有关八年级作文集合八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的八年级作文9篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
在我度过的十四个春秋中，有这样一个人默默的为我付出。她就像是温暖的太阳，无微不至的呵护我；她就像是巨大的避风港，无私地为我遮风挡雨；而有时，她又像是一位严厉无比的老师，“不近人情”地教训我。她，就是我最亲爱的母亲。
我的母亲在别人的眼里也许只是一个平凡的女人。她没有为国家做过什么伟大的事，她没有显赫的家世，她没有出众的容貌，她只是一个平凡得不能再平凡的农村妇女。但是，在我的'心目中，她却是最伟大的。她是没有为国家做过什么伟大的事，但她却养育了我十多年；她是没有显赫的家世，但她却教会了我“人穷志不穷”的道理；她是没有出众的容貌，但她却使我懂得了“外表美不如内在美重要”。
她既是我的严师又是我的慈母。
当我犯了错的时候，她总会先告诉我错在哪儿，为什么错了，然后再叫我认错。而如果是比较严重的错误，当然她也会对我做出一定的责罚，责罚之后还会叮嘱我“同样的错误不要再犯第二次”。但是，当我生病时，她又会变成另外一个样子。
还记得那一次，我半夜发高烧，迷糊不清。于是，母亲彻夜未眠，守在我的床边，不断的为我换凉毛巾，直到早晨五点多才趴在我的床边睡了一会儿。（这也是我听我父亲说才知道的，因为我醒来的时候，母亲已经去上班了）
我的母亲，她为我做了太多太多，同时也给予了我太多太多，为我付出了太多太多。她对我的好、她对我的关心、她对我的爱，我无法用我笔下的字眼描绘出万分之一二。在我的心里，世界上任何一个人都不及她伟大，没有人可以超越她在我心目中的地位。
我永远爱她——我的母亲！
八年级作文 篇2
语文课上，老师组织我们观看了《11岁的孩子震撼13亿人》的视频，看完之后，我才真正明白了什么是命运的不公，什么是生活的不易，什么是意志的不屈！
视频的主人公是一个十一岁的小男孩，名叫谭晶凡。他七岁时，父亲去世，母亲出走，左腿截肢，一切的不幸都发生在他七岁那年。但他没有放弃，没有气馁，更没有抱怨。他比任何人都更坚强，更勤奋。虽然他没有常人那样优越的条件，却有着比常人更优异的成绩。学校里各种奖项他都拿过，大大小小的奖状贴满了墙壁，从不曾让人瞧不起。即使左腿截肢，他在跑步中虽不居人前但也绝不落人后。他用自己的方式诠释着一个真理：人生需自强！
七岁，本该有天真烂漫的笑容，活泼开朗的性格，衣食无忧的'生活。然而，这些对于我们来说是触手可及的平凡，对他来说却是无法企及的奢望。当我们在爸爸的羽翼下成长时，他的爸爸却已魂归天国；当我们在妈妈的怀抱里撒娇时，他的妈妈却已下落不明；当我们的爷爷奶奶众星拱月般地呵护我们时，他却只能拖着假肢跟着爷爷奶奶下田种地。和他相比，境遇的顺逆与成绩的优劣竟然如此倒置，让我们真的感到汗颜！
我不知道如果我遇到了谭晶凡那样的遭遇会怎么办，但我觉得我肯定没有他那样坚韧与顽强，也不会像他对他母亲那样善良和宽容。失去父母，失去左腿，谭晶凡照样活得精彩，闪耀着异于常人的光辉。
我们现在享受着的一切，都是父母提供的，但父母不可能永远陪伴着我们。只有靠我们自己努力，才会创造属于我们自己的财富。
人生的路很长，迟早有一天，我们要学会独立自强。赶早不赶晚，不如从现在起，我们就像谭晶凡那样学会独立。
受到谭晶凡的强烈震撼，我们也要用自己的实力证明自己。从此刻开始，自己能做的事自己做；自己不能做的事学着做。我们没有生活的压力，完全可以在学习上自加压力。谭晶凡的经历启迪我们：学习当刻苦，人生需自强！
八年级作文 篇3
新年的钟声敲响了，我们全家赌上了回老家的旅程。汽车在高速公路上奔驰。我一觉醒来，只见窗外一幢幢高楼整齐地排列着，像巨人般展示着它们的雄姿；宽阔的公路上，来来往往的车辆穿梭似的传递着现代化的气息。我问爸爸：“我们什么时候到？”爸爸笑着说：“这不就是平度吗？”我听了惊呆了：“这就是平度？”
