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八年级作文

时间:2023-06-20 18:55:26 初二作文 我要投稿

【精选】八年级作文合集四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的八年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】八年级作文合集四篇

八年级作文 篇1

  天气阴沉沉的,一如我的心情。

  “唉——”我长长叹了一口气,又重新握起笔,漫不经心地在草稿纸上涂画着,心中却不断地涌起苦涩的潮水:这次月考准备得极充分,但过程却是不尽人意的。暂且不说那些烦琐的科目,就连我最擅长的`,也考得很不理想——甚至可以用“狼狈”来形容。

  这段时间最烦心的事莫过于此了吧?我想,这次不要说第一,就连前三名都难保了。想到这,我的心仿佛被禁锢在冰天雪地里,抑郁且冰凉。本来考试前很有信心,但几堂考下来却失望极了,这种强烈的反差更让我难过。

  我略一抬头,仰望天空,仍是一片阴霾笼罩。我失落地摇摇头,准备收回视线,却忽然望见不远的银杏树上抽出了几粒幼小的嫩芽,那样富有生命力的绿色,如同有力的锤子,重重地警醒着我。我以为自己看错了,这几棵银杏树可是一年多都没长叶子啦!

  我揉揉眼,没错,是嫩芽!那小巧娇嫩的芽,绿得那样新鲜,那样可爱,实在难以让人相信是这几棵光秃秃的银杏树长出来的。那么,又是什么让干枯而苍老的它们孕育出嫩芽的呢?我愣愣地望着树,有些出神。

  “信念”这两个字突然从我脑海中一闪而过。没错,我相信是信念使银杏树长出嫩芽。无论外界环境怎样,无论经受多少磨难与挫折,只要坚定信念,总会到达成功的彼岸。

  想到这,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆风顺的,只有坚定信念,才能克服困难,迎战挫折,迈过大风大浪。如果被这么一点挫折打倒的话,理想从何谈起呢?

  不知不觉,我觉得天亮了好多。

八年级作文 篇2

  学习的时候,还是要专心致志。什么边学边玩,什么一心两用,什么聪明比勤奋有用,通通都是假的。在你看不到的地方,人家都在努力着,拼命地奋斗着。

  无论什么时候都不要放弃。

  走在路上,第一次真正关注那些最容易被人忽视的落叶,变得枯黄,我忽然想到迟暮的美人。

  有太多时候,你以为自己是真的动心了,可不一定,或许那一瞬间的感动仅仅是动容,而不是动情。

  上体育课,不想动。可是如果旷课的话,就要被罚做值日,太不划算,就行尸走肉地跟着大众出来了。

  打算中午去吃盖浇饭,蹭蹭网,又有好心的同学劝我,一定要有所节制,千万不要沉迷于手机。我说那可不一定,所以你要监督我啊。

  自己想想,觉得的确大多数时候我都挺节制,可是仔细想想,我当真是个自律性强的人吗?喜欢一个人坚持三年宁死不放,看一部小说到凌晨四点,哭的眼睛肿成了水球,明明很多不该做的`事都不愿放弃,我真的有足够的信心控制自己的行为吗?

八年级作文 篇3

  在生活中,每个人都经历这不同的事,对我而言,重要的人,重要的事,有很多。

  但在我生命中最重要的人是亲人,而一直激励我前进的则是我的梦想,在学校中每个同学都是为了实现自己的梦想在奋斗着,我也不例外,在学习上我的成绩并不特别出众,但我也曾多次下过决心好好学习,每当老师和父母给我举各种各样的例子时,自己心里总是会说我也要好好学习,成为别人的榜样。但每当在我无助、迷茫、不知所措的时候,我就会想起音乐,音乐对我来说很重要。我也不能说音乐对我的学习起到了帮助或好处,但就在我难过或无人谈心的时候,是音乐陪着我,让我感觉不孤单。或许是随着青春期的来临,使我变得越来越不愿把心事与亲人分享,有时受点挫折,会感到很无助,就在这时听点自己感兴趣的歌曲,会使自己变得轻松。我记忆深刻,是从小学五年级开始,我便慢慢的喜欢上了音乐,就把音乐看成是自己生命中不可缺少的一部分。每当在家里唱歌时,父母会跟我说……的话,时间久了就习惯了,但也同样让我记住了,我现在要努力的学习,努力的学习自己想学的音乐,现在的我,一无所有,吃的、穿的、用的`、都是父母的。

