【精华】八年级作文汇总8篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
爱！是一个温馨的字眼。
世界上的爱有亲情，友谊，爱情，陌生情……，爱很微妙，这是不可改变的。母爱是春天里的风，轻轻地吹拂着孩童的脸庞，使人神怡；母爱是夏日里的雨，滋润干渴的我们，给我们生的力量和希望；母爱是秋季里的夕阳，在最后时刻也会贡献出一点火热，温暖大地；母爱是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放自己的能量，帮助我度过一个春天般的严冬。父爱好像白酒，心酸而又热烈，容易让人醉在其中；它又像咖啡一般，苦涩而又醇香，容易让人为之心动！老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。
时而“苦涩”时而“醇香”的父爱
父亲有时对我很严厉，但那也是对我的爱，这种爱是“苦涩”的；父亲有时对我很慈祥，这种爱是“醇香”的。父亲对我的爱就表现在那一刻：一天，我刚从同学家出来，没想到就下起了倾盆大雨，我又不好意思再回到同学家去，只好硬着头皮走了。我一边走一边不停地咒骂着老天爷，咒骂着这欺负人的雨。突然，在远处出现了一个熟悉的身影，——是爸爸，爸爸似乎也看见了我，赶紧走过来：“你怎么在这儿？我找了你好久都没找到，去你同学家找你她说你早走了，雨下的这么大也不怕感冒？”在爸爸眼里，我永远都是个长不大的小孩。一路上我们都沉默了，我无意中看了父亲一眼，雨水已打湿了他大半个身子，脸上早已分不清哪些是雨水哪些是汗水。我不知不觉的已热泪盈眶，泪水无声无息的掉了下来。原来父亲都是爱我的，只不过他把那份沉甸甸的爱埋藏在了心里不让我发现。
一直以来，父亲在我心中都是一个沉默严肃的形象。他把自己的温柔与脆弱这些缠绵的感情深深地隐藏起来，他对我的爱永远都是无条件的付出，一点点地堆积起来的。父亲的关怀与爱如同大山一般，头顶着威严，但心里却流淌着真情，这足以让我安安稳稳的靠在那里了。
永恒不变的母爱
母亲对我的`爱是“永恒不变”的，那沉甸甸的爱永远都是温暖柔和的，是我最喜爱的。母爱与父爱相反，它是每晚放学回家都能喝到的热奶茶，母亲的那份沉甸甸的爱正如奶茶一般香飘温暖。让我“回味无穷”。母亲用她的爱包容着我，我就像一只离开妈妈的袋鼠，永远是妈妈口袋里的孩子，心里的宝贝。
那些沉甸甸的爱有父爱，有母爱。也有别的爱，可我认为父亲和母亲对我那些沉甸甸的爱是最深的最让我幸福的。父亲把那沉甸甸的爱悄然无息的给了我；母亲把那沉甸甸的爱用心交给我。因为有这么多的爱，我才感会到无比幸福！
八年级作文 篇2
尽孝
“人字有两划，一撇写忠孝，一捺写智勇。”立足于天地之间，我们应当对万物心存感激。乾坤日月、锦绣山河皆为自然所造，它的无穷伟力使我们渺小的身躯犹如沧海之一粟。然而，我们享有这些浑然天成的造化，并不是理所应当，是父母含辛茹苦的抚养和无私的付出换来的。
“首孝悌，次见闻。”恪守孝道是每一个人毋庸置疑的职责。但凡能不惜一切地时时设身处地为父母着想、善于察言观色读懂父母关爱的人，走遍天下都不怕。如果在古代，他能成为辅佐皇室、直言敢谏的忠臣；倘若在现代，那便愈发难能可贵，在里在外都谨慎言行、态度谦和、毕恭毕敬，为人处世自然能和法度。有幸能遇上这等挚友，也是圆满人生的一大部分。
“百善孝为先”无形中也告诉我们一个道理：一个人只要一走出家门，就步入这个变化多端的社会，他大可以巧言令色地伪装。因此，“真金不怕火炼”，想看清一个人的内在品格，只需看他在家的所作所为。
