八年级作文

时间：2022-12-09 08:35:23 初二作文我要投稿

【推荐】八年级作文集锦九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。

【推荐】八年级作文集锦九篇

八年级作文篇1

　　我真的累了，压得我喘不过来气。

　　这一天，我们分手了……

　　你还记得吗？

　　你说的你要陪我一辈子，一辈子在我身边，不分开。

　　你还记得吗，你说你的诺言和别人的不一样。

　　你还记得吗，你给我折的纸玫瑰，说要情人节给我的。

　　你还记得吗，生日那天给我的阿狸抱枕，我一直抱着，紧紧的抱着。

　　你还记得吗，你等我放学，跟我一起走，早上谁先到了，等在学校门口一起进去。虽然时间很短，但是能感受到你的气息。

　　你还记得吗，你给我的笔，我说像冰淇淋，我买的情侣的尺子，笔。

　　你还记得吗，我们在数学书上写的那些话，你说过的至死不渝。

　　你还记得吗，我们走在小胡同里，美好的时光。

　　你还记得吗，我们一起回小学看老师。一起等车，然后不舍的回家。

　　你还记得吗，你去给我过生日，在麦当劳吃了三个汉堡，给你撑的`像个小猪猪一样。

　　你还记得吗，我们一起不穿秋裤的日子，你陪我挨冻。

　　你还记得吗，在KTV你因为我挨打，我多心疼你知道么。

　　你还记得吗，我不高兴的时候你跟妈妈斗嘴只为了逗我笑。给我唱青藏高原。

　　你还记得吗……

　　我们的点点滴滴太多太多。

　　现在的我无论做什么，都能想起你，满脑子都是你。

　　你存在我的世界里的每个角落，空气里都是你的气息，身边都是你的痕迹。

　　我像个疯子一样，

　　为了你，我不惜一切。

　　我跟家里吵架了，

　　以前有你的安慰，你说：我不还在呢么。你还有我。

　　可是现在，我还想有你，也许，不再有机会了。

　　我不知道你为什么会离开我，

　　我可以为你改。

　　阿狸，

　　我紧紧的抱着，

　　可不知道为什么，

　　还是抱不住你的爱，还是留不住你。

　　我渐渐的发现，我离不开你了，

　　甚至没有你我已近不知道我要怎么活下去。

　　那么多坎坷，我们都一起走过来了，

　　一起哭，一起笑，一起吃，一起写作业，一起面临困难……

　　那么多……

　　知不知道，我多爱你。

　　知不知道，我一直都在准备着你说的一辈子。

　　我多么美好的幻想过。

　　可为什么它又灰飞烟灭了。

　　你说你爱我，可是你不知道为什么离开。

　　我从来没求过谁留下，你是第一个。

　　回来吧，我不想让这一切真的成为纪念。

　　当我哭着写完这篇日志的时候，发现阿狸湿透了，眼睛看不清了，你走了，心丢了。

　　我累了，感觉不会再爱了。

八年级作文篇2

　　生活是一杯清水，正因为有了象茶叶那样的爱，所以才有了淡淡的香，令人久久回味。

　　仁慈的上帝一撒手，爱就充满的人间。人可以一无所有，但不能没有爱。爱是促使一个人从幼稚走向成熟，从浮华走向充实的源头。凡是有爱心的人，纵然平凡，但决不庸俗。因为他懂得，时时倾注善良和宽容，便会收获一生的幸福及甜蜜。爱悠悠，惟有付出一片真情，才能收获丰收的喜悦，才能“送人玫瑰，手有余香”。

　　爱是人类伟大的情感，爱意味着宽容和理解，爱暗示着责任和承担。社会呼唤爱心，爱可以使麻木的心灵苏醒。

　　孟郊的一句“慈母手中线，游子身上衣”，流露出了天下儿女对母亲的感恩之情；王勃的.“海内存知己，天涯若比邻”拉近了朋友间的距离；李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”点燃了师生间的火炬；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”喊出了无数爱国志士对祖国的忠诚……爱无处不在，亲人间的爱，朋友间的爱，师生间的爱，游子对祖国的爱，人们对自然的爱——爱之花开放的地方，生命就会欣欣向荣！