穿过繁华的市区，汽车在村头停了下来，亲人们热情地接待了我们。我又见到了故乡的小伙伴，我们一同到田间玩耍。放眼望去，广阔的田野上，一排排房子错落有致地散布其中。我好奇地问小伙伴：“那些房子是干什么用的呀？”小伙伴告诉我：“那就是咱们的大棚蔬菜种植园啊。近年来，我们农村广泛应用大栩种植，这样一来，不论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，我们都能吃到不同季节的蔬菜了。听说过去在北方，冬天市场上卖的、人们吃的几乎都是大白菜，自从有了大棚种植后，那儿的人们不仅在寒冷的冬季吃到i各个季节的时令蔬菜，还品尝到了许多新鲜的水果，如：红灯笼似的柿子、玛瑙似的山检、葫芦似的鸭梨、珍珠似的`葡萄……”我听了，情不自禁地向大棚走去。
透过窗口，我惊喜地发现里面硕果累累，苹果害羞似的垂下了头；石榴笑破了肚子，乐开了怀；草毒躲到了叶子里，好像同“伙伴们”捉迷藏；菠菜好像非常怕热，身上挂满了“汗珠”，无数水珠落在地上，嘀嗒嘀嗒，像是在演奏关妙动听的乡间小曲；黄瓜开了花，娇艳的小花非常可爱，给绿油油的菜园嵌上了点点花边……我一边看着这迷人的景色，一边问小伙伴：“为什么蔬茉能在大棚里生长得如此健壮，”伙件回答说：“因为大棚里的气温、度都是由人工控制，适宜的生长条件，不仅使植物长得健壮，还早熟！现在我们又有一种新的种植方法，叫无土培养，这种种植方法就是不要土壤，在人工配制的营养液或营养基上栽培蔬菜或水果。它不受土地限制，还省水、省肥，减少污染。”我听了不由得赞叹起来：“农村的发展真是日新月异啊！”
我和小伙伴离开大栩时，黄昏已悄悄来临。夕阳的余晖洒落在茫茫的田野间，映照在我和小伙伴的脸上。
“故乡，祝你的明天更美好！”我大声喊道。
八年级作文 篇4
走在人来人往的街上，有时会看见一个拄着盲杖的人，小心翼翼地走着，总有人会向他们投来同情的一瞥。其实，他们也一样快乐！
还记得小时候玩捉迷藏，我被蒙上了眼睛，眼前是一片黑暗，我有点不知所措，于是伸开双手，竖起耳朵，仔细听着，小心翼翼地摸索着，希望捕捉到一丝一毫地响动。突然，我听到“嚓嚓”的脚步声，我循声而去，似乎碰到了谁的衣服，便一把抓住，还大叫：“我抓住你了。”
“嘻嘻……”我听到有人捂嘴偷笑，摘下布一看，原来抓错人了，难怪他们要笑。重来吧，可他们上蹿下跳，喊叫声此起彼伏，我被搞得晕头转向，下意识地退了一步，谁知有人没刹住车，“砰”地一声和我撞在一起，这估计就是“瞎猫撞上死耗子”吧。
当我又“重见光明”时，回味这一段当“盲人”的经[来源]历，还回味无穷，原来，在黑暗的世界里，还有不一样的味道，闭上眼睛，我听到了悦耳的鸟鸣，闻到了鲜花的芬芳，摸到了硬邦邦的石头。这对平时来匆匆去匆匆的我们，是多么陌生，又是那么熟悉，也许只是我们并未发现。
当上帝关闭了一扇门，也会给你打开另一扇窗，海伦·凯勒，一个在黑暗无声的.世界里摸索的弱女子，当她用心去感觉这个世界，去用心学习时，她发现了另一种幸福。
他是一个快乐的的盲人，他叫杨光，他是一个歌手，他却用自己的乐观感染了每一个观众。
闭上了眼睛，我们会触到软的、硬的、光滑的、硌手的，听到蜜蜂飞舞，流水潺潺，鸣声嘤嘤，能嗅到花香和大自然的清新。我们都在用眼睛观察，却不知，这美景，你的心有没有感受到。
当你耳边响起优美的旋律，闭上眼睛，去试试别的感觉，去用耳朵“看”，你会“看”到一种生命的旋律。
也许失去了听觉，你还有视觉，失去了视觉，你还有触觉，试着用别的方式感觉世界，你会体味到，生命中的另一种美好！
八年级作文 篇5
“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”每当听到这首歌，我脑海里立即浮现出一副冬日飘雪的美景：那纷纷扬扬的雪花懒懒地落下，屋顶，地面，远山，近绿，都点缀着这白色精灵，四周雪亮，反射出无限光芒。然而，将雪放在手上，不一会儿，雪化成了水，从固体变成液体，从包含走向流失……