在家中，一些掩盖的陋习和本性会自然流露。可即便丑态百出，父母也只会苦口婆心地掏出所有肺腑之言、加之劝诫。却永远不会因为子女一时不经意间的怠慢松散而默不作声地远离而去。
换句话说：在家中，对自己的言行举止有所束缚，并张弛有度，这，才是真正意义上的拥有善心，是人生最好的修行。
责任
切莫谈论“天下兴亡、匹夫有责”，其实这句话是最害人的了。连三尺孩童都能脱口而出，可大多数人都念过即过，从来有口无心。说时，早已将责任抛掷到千里之外了。是啊，都说“匹夫”有责，人人都想：“我又不是‘匹夫’，所以我没有责任。”此般对名言警句的误读，反促其成为推卸责任的挡箭牌了。
随着年岁的增长，我们顺其自然地学会为本分内的事情负责，并且尽微薄之力为他人分担。
那么，何为责任？在家中，“出必告，反必面”就是子女的基本责任，外出时告诉父母我们的详细动态和行踪，从而让他们安心。
当面临重要抉择不知所措时，一定不能自作主张、一意孤行，而要心平气和地同父母商量，请求他们的参谋，聆听他们的逆耳忠言。两代人经常性的沟通和交流，能让父母不为子女的“一步走错、全盘皆输”而操心。
大到亲朋好友，小至街坊四邻。无论谁有事先求，都应当牢记心间，并全力以赴地自出其力。这样，是在为自己积德行善，当天有不测时，自然会有人倾其所有、前来相助。所以，勿以善小而不为。
纯真
或许惯于生活之无常的'人们已经身心麻木，不由得还会怨几句世态炎凉。
曾几何时，我们还是托着小脑袋在静谧的夜晚数星星的孩子，是让父母亲哭笑不得的小淘气。
原来，岁月是那样地匆匆，甚至让我们无暇回望来时的遥遥长路。经历了悲欢离合、酸甜参半，唱过了那些年不老的歌，不经意间，我们就这样长大。
它带走了堪比天堂的童年时光，带走了我们稀奇古怪的奇思妙想，它会不会也无情地将唯一的纯真烂漫剥夺侵蚀？
答案当然是否定的。每个人的心里，都保有着一颗充满美好憧憬的心。它细腻地、无时不刻地感知着人间的温暖和真善美。
其实，幸福本是一件很简单的事情：心大了，事就小了，如此而已。
同样的眼睛，装上黑白的心情，看见单调的世界；装上七彩的心情，拥抱斑斓的世界。
看看晴空中浮动的白净云彩，沐浴在阳光中灿烂的四季，蔷薇露出的一颦一笑，街角咖啡厅散发而出的馥郁芳香。
总有些什么，能触动你绵软的心吧。
让我们怀着温柔地遗憾，如梦似幻的过往，和对未来的憧憬与展望，迎接明天灿烂的曙光！
八年级作文 篇3
读着这个题目，老师，您对我的事在脑海里像电影一样一闪而过，虽然我有无数话想对您说，但是每当我到你跟前，想告诉您我的心里话时，那些话就堵在嗓子里，说也说不出来。今天，我就要来用我的这支笔，告诉您我的心里话。
张老师，您是一位知识渊博，和蔼可亲的老师。我喜欢听您的课，喜欢看您的眼睛，更喜欢您那不厌其烦给我们讲题的样子。
有一次，我们该学第四课《七月的天山》，这是一篇独立阅读课文。您要求我们自己阅读课文，并写上了要求。我认认真真地按照您的要求做，读通了课文，划下了好词好句，预习了生字，写了中心思想。可是，我看了看书，就是不明白“洄水涡”是什么意思？我看了看参考书，书上也没有，我想去问您，可一想：“万一老师也不会，那多让老师没面子呀？”可我还是壮着胆子去了！到了您那，您耐心地给我讲解，末了，您还问了一句：“懂了吗？不懂的`再来问我。”我心中的恐惧渐渐被您的笑容所代替。
老师，听了这件事，您一定知道我是谁了吧！
八年级作文 篇4
2月10日星期四下雪
今天中午，我正在地板上玩积木。忽然，听到有人在叫：“啊，雪下得真大呀！”我连忙奔向窗口看见鹅毛似的雪纷纷扬扬地飘落下来，一片片，一朵朵，像仙女撒下的无数白色小花，好美啊！
我连忙跑去告诉睡在床上的外公，接着拉开了窗帘，让外公看看这美丽的雪。我望着漫天飞舞的`雪花，它像鹅毛一样轻、像柳絮一样柔，我感觉好象到了童话世界一样，真把我乐坏了。
