八年级优秀作文

时间：2022-04-06 11:30:47 初二作文我要投稿

精选八年级优秀作文四篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的八年级优秀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选八年级优秀作文四篇

八年级优秀作文篇1

　　踏着被阳光尽情渲染的大地，我步入了那令人向往的青春。青春的时光，是最美好而宝贵的。在青春所爱的人和事，是一生中最难忘的。青春，我们用满腔的热血去爱、去追求自己所想的、所爱的。青春，不是被缚于笼中的华南虎，而是自由腾飞的蛟龙。我的青春，我做主。

　　青春，是用来学习的。现在，正是我们一生之中最宝贵的年华，我们有用不完的大脑，有用不完的.活力。而我，映着山头的朝阳，用我自己的行动，铸就我人生的辉煌。上课时积极回答，考试时认真演算，作业时严肃对待，这些都是青春所给予的。青春，是我们奋斗的资本。在这茫茫的学习路上，我一定会用我的青春，为自己以后的人生之路打下坚实基础。努力吧！别让一习秋风，带走了你的春天。“少壮不努力，老大徒伤悲。”行动吧，有什么能比在阳光下拥有自己青春去学习更美好的事呢？我以后一定要把青春作为我人生得骄傲！我的青春我作主！

　　青春，是用来燃烧激情的。除了学习，我在这日子最爱干的就是玩车了！玩车，只需要两点：青春和满腔热血。火辣的酷暑挡不住我玩车的脚步。冒着夏天的毒辣的天气，周末下午来到广场，努力地练车。琢跳，倒车，后轮滑……各式各样的招术，等着我去挑战，更是等着青春去挑战。车头一拉，拉起的是高亢的青春；车尾一钩，钩起的是轻快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巅峰。这时，人和车成了一起，青春在人身上舞动，更是在车身之上跳动着。摔倒了，不怕，站起来，重新开始。怕什么？大声地告诉自己：“我又青春，我又热血！”世界上有什么困难能难倒青春的活力呢？我就是爱车，这就是我所爱的。爱我所爱的，作真实的自己，这就是对青春最美丽的诠释！

　　我还有一个东西，是青春的，是我所爱的，便是篮球，NBA。我会很早起来看NBA，进一颗球，我会欢呼；落后一分，我会万般的忧虑，一次绝杀，我会兴奋地跳起来……NBA里面的每个球星,我都有仔细研究。他们，不也是在用青春写成自己的辉煌吗？

　　青春，是一张白纸，剩下的，要自己去画。是好是坏，由自己决定。我相信，我的青春，既有很好的学习成绩，也有广泛的爱好。扬鞭起航，大长青春之魅力！

　　做自己所想的，爱自己喜欢的，便是真正的青春。

　　我的青春我做主！

八年级优秀作文篇2

　　平淡是一种追求，是一种境界，平淡的人生如菊花一般，与世无争，清高隐逸。

　　平淡的人生如江南的小雨，虽不如暴风雨来的猛烈，但也给人一种雨后的清新。平淡的人生虽不如“凭君莫话封侯事，一将功臣万骨枯”，那般悲壮，但也有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，那般孤傲。

　　平淡的人生，亦都有不同于世俗的别样之美，皆都清华其外，淡泊其中。平淡的菊花，饱经寒霜，清丽如常，傲然枝头。平淡的`兰花，于深山幽谷之中，静吐黯香。平淡的荷花，于淤泥之中亭亭玉立。平淡的梅花，于冰雪之中芬芳吐蕊。人生无常，输赢得失都只是暂时的，平淡从容，张弛有度是一种品格，一种境界，一种雍容大度，超然物外的大智慧。

　　平淡的人生，贯穿着“水流心不竞，云在意俱迟”的追求，平淡的人生也可以绽放出另一番精彩，陶渊明的人生固然平淡，但也有“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”的狂放，“采菊东篱下，悠然见南山”的高深意境，亦有“吾岂能为五斗米折腰，拳拳向乡里小儿。”的高洁傲岸。