　　爱是水彩笔，给生活这张白纸涂上了色彩，让生活不在单调；爱是音乐，给寂寞的世界带来欢乐；爱是流星，给古板的星空划上优美的弧线。

　　这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……啊！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……同学们，让我们传递爱的心声，让爱倾注我们心中，让我们伸出友爱之手，去建设，去描绘属于我们的世界吧！

八年级作文篇3

　　印象中的你，总喜欢留着乌黑的长发，穿着随意的长衫，在一旁教训着我。而我却毫无怨言，因为那种被暖意包围的氛围感染了我。

　　流光容易把人抛弃，红了樱桃，绿了芭蕉，你在我心中的形象交错纵横充斥于心。

　　伟岸

　　小时候放学后，我总喜欢在学校逗留一会儿，等到回家时，天色已灰暗，母亲用自行车载着我回家，顶着呼呼的大风，将我保护的严严实实的。我呆呆的望着你，你的身影逐渐高大。你用身体为我遮风挡雨，你为我付出太多太多。你那件事的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。

　　让我们留点感激在心中，将她的身影如山般伟岸高大，印在我的心中。

　　温柔

　　某个秋天，下着零零点点的小雨，虽不大。但却铿锵的击在我的心头。在雨中前行不由想起成绩，我的心情顿时低沉下来。到家时，我看见你留的条子：趁热喝汤，成绩暂且不提。这些字深深地陷入了我的心底。我突然感到了一种莫名的温暖，心沉寂在爱的`海洋中。我的眼前似乎浮现出你煲汤的情景，你弯下腰，几根白发从满头的青丝中显露出来，汗水无声的滴落下来。

　　让我们留点感激在心中，你如水般的温柔嵌入我的心间。

　　“铭记时光，铭记爱。”你与我在一起的时候，我愿意记住这七个字，来读懂你，读出你的情感。你的爱，如老牛砥犊，母婴育幼般，伟岸·温柔。

　　让我没留点感激在心中，感谢这位为我辛苦半生的伟大母亲。

八年级作文篇4

　　今年暑假。我有幸到我国的西部做了一次旅游。

　　敦煌古城在今敦煌市城西的党河西侧，它曾是丝绸之路上的名城。公元前111年在此设郡，公元400年西凉国在此建都。

　　敦煌最有名的景点是莫高窟、鸣沙山和月牙泉。

　　在东起乌鞘岭、西至玉门关长达一千多千米的河西走廊的西端，在三危山和鸣沙山之间，有一片丰美的绿洲和一个布满石窟的悬崖，这个圣地就是敦煌莫高窟。我们去参观莫高窟时，只看了约十个窟。当地文物管理部门出于对珍贵文物保护的.考虑，关闭了很多石窟。第96窟里的坐佛是世界上最大的一个室内佛，它由石胎泥塑法制成，是将大石头初步凿好后再在上面涂泥塑造。莫高窟的塑像中，除了四尊大佛是石胎泥塑外，其余的全部是木胎泥塑的。木胎泥塑法，是将树枝、稻草初步整成形后在外面涂泥制成的。

　　据唐代碑文记载，莫高窟始建于公元前336年，到唐朝武则天年代，已增加到一千余窟龛，以后经五代、宋、西夏、元不断重修、改造，现存石窟范围南北长约一千六百米，至今仍保存有从北魏到元代历时千年的各代洞窟492个，彩塑佛像2450座，壁画四万多平方米，被称为“壁画艺术的长城”。特别是婀娜多姿的“飞天”，在许多画面上都能找到她的倩影。有的手持莲花，有的怀抱琵琶，身上的飘带在微风中飞舞，给人以飘飘欲仙的感觉。这些富有浪漫主义色彩的壁画艺术形象，广泛表现了劳动人民从事生产活动的各种场景以及各种类型的古代建筑和各阶层人们的生活习俗等内容，题材之广泛、内容之丰富、技艺之高超，均为其他石窟所罕见，堪称世界艺术史上的奇迹。