  每当我说起学音乐时,他们都会把我全盘否定,我知道,现在的我没有什么音乐基础,没有的东西有很多,现在的我,只有努力的学习,努力的读书,才能实现我的音乐梦想,才能在众人面前站起来,才能为自己争光。

  “你”对我很重要,我这辈子都不会抛弃你。

八年级作文 篇4

  教室里响起了如雷鸣般的掌声,久久在我耳边徘徊,我永远不会忘记,那日的掌声,指引我迈出走向成功的第一步。

  时间总是过得飞快,眨眼工夫,时针与分针便像一把剪刀,“咔擦咔擦”剪去匆忙的岁月。当我还沉浸在认真地听讲之中时,下课铃便不合时宜地响起来了,同学们早已按耐不住心中的焦急,在位子上坐立不安,等待冲出教室的那一刻快些到来。

  老师似乎察觉了同学们的迫不及待,于是匆匆撇下一个作业:“大家回去查查本节课文章作者的资料,下节课检查。”说完,就也匆匆离开了教室,那个小小的课堂作业,谁会在意呢?只有我,默默记在心里,认真查询了资料,记在课本上。我不知道,第二天的语文课对我来说将会是怎样的一堂课。

  第二天如约而至,课堂气氛很活跃,我还是如同往常一样,默默记着笔记。语文课的舞台不属于我,我只是充当那个舞台下的观众,为一展风采的同学们鼓掌喝彩,我没有尝试过去登上那个舞台,也没有足够的勇气去,只能欣赏他人的才艺。正在大家踊跃发言时,语文老师忽然问:“昨天的课堂作业谁来为大家展示一下?”顿时,刚刚如树林般的小手一个个倒下,教室里一片寂静,大家把头埋得低低的,忐忑不安的盯着空白的课本。一时间,只听见电脑“嗡嗡”的运作的声音,老师站在讲台上,原本微笑的脸僵住了,一股怒气正在慢慢酝酿,一触即发。

  我也埋着头,盯着记着作业的课本,攥紧了拳头,我到底要不要举手?手掌渗出密密的汗珠,那一瞬间,我听见心脏在使劲跳跃着,仿佛要冲破胸腔。眼看老师就要发火,我还咬牙做着心理斗争:举手吧,一次发言没事的!不行!万一念错了,大家又要嘲笑我了!怎么办?我开始坐立不安,手指在拳心不安分的搓动,我……

  我咬紧牙关,豁出去了!于是我坚定地举起了手,像一棵矮小的.小树苗,虽小,但却挺立着,老师叫了我,顿时,我感觉自己呼吸停止,心跳加速,我甚至忘记了周围的同学、老师,迷迷糊糊地读着作业,时间仿佛静止了,我不知道自己怎么读完了,但我清晰的记着,我看见老师那充满鼓励而又喜悦的双眼,那是给我的吗?欧!这一定是一场幸福的梦,等到读完,教室里竟爆发出了热烈的如同雷鸣般的掌声,也是送给我的如同雷鸣般的掌声,也是送给我的吗?我看到老师和同学们赞赏的目光,使劲的摇摇头,这不是梦!这是真的!这些都是送给我的!!我开心地笑了,这掌声像是一束电流,给我充满自信勇敢的力量!

  时间流逝,随着岁月的推移,我遇到了不计其数的坎坷,但那次掌声,一次次使我告别内向与胆小,大踏步向前迈进。

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