过了一会儿，我又眺望远处的山，只见山上到处是白茫茫的一片。对面的楼房顶上和楼下的水井边上也已积起了雪，白白的一层，是那么洁白那么晶莹。我多么希望雪能下得再大一点，那么地面的雪就会更厚，可是4点左右雪就停了。
外婆告诉我：“瑞雪兆丰年。”我问外婆这什么意思，外婆说：“雪给庄稼盖上了被子，使它不会受冻，同时也冻死了地里的害虫，今年下雪表示明年是个丰收年。”
我听了，高兴极了！
八年级作文 篇5
偶然发现，水，并不是单纯的，它是千姿百态的。四季之水，每一季的水都是变化莫测的，每一季的水，都有它最魅力的姿态。
春水
“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”春水的姿态是流动。春天是新年的开始，春水也开始了流动：水里的鱼儿跟着它游，叽喳的燕儿跟着它飞，五彩的蝴蝶跟着它起舞，被风吹拂的柳条指向了流水的方向，就连那去年的浮尘往事也随着流动的水，从心中的记忆夹流逝了。
夏水
炎热的阳光把水也照得那么暖和，水里的鱼儿也雀跃地跳了起来，吸引了不少钓鱼人。一个个鱼钩此起彼伏的抛向水里，荡起了一层层的微波。水，最美的时候莫过于一池的涟漪，冲破平静。鱼儿们在跳跃，动物们在跳跃，水在跳跃，就连蜻蜓也在“跳跃”，蜻蜓怎么会跳跃呢？有诗云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”蜻蜓点水的一起一伏，不正是在跳跃吗？万物都在跳跃，夏水的姿态难道不是跳跃吗？
秋水
经过了春、夏的洗礼，秋水的姿态则变的深沉。有人说，秋天本来就是个凄凉的季节，大雁南飞，树叶凋落，秋水也变成了一潭死水。但我认为，它并不是黯然的`死水，秋水带给我们的是静默、安若泰山的美，它用它那深沉的姿态向我们诠释“沉默才是金”。
冬水
雪花飘落，寒风呼啸，哦，是冬天来了。冬水是四水之中最新颖的，它结合了流动的春水，跳跃的夏水，以及深沉的冬水升华成了匍匐姿态的冰。冬水亦是水，不过它是水的凝固模式――冰。而且还是匍匐的冰，它匍匐于大地，匍匐于海平面，匍匐于冬季里的任何江、河、湖、海里。冰――我认为它通灵性，它在告诉我们做一块冰，一块刚强的冰，一块光滑坚硬的冰！
四季之水，百态的水，奇特的水！
八年级作文 篇6
人生每时每刻都在前进，彷徨注定被淘汰，来兄弟，让我们一同奔跑，掌握命运，把握人生，开创未来。
——题记
人生百态，五味俱全。人，不可能一帆风顺，也不可能厄运连片篇，成功与失败都是暂时，一切过后，抬头仰望，还能剩下什么呢？这些都是都是过眼烟云，缭绕一时，唯一留下的，还是生命的印记。
兄弟，如果你现在正与成功相伴，请你先暂时放弃它，独自前行。成功虽好，但它会使我们骄傲、自大、目空一切，会羁绊住我们前进的脚步，让我们永远在此停留不前！会让我们陷入不利之地，会遭社会所抛弃。兄弟，奔跑起来，努力的奔跑起来，不要被荣誉所迷惑，努力的奔跑，掌握自己的命运、人生。让今后的.人生更加绚丽多彩。
兄弟，如果你现在正与失败所斗争，请你鼓总勇气，拿起你的佩剑，打败它、消灭它。它只不过是我们人生中的一片乌云，是我们成长道路上一段泥泞的小路罢了。让自己跑起来，跑出头顶上这片乌云的遮蔽，等待你的将是鸟语花香，阳光灿烂。跑过这段泥泞的小路，等待你的是通往成功的康庄大道。兄弟，让自己跑起来，努力的跑起来，希望就在前方，太阳正在升起。跑过去，你将看到属于
自己的天地。