　　翻过莫高窟，就是沙漠奇迹——鸣沙山，山下就是沙漠中罕见的甘泉——月牙泉。凡至莫高窟参观者必爬上鸣沙山倾听“沙岭晴鸣”，并观赏那月牙形的澄澈清潭。

　　鸣沙山东西长达四十多千米，南北宽二十多千米，山峰陡峭，梁锐如刃。涉足而上，一步一个深深的脚印，别有一番情趣。若从山顶滑下，沙粒随人滑落，会发出隆隆响声，鸣沙山因此而得名。鸣沙山是敦煌盛景中最好玩儿的地方。人们把鸣沙山也叫做神沙山、沙角山。在沙山上，我们经常看到一些细小的脚印，你猜这是怎么回事?我们逮住了它——原来是小蜥蜴。我同一只小蜥蜴互致问候之后，就各奔前程了。

　　另外，鸣沙山还有很多奇怪的现象：一是尽管白天游人满山，山顶岭坡“千疮百孔”，可是，一夜过去，又是波平如水，脊似刀削，一切如旧；二是不管风怎么狂，沙子怎样漫天遍野地飞，月牙泉却从来不会被埋掉盖住；三是晴朗的日子，风停沙静，有丝竹管弦似的声音……

　　很遗憾，在鸣沙山，我们没有听到沙响声，不知道是什么原因。

八年级作文篇5

　　春天，是百花齐放的季节，是充满希望的季节；秋天，是落叶飘零的季节，是令人悲伤的季节。可为何，我们总要在秋天相遇，却又在春天分别？我又有多少次将期盼的目光望向窗外，希望留住那注定别离的春天，让它长些，再长些。

　　春日的阳光格外刺眼，直射在我努力睁得大些的眼睛上。照片上小小的我将眼睛眯成了一道弯弯的月牙，一脸的茫然和难过，可配上我那颗近似光头的大脑袋，白色碎花的小上衣，红底黄纹的七分裤，以及那时我最爱的白色花边袜和一双橘色小皮鞋，两只肉肉的小手纠缠在一起，却是可爱极了。那也真是一段可爱的日子，会在水泥操场上做《中国功夫》的.操，也会期待着能坐在路边轮胎上钓小磁鱼。回想起来竟只有小朋友们脸上浓浓的笑意，树上鸟儿谱写的轻快的乐声和不知从哪飘来的隐隐约约的花香。那时的春天，最是无忧。

　　就这样，在不经意间就到了小学。当初那张照片上坐在我旁边的是一个穿着纯白色纱裙的小女孩，那时，我们经常在一起玩，没想到，我俩的缘分竟延续到了小学，都在欢乐的二班。那时的我们就像一群疯丫头，会编各种游戏自娱，尤其是我们俩，人家是一个人自转，我们不，要两个人一起玩，左手拉左手或者右手拉右手，以拉着的手为圆心，两只手臂长为半径，画起了圆。抬起头，望向天空，便会有一种错觉，好像鸟儿一般正自由地盘旋在天际。从来不怕如果手突然分开，会造成怎样的后果。而校服绿色的裙摆也像两个倒扣的茶杯，鼓胀起来，又像游乐园里的旋转杯，转啊转。空气里弥漫着玉兰花的香味，沁人心脾。那时的春天，最是快活。

　　六年的时光也终究定格在了一张合影上，那是我最满意的一张照片了。我蹲在前排中心，校长前，黑色T恤，蓝灰长裤，白色球鞋，黄色腕表，黑亮的马尾下是鲜艳的红领巾飘荡在胸前。忽地，一股力将我的肩膀往后扳了扳，我的后背撞在了校长的膝盖上，我疑惑地转过头去，校长对我温和的笑了笑，心底猛然生出一股无名的悲伤，想要留住这短暂而又美好的时光，想要留住这短暂却又充满悲伤的春天。而照片上的我歪着脑袋，笑得那样美好。她也还在我旁边，一身夏季校服，笑得有些腼腆，眉眼弯弯的。我最爱的玉兰花又开了，乳白的，幽幽的清香逐渐飘向远方。