是的，雪在融化，它的融化正如时光流逝，人的变化一样，飞快，无奈。
我喜欢怀旧。虽然知道这话听上去很矫情，尤其现在的我不过是个十二三岁的在校初中生，还在为读书和考分心力交瘁时，却还有心思为那种无端感伤风花雪月或因几句煽情的.话而唏嘘不已的心绪。然而，如今物是人非，所有的过去都成为遗失的美好，虽然以往看来是些微不足道的事，与今天的整日空虚相感到比，却感到无比亲切。
“年华似水，匆匆一撇，多少岁月，轻描淡写……”沉浸在昨日的喧嚣和欢乐中的我，却不知今日的时光正在我指尖悄然而逝，猛然间的醒悟使我读懂时光一去不复返。
正如时间一样，下雪是美丽的，雪的融化同样是美好的，只有雪的融化才会有蓬勃的春的来临。只有忘记过去，正视现在，才会有更加美好的未来，才不会无限度的浪费青春，才能创造充满希望的明天。
“你那里下雪了吗，面对孤独你怕不怕？想不想听我说句贴心话，要不要我为你留下一片雪花……”依然是这首歌，虽然雪在融化，但是不一样的心情，不一样的感受……
八年级作文 篇6
星光璀璨，凝聚微茫之光。
乐曲悦耳，凝聚生动音符。
不管路遥途远，相信，你和我的心。
直线之美——流畅（鉴定）
坚信，我的心，凝聚着热恋力量……
我开始慢慢懂你的心，你的关怀，你的温暖，我喜欢。从那一刻起，我作出了决定，一个永远不变的决定——我决定和你在一起。
起初，我们一起相聚，那时光像春天的微风，感觉到些许温暖，我相信这种缘分。我们在一起的日子越来越多，由于父母工作繁忙，我们的约会逐日繁多。我们坚定自己的信念，一起追求梦想，完成我们之间的美梦，一个不可磨灭的美梦。我们的心是那么的赤诚，一点一点的连接起来，剪不断，是那么的坚固，一起构建了一座理解的栋梁。我相信，我们往后的道路相直线般流畅，因为我们凝聚着一种力量，一种不可破裂的信念——一起追求梦想的求知欲。
曲线之美——婉转（不屈）
坚信，我的心，凝聚知不屈的力量。
我慢慢习惯身边的你，温柔又带有些严厉。我读懂了你对我的赤诚之心。
每逢周末，我们相聚在一起，一起探讨历史的背景，一起分享那份只属于我们的幸福时光。我们以为能永远在一起……
谁知……我父母知道了一切的真相，他们不再相信我了……我极其悲伤，以为我们就此分开。
是你的魅力，是你的热情，我心中凝聚着一种不屈的力量，我决定重新和你在一起。
我相信，我肯往后的日子即便想曲线般婉转，我们都不离不弃，因为我们心中有一种不屈的力量，一直凝聚在彼此的心中，付出彼此的努力……
两点一线——希望（体谅）
我们的行动一直被父母关注着，我们不能光明正大的'一起追求梦想，我以为这样的日子一直持续。
知道有一天，我父母说了一句令我重新扬起希望的风帆的话：我同意你们在一起。特闷的心你凝聚着对我的体谅，我豁然开朗。
两点一线形成了希望之火，这光焰一直燃烧着，永远不会熄灭，因为有那一种力量支持着……
老舍，相信你和我，我们一起追求心中的梦想，相信星光的摧残，使我们付出的努力；相信乐曲的月儿，使我们付出的努力所演奏的。你的成果———作品，我会惜如珍宝，一直做你身边机遇你力量的人。
八年级作文 篇7
人生，就是一个冲刺的过程。在这冲刺的旅途中，横亘着无数道坎。越过了这些坎，迎来的将会是掌声与喝彩，而如果在这紧要关头，没有竭尽全力跨过阻挡你的坎，之前的努力很可能化为泡影，人生道路可能从此转向。
“太棒了！我收到录取通知书了！”这是我表哥收到大学录取通知书时惊喜的话语。可谁又知道他在考试前一段时间的艰辛呢？他家不在福州，所以在考试的`前一段时间，他总是住在我家。在那段时间里，他两耳不闻窗外事，每天挑灯夜战，埋头苦读一直到深夜。终于，他在高考这一道坎前奋力一跃，赢得了成功的喜悦。