兄弟，如果你先在没有和成功相伴，也没有与失败同行，而是顺其自然，悠哉慢行，享受道路两旁风景的话，请你也让自己跑起来。努力奔跑，不要迷惑，因为你的处境太危险。稍有不慎乌云就会笼罩在你的头上，快让自己跑起来，拼命的跑起来，前方就是最后的终点、前方就是人生的目标。不要迷惑，快点跑。纵观世界风云，风景这边独好。
人生，本应是充满挑战的，但世人被花花世界所迷惑，为世俗所羁绊。现在，人们只顾贪图享乐，争名逐利，但这些有能有什么用呢？只不过图一时之快罢了！人们在现在这个社会，国泰民安，世界和平，繁荣稳定，好像停住了脚步，停止向前。熟不知时代在发展，如果人们还不去奔跑，去向目标发起冲击的话，我想天下又会回到那种整日厮杀，人们贪婪本质又会苏醒，人们有将变成魔鬼，到那时，再去奔跑可就太迟了。
我呼吁：同学们，让我们努力的奔跑起来，因为这样才不会被社会所抛弃。让我们穿上铠甲，骑上战马，拿上我们的佩剑，在人生道路上拼搏，与困难去厮杀，去消灭它！让命运自己掌握，实现自己的愿望，让我们用“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的精神去搏击，让胜利最终与我们同行。
愿人们在生命中绽放出最绚丽，最美丽的花朵。
八年级作文 篇7
一年一度的六一儿童节随着炙热的夏日来临，可我现在是一位青少年了呀！从抽屉中拿出了一本满是尘埃的相册，嘴巴撇撇吹开灰尘，逐步翻开一页页载满回忆的相片，就在一张照片上我开始犹豫，那片回忆如滔滔江水般涌上心头……
那是我的最后的一个儿童节，在记忆中，除了只有那五彩缤纷的气球和连绵不断的笑声，就只有一双温暖的手想把我如疆绳般拉住，是怕我迷路吗？还是怕我被遗失在某个角落呢？别傻了，我才不会迷失方向。那双手的主子似乎没理踩我的拒绝，立马牵紧我的手游走在校园的每个角落。途中我来到那曾经四年级时，下雨时搭起的一座座石头做的.堡垒，还大声立誓给爱哭的小女生们做骑士的笑话，那是真是风雨无阻；恍恍忽忽我又来到那时记载着我与同学们“光荣历史”的公布栏边，小时侯做错的傻事真是好笑——在垃圾桶捡上一个饮料易拉罐，就地取材地当足球踢，最后把教室的窗户砸个面目全飞而闭幕——又一次，我们又需了小聪明，把好欺负的女孩子的书偷偷拿走，待到女孩因书丢了而抽泣时，我们几个抬头挺胸地递给她，她顿时豁然开朗，说了许多我们喜欢的话，我们最后还得了一颗小红星，至今，依然紧贴在那！我相信，它会永远紧贴在那！我们又经过……路过的往日的风光如光阴那般转瞬即逝。最后，我与他——我的死党来到曾经渴望登上的学校舞台上。还有那一张张熟悉的同学面孔也来到这，死党依旧说我是个矮冬瓜，我才不认为，总以“浓缩的都是精华”来反驳他。伴着此起彼伏的笑声旋律，集合拍照了，我很矮就站在中间，一起说“1、2、3、矮子！”……喜悦的最后的“六一”再见！
关上尘封的像册，打开窗户，让那一缕欣慰的阳光……今年的六一，我一个人过得很快乐，你呢？
八年级作文 篇8
细雨纷飞，路灯扑朔。
走在这条放学的路上，想了很多。任凭那凛冽的寒风调皮地向温暖的衣服里钻。
灯，是那种幽黄色的。细细的雨丝在路灯的照耀下是那么的繁杂。就如我们，只是曼妙的宇宙中的尘埃。当然，你可以反驳我，但事实就是如此。
平常的我，从来都没有感觉到秋天的伤感。可现在，望着这在路上来来往往的.人们，却有一种不经意间袭上心头的哀伤。一年，就这样过去了。
风，是那么的凉，那么的冷。这，应该算是深秋了吧。
菊花，开得正艳，如同夏季的荷花，但却是在寒冷中开放的。
悲秋，哀秋，伤秋，还有此时的一切。我仿佛回到了古代，站在厢外，望着烛光，思着未来，忆着过去，伤着秋叶。如梦似幻般的意境。
秋天的路灯下，照耀这未来的路，不曾远去。
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