　　我忽然明白，过去的只能过去，剩下的只有现在和未来。初中三年亦如白驹过隙，转瞬即逝，我们永远都阻挡不了时光的脚步，也永远都留不住那多彩的春天，我们只有倍加珍惜，倍加呵护，让我们在每张离别的合影上都能留下自己最美的笑颜，让我们在每次回首的记忆中都能找寻到那一段最美好的时光，让我们不再奢求留住那自然的春天，但是让我们将我们人生中最美好的春天——青春，变成如那玉兰花香一般的存在，清淡而又沁人心脾，会凋谢却充满新的希望而没有遗憾。

八年级作文篇6

　　常常有一些无法言说的感动。

　　譬如看见果实坠地。从一棵树的手腕上，一枚青涩的苹果或一只熟透的蜜桃，冷不丁地跳到地上，在尘土中钓下一道轻痕，打下一个水印，或者连一点儿蛛丝马迹也不曾留下。可就在这一瞬间，它已经深深地感动了我。

　　譬如看见一只鸟，在窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声，而后又匆匆飞走；譬如看见朋友久违的一个眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一次闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓行进时所表现出的那种小心谨慎与庄严肃穆……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的、隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的、超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微、寻常得极易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂亦惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。

　　更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅是事物的一种构成元素而已。

　　常常被感动而充满激情的人是有福的。

　　我或许属于其中之一。我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意、也更钟情于它们。而这些美好的`事物仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通；彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出时都能赢得一个全新的自我。

　　对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘甜的母乳；对于感动，我则始终都是二个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高、长大，健康、强壮，享有智慧与激情。

　　因此我敢说：一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性；只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。

八年级作文篇7

　　面对手术台上挣扎的病人，那份执着不放弃是他们活下去的信念，是的，希望会油然而生；面对脑海中闪现的点滴回忆，那美的定格瞬间，是的，满足感会油然而生；面对海伦·凯勒的顽强，即使上帝给予了她一个残忍的人生，一个布满艰险的道路，但她依旧用微笑创造了一个精彩的人生，是的，佩服，是佩服会油然而生……我，一个平凡的女孩，却拥有着不平凡，因为我拥有着与众不同的幸福——

　　幸福是雨中的一把伞

　　放学时分，外面的风呼呼的刮着，雨哗哗的下着。近看，白花花的全是水，简直成了一条条流淌的河，湖面上争先恐后地开放着的无数水花。远看那校门前挤满了焦急的家长，手中无一不是拿着伞的，那五颜六色的形成了一道靓丽的风景线。我四处观望了一下，寻找着，好像没有目标的搜索着。很泄气，心里好像丢了什么似的。无奈的我只好抱着书包穿梭在人群中，这时我看到了一个背影，一个熟悉的背影，是妈妈，妈妈给我送雨伞来了，妈妈撑起雨伞跑着，看到我时，急忙地跑向我，为我挡起雨，那手略显得沉重些。当我欣喜万分的时候，我惊呆了：我早已分不清几分是汗水还有几分是雨水，为了给我送伞，妈妈自己也淋湿了，撑着妈妈送的`伞，很温暖。“书包很重，你拿着伞，我来拎。”妈妈喘着气的说。那股暖流好像要爆发出来似的，说着妈妈便把我书包拿了下来，不知道是什么我变得沉默起来：这就是爱，这就是母爱？是的，这就是母爱！雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨，真像一片片大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾，如尘……可雨伞下的母爱却显得那么温暖如阳光，如大地，如丝丝雨水滋润大地般绵长。这时一股淡淡的幸福油然而生。

　　幸福是回忆中的接送车

　　爷爷是我的启蒙老师，是我一生中最重要的人。爷爷很宠我，就算我要天天的星星也会绞尽脑汁来哄我。在爷爷眼里我就是一个永远长不大的孙女儿。儿时，爷爷每每骑着三轮车离开的背影刻在了我的脑海中，每天在学校和家10千米左右的路程之间来回骑车是爷爷必做的事，每天8趟，每天80千米！当放学时，我总是跑到固定的位置，因为我知道爷爷在那儿等我。每回爷爷总是很守时的带我，如今爷爷已经长眠了。每次想到爷爷时，总是回忆骑车带我的情景。于是股股幸福油然而生。