　　平淡的人生，虽无谓得失，淡泊名利。但应有“大济苍生”之志，“穷则独善其身，达则兼济天下”，时刻为国家兴衰抛洒出一腔热血，使平淡的人生，绽放出不平淡的精彩。

八年级优秀作文篇3

　　因为我个性好强，每件事一定要如期完成，而且一定要做好做到最完美。在师长眼里，我是个只要交代什么都会做到的好学生，但，许多的同学可不是这样想的……

　　在新的学期开始的第一天，老师宣布这学期的新干部，老师非常“狡猾”，慢慢的从最小的干部一位一位的开始宣布，到要宣布班长时，每个人都屏气凝神、目不转神的看着老师，有的甚至已经预备好欢呼姿势，就等老师说出名字的那一刻，那神圣的一刻。就在老师说出名字的.那瞬间，我的头低了下去，但还是看见有的同学叹了一大口气，有的频频转头瞪着我，更有的开始和左邻右舍窃窃私语，让我把头又低得更低了。我万万没想到，这学期的班长竟然会是我，忐忑不安的心里更是清楚自己这学期不会有好日子过了。

　　就在刚开学不久的第二个星期，老师想在早自习时考试，但老师又比较慢到学校，所以就找了我这位上任不久的班长，跟我商量管秩序的事情。我一听，没有想太多，只是觉得管个秩序而已，应该不会惹出什么“滔天大祸”的事，所以就爽快的接下管秩序的事了，但，我却不知道自己会因此而惹出一个大祸。

　　隔天的早自习，我依老师的交代，在发下考卷之前先跟同学们说考试范围，再发下卷子，但，好像没有几个人在听我说话。发下后我就跑回座位写我的考卷。过了几分钟，觉得奇怪，教室怎么异常的安静。这些人平常就很聒噪的，怎么今天一考试就安静下来了，我心中正狐疑着，就抬了头小心的瞄了一眼。没想到我看到的不是个个埋头苦干、振笔疾书，而是一群一群在窃窃私语，互相借考卷来“参考”！

　　我一语不发的走到黑板前拿起粉笔想记下座号，但，她们却不以为然，抬起头看了我一眼，狠狠的看了我一眼，好像有什么深仇大恨似的，又继续做她们的事，完全不理会我。我提起手要写下座号，这时，有一个人开了口：“你确定要记我们吗？”我转头望向她，面对她突如其来的一句话，我只能无言以对，我迟疑了。看见我的反应，她露出得意的眼神，不怀好意的看着我，在她周围的人都露出了胜利的表情。我知道她问我的原因，我也知道一旦我记下她们，就不会再有人跟我说话，就不会有人再跟我做朋友。可是，现在我是以班长的身份去登记她们，若不登记，就会变成是我不尽责，没有管好班上。我的心有如正在比赛一场拔河，一场决定我到底是要以朋友身份不记她们，还是要尽班长责任登记她们的拔河，心中的煎熬和拉扯，真的是天人交战。

　　不管我做什么决定，都一定是进退两难，心里的拉扯让我的脸色凝重了起来。这时，一个读头浮出脑海，直截了当的告诉我帮她们吧！我心想：“反正老师还没来，就帮她们一次吧！”于是我放下粉笔、走回座位写我的考卷。看到我的举动，她们露出满意的笑容，继续“参考”别人的考卷。我虽然当作什么都没看见，但，却不知道不是每个人都视若无睹，当作没看见。

　　等到第一节下课时，老师把我叫了过去，问我为什么早自习的考试有很多人互抄答案，我却不登记她们。我心里一紧，知道一定是有老师看到了早上的事，告诉了主任。接下来的一整天，我都必须在下课时间去办公室罚站，直到我把班长该尽的责任都记清楚。那次的教训让我知道了该尽责任时还是应该做到的，不能因为自己的私心因素而懈怠、渎职，这样不但对大家没好处，也害到自己。遇见棘手的情事，是要视若无睹、明哲保身？是要随波逐流、同流合污？还是刚正不阿，绝不手软？我想，未来还有更多的考验需要我去抉择！