前年暑假，我到上海玩。刚进堂哥家的小区大门，我就发现一个矮胖的身影，正一颠一颠地奔跑在小区的沥青路上。等那道身影跑近了，我一眼看去，赫然是正在锻炼身体的堂哥！此时他挥汗如雨，眉头紧锁。见到我们过来，他高兴地眨了眨眼睛，对我们点了点头，继续咬牙向前跑去。望着他那略微发胖的背影，我十分惊讶：要知道在这之前，他可是十分痛恨运动的呀！这时我才想起来，他正在向上海的延安中学冲刺，他大部分课程都很拔尖，只有体育在拖后腿，所以这几个月他都在苦练体育。为了锻炼耐力，他在长跑中挥动双臂，告诉自己：坚持坚持再坚持；为了锻炼体能，他在引体向上中咬紧牙关，告诉自己：加油加油再加油；为了锻炼爆发力，他在短跑中绷紧双腿，告诉自己：努力努力再努力……在中考体育的考场上，他顺利通过跳绳和50米跑。在最艰巨的1000米跑中，一圈，两圈，耗尽了他全身的力量，双腿仿佛灌了铅似的，沉重无比，速度慢了下来。最后半圈，眼看即将与成功失之交臂，他突然爆发了，不知哪来的力量，迈开双腿，调整节奏，以顽强的毅力向终点冲刺！当他以近乎满分的成绩通过体育考试，他妈妈紧紧地抱住他：“太棒了，儿子！”是的，他战胜了自己，他冲过了这道坎，赢得了掌声，他真的很棒！
表哥为了考上理想大学，从老家来到福州苦读三年；堂哥为了冲破中考体育的分数线，在烈日下流了多少汗水。他们能“冲过去”，不仅仅靠毅力，更靠平时的点滴积累。两年前，我也曾迈过一道坎——在一次钢琴比赛中荣获亚军。其实我知道，那次成绩不仅得益于那段时间的努力，更是十多年苦练的结果。从三岁开始，一直到现在，我几乎每天都在练琴。平常我每天做完作业就开始练琴；假期更是几乎一有空闲时间就练琴。在练琴过程中，手经常磨破，但我一直告诉自己：只要有恒心，铁杵磨成针。正是有了之前数年的苦练，我才能厚积薄发，突破无数高手的“封锁”，在比赛中取得好成绩。
人生道路是一级级阶梯砌成的，我们每个人，都在为攀上更高一级阶梯而努力。每一层阶梯，都是一道坎，表哥、堂哥，还有我自己，都在自己的努力下跨过一道道坎。每跨过一道坎，都是人生一个小小阶段的结束，也是新一段旅程的开始。厚积才能薄发，有毅力才能成功。这二者缺一不可。在这中考前的最后一个暑假，我只有靠坚强的毅力努力学习，扎扎实实地弄清每一个定理、理解每一个语法，才有可能“冲过去”，迈进心仪的中学，赢得“太棒了”的欢呼和赞许。
八年级作文 篇8
很小的时候我就知道，太阳的执着是东起西落，雄鹰的执着是翱翔蓝天，而街头那颗梧桐树的执着是茁壮成长，为路上行人摭阳……小时候发现了许多执着，却唯独没发现自己的执着。
职业是大部分人的执着，但它并不属于我。当我幻想我是未来的一名律师时，厚重的法律条文让我望而却步；当我幻想我是一名白衣天使时，渐渐微弱的呼息带动我的心跳蚕食着我的梦……这时我才发现对于它们，只是单纯的慕往罢了，没有追求，更没有执着。
在小学时，随手乱丢垃圾，会被老师P；从一米高的舞台跳下，也得挨P。记得小学有一次很乌龙地穿拖鞋上学，暴风雨的批评也在耳边轰隆隆地响起，那时我才二年级。唉，多不胜数的教育批评，在幼小的心灵扎根，让我中规中矩，让我忘了自我的执着。
或许是每个都应有自己的执着，初二下学期，我又觅见了我执着的曙光。有点可笑的是，我所执着的是我六年级那个“不是梦想”的梦想。
那节语文课，是讲作文：我的理想。蘑菇头发型的语文老师点我起来，让我告诉大家我的理想。我说我想长大后，找个好工作，用自己的每一桶金与父母一起分享快乐。那时的我，并未发现我的回答在前几个同学的“当老师，为祖国培育栋梁；当医生，救死扶伤”之类的回答下相形见拙。我的回答太突兀，突兀得老师半句话没说就让我坐下。
简短的口头表达过了，我执起我的笔在作文本上写下我的理想。可老师的'那句“理想最好是和祖国有关”，让我在刹那间凝固。我低头，用苦笑的眸子凝视僵在半空中的笔杆，是不是自己太自私了……
就这样，我的理想被埋没在时间的枷锁下，也没有了梦想执着的目标。我忘了，似乎忘了，曾经我自信起来回答的方向。
很久以后，我开始懂。年少的轻狂，不一定都不可原谅。我想明白了，没有闯荡的拘束年华，是空虚无比的。所以，我不想再被禁锢，要有自己执着的力量。
执着20xx，希望不会太晚。
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