　　幸福是什么？幸福是独处的寒梅，在凌乱的西风中，嗅到一丝清香；幸福是生活的调味剂，只有敞开心灵，细细品味，才能深知幸福的内涵。

　　其实幸福并不遥远！

八年级作文篇8

　　每天清晨，我都起得很早，为的就是能在上学的路上路过那可我认为还有一线生机的柿子树时，有时间去观察它，每天下学，别人都匆忙往家赶时，我却还在那棵柿子树下，别人从我身边走过，用那讽刺的语气轻蔑地说‘死都死了，还有什么可看的’难道他真的死了吗？我不相信。

　　走过冬季，燃起了希望。

　　不知不觉，春季已经来临，可我依然奔走在家与学校的路上，”今年冬季好长啊，不知道那棵柿子树会不会挺过去。"我感叹道，望着窗外那肆无忌惮的鹅毛大雪，我更是担心它。

　　我继续奔走着，春天来了，万物都复苏，那么那棵柿子树能苏醒吗？我不敢去看。但想起白居易的“野火烧不尽，春风吹又生。”时，我下定了决心，我一定去看那柿子树，因为既然在熊熊大火的燃烧下，小草都能做到，“春风吹又生，”那么，我相信那棵树也一定能够苏醒。果然他没有让我失望，它发芽了，干枯的树干上发出了几片嫩绿的叶子，它活了！

　　想起前几天的一次考试，我考了全班倒数。回家后，爸爸狠狠的批了我一顿。让我彻底失去了对学习的信心。甚至我觉得自己根本不是块学习的料儿，我失落极了……

　　走过夏，结出了果实。

　　夏时节，柿子树上长满了茂密的绿叶，并有许多青色小柿子，但我却高兴不起来，因为我依然没有充满对学习的信心。我失落地走在去学的路上。就这样，我每天都垂头丧气地走在去学的路上，走着……

　　秋天，丰收的季节，当我再一次走在去学的路上时，两边的麦子都熟了。看上去金灿灿，沉甸甸的，不经意的'一抬头，看到的柿子树上挂满了红彤彤的柿子，就好象一盏盏红灯笼一样。一阵吹过，柿子树“沙沙”作响，好象柿子在高兴的笑似的。

　　柿树经过了寒冬和酷暑，现在结出了属于他的丰收的果实，那么我呢？难道我真的不是学习的料吗？我懂了，既然柿树能够成功，那么我，作为一个有头脑的人，一定经过自己的不懈努力，奋起直追。

　　抬起头，向前望去。这条路没有变，只有看不到头，但是，我一定会坚持不懈，继续走下去的……

八年级作文篇9

　　时间过得很快，我已经迈入了八年级的门槛。让我感觉开心的是，在八年级我拥有了支持我的好同学，还拥有了一位是非分明的好老师。

　　在初中这段时光，八年级是一个过渡的时期。我们已经完全脱去了小学生的稚嫩和傻气，更不会像小孩子一般玩闹了。我们好像一夜之间长大了，处理很多事情都变得雷厉风行起来。偶然之间，同学之间也会有小小的玩闹，偶尔做做恶作剧，彼此之间也不会因为这些小事情而生气，反而会哈哈大笑。这些都变成了我们生活海洋中的一朵朵小浪花。

　　我喜欢早早的去学校，是因为我喜欢学校里那条幽静的小路。清晨的广播里总会播放着那首《我们的纪念》。

　　“就让我留着轮回的边缘，等一道光线。看见某年某月我们之间，曾经说过的语言。就让他带走你的瞬间成为我们的.纪念。”悠扬的旋律，美妙的歌词，似乎在诉说着我们如此美好的青春。

　　一边走，我总会一边想象自己的未来。那一刻，我感觉自己是那么的幸福。校园时光总是如此的美好，美好的时光又总是那么的短暂。八年级的时光，终将成为我美好的回忆。

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