，但在陌生人面前却是文绉绉的。

　　我开始变得圆滑，小心翼翼，说话做事都考虑的越来越多，这使本来单纯的事都变得不单纯。不知道是不是人越大，所要承受的压力就越多，做事便不会像幼时那样简单顺利。朋友是一定有的，不同的学校，认识的`人更多。不过日久见人心，时间长了只通过一件小事就可以看清一个人的真面目。真正的朋友在一起有分歧也是正常的，时间可以冲淡一切，却冲淡不了我们之间的矛盾。而大部分人就是我生命中的过客，有些人曾经对我来说是那么重要，和他们闹过，为他们哭过，明知道会离开却还是一直傻傻的挽留。

　　渐渐长大的我们有了各自的追求和梦想，正是因为有了追求，我们往日再好的朋友如今都要分开。好的以后可能会更好，不好的可能以后见了也会形同陌路。

　　由时间带来的自然还由时间带去。而未知的时光理即将面对什么，我们都不知道。经历的不够多，那些发生过的事曾让我们成为一个怕痛的。成长是所有的得失所画下的轨迹，该失去的终会失去，该得到的终究会得到。曾经以为错过了全世界的我们，现在却学会了去爱这个多变的世界。

　　我们走不出过去，徘徊于现在，迷茫于未来。看着岁月流逝、年光飞去的我们，有点感伤，有点欣喜。

　　我们遗失的天真，我们老去的童年。

八年级作文篇3

　　题记：窗外蔷薇终于知道，泪水为何需要依靠……

　　佛曰：有既是无，无既是有。在一瞬的透悟从尘埃的质子中折射出广阔纯净的睿智。佛用它的深邃窥探到了真知的奥秘，而那种屏住呼吸倒看一切的感受对于我这无知的生物只是一种无题的气息。剧情老套的痛心在这一刻化作一种复杂的情绪，不是单纯的难过和愤怒：不知道该不该悲伤，该如何悲伤；该不该愤怒，该如何愤怒。不知道什么时候往前走，只是空气中都充盈被握紧的感受。原来的'那些自己以为，那些用尽眼泪和心碎来维护的梦，是可以在现实面前如此不堪一击，过客只需一秒时间就可轻易握碎让我倾刻所有。

　　想哭，因为想放弃，然而这种痛比被打击更彻入我的心菲。你不知道，当所有的热爱化作墨水往纸上流泪时，这些文稿对我意味着什么。可是无名的以太那么强烈的压抑着它的延续，甚至是说不出原因的。命运的藤条就这样鞭挞着每个人的内心深处，原来这就是残忍的现实踏着高傲的步伐踩碎“虚幻”的梦想。真的不想紧握文笔炫耀什么，我只希望在向着大树秋千的窗头，默默写下我之所感，我之所叹。在累实了的时候，偶一抬头，就可以感触“夏天的飞鸟飞到窗前唱歌又飞去了；秋天黄叶，它们没什么可唱，只叹息一声，飞落在那里的痕迹。”只是孩子们仍在秋千童真地摇荡，而我的童年早已随风无力地褪掉，一大摞书压抑了放而远眺的视线，只剩深锁春光一院愁。时间喘息，是吧，得了得重病就会有时间了……

　　ps。我们为了生存下去，必须一点点地失去。在一片树荫，有一份静寂，阳光依旧，无言的温度静谧平和地微微投下，用思想的永恒超脱尘世的束缚。这或许很对，走去下吧，无言地呼吸默允了下去。在一个人的时候把一些悲伤、后悔、恐慌的时间用于写作，我的文章自然也能悠然地生长。

八年级作文篇4

　　老师在讲台上滔滔不绝、口沫横飞地讲着，手中抱着分数凄惨的考卷，一边检讨，还一边骂人，教室中一切的一切，反反复覆地上演，都快要压得我喘不过气了！当我望向窗外，鸟儿自由自在地翱翔于天际，花朵随风摇曳，那才是我向往的生活。我也好想走出教室，迎向这缤纷的世界。

　　走出教室，我就如一只破蛹而出的蝴蝶，不必面对沉重的功课，不必面对可怕的分数，也不必面对这一成不变、乏味的生活，眼中所见尽是辽阔的天空，翠绿的草地及神秘的.大自然，这些都是我走出教室才看得见的美好。

　　走出教室，在操场上，与朋友尽情奔驰，彼此相互切磋，精进球技，同时，也学到了人际关系，学习到如何与人互相配合，如何体谅别人，这都是老师在上课时，不会教到的，只能靠自己在亲身经历中，去细细地琢磨。你会发现，生活周围都充满了学问，即使是一株花、一株草，也是值得我们去探索的呢！

　　走出教室，外面的世界等着你去开拓视野，走出教室，外面的世界等着你去增广见闻，走出教室，外面的世界等着你去细细地品尝、玩味。生命就像一本书，我们要学习的是，如何一字、一句去咀嚼它真正的含义。

八年级作文篇5

　　动人的微笑，是一种神奇的力量。

　　微笑若清泉，汩汩而纯净；微笑如陈酒，香醇使人微醉。感谢微笑，它使我们在茫茫尘世中得到一片净土；笑口常开，让自己的心灵接受温馨的洗礼。

　　曾读过一个有关微笑的故事：一位保险推销员，才貌均不出众，在他任职的头七个月里，没为公司拉来一份保单。但是即使他生活再窘迫，他都仍然每天笑对生活，在每天上下班的路上对每个路人都绽放由衷的笑容。久而久之，有一位大酒店老板被他的`这种持之以恒的乐观和自信所感动，在全面了解他之后，毅然和他签下了这位推销员生命中的第一份保单。此后，经这位老板的介绍和宣传，一份份保单如同飞舞的白鸽一样接踵而至，造就了他成为业务精英的神话。这个故事的结局，究其原因，有他自身的努力，但最重要的还是他那令人难忘的微笑发挥了史无前例的作用。因此，他的微笑也被业界誉为“价值千万的微笑”、“世界上最昂贵的微笑”。因为他的事业、成就，包括他的所有的一切，都是他的微笑所赐予他的。微笑发挥出了难以想象的巨大力量。对于他来说，，微笑既可以表现出个人的愉悦、积极、自信、乐观等多种心情和心态，也可以表达对别人的尊重和鼓励……与其说要笑口常开，更不如说要常常保持这种以笑外现的积极开放的心态。

　　微笑不仅可以体现一个人的涵养，而且还能体现一个人的智慧。当冲突四起、一触即发时，一个微笑往往可以化干戈为玉帛，让对立双方握手言和。微笑的力量是无穷的，它甚至可以改变他人、感染他人，使对方也心情舒畅、乐观热情、从容处世。总而言之，每一个动人的微笑，都有机会、有能力去创造前所未有的奇迹。

　　如果生活是春天，那么微笑就是象征希望的种子；如果生活是夏天，那么微笑就是最灿烂的那一束阳光；如果生活是秋天，那么微笑就是满含着喜悦的果实；如果生活是冬天，那么微笑就是那晶莹剔透、马漫天飞舞的雪花。

　　生活是冷酷的，我们无法改变，但我们可以用微笑给它增添一点温暖。让我们和微笑玩一个捉迷藏的游戏，在探索中发现它最夺目、最动人的光彩吧！

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