当前位置:优质作文网>小学作文>一年级作文>小学生一年级的作文400字

小学生一年级的作文400字

时间:2022-02-26 17:46:59 一年级作文 我要投稿
  • 相关推荐

【推荐】小学生一年级的作文400字锦集7篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学生一年级的作文400字7篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学生一年级的作文400字锦集7篇

小学生一年级的作文400字 篇1

  今天,我们来到了南山风景区的东大塘,准备爬上这座山。

  于是,我们先来到了南山脚下,发现这里的松树数量繁多,并且各个都高大挺拔,苍翠欲滴。他们还有作用呢,能挡住太阳,遮天蔽日。

  这次登山令我最难忘的是,当我们来到大佛脚下时,我心血来潮,一股劲涌上了心头,猛地一抬脚,“啊!”我一声凄凉的`惨叫,像一把利剑一般划破了天空。我一屁股坐在了地上,身后的大人们都愣住了,再一看我的裤子上满是血。而在我旁边有一块木板,上面有一个生锈了的钉子,他把我的裤子刮破了,并且插了进去,把肉都翻了出来。妈妈见状,立刻坐在我旁边,伸出手,挤住伤口,把血挤出来后,凝固住。

  “这件事谁也不怪,就怪自己没有注意到前方的钉子。走路时应该时刻注意,前方有没有具有危险性的东西,而不能盲目的走。”妈妈说道。

  赵兴旺叔叔说:“你妈妈真是一个‘贤明’的妈妈呀!要是换成其他的妈妈,或许会说,这钉子是谁放在这的,这么碍事。这件事都怪这臭钉子!”

  虽然我得了重伤,但是我还是坚持不懈,走到了大佛旁,大家一起替我拜佛。果真,大佛显灵啦,我的腿过了一会就好了,真是佛祖保佑我啊!我们继续登山,拐过一个弯,忽见一条白色玉带挂在山间,走到跟前,玉珠飞溅、雾雨蒙蒙,原来是一条瀑布

  上完山,我们还下山去骑马了呢,骑马的感觉真是好啊!

  这次东大唐旅游,我虽然受了伤,但是我受益匪浅。

小学生一年级的作文400字 篇2

  今天我们要去旅游的景点是飞天山。坐上旅游车,沿途好颠簸,因为有一段路正在修建,马路上都是石子啊、大坑小洼的,车子开得高低起伏真的很好玩。爸爸妈妈不停地叮嘱我们要坐稳啊、别甩倒了之类的话。我和哥哥们坐在一排,牢牢地抓住扶手之余,还有意顺着车势左摇右摆,车子不时来个急转弯,我们一点都不怕,还开心地叫喊着:司机好厉害啊!再来一次,再来一次!“

  很快我们来到飞天山,这里跟广州的白云山很不一样。山有点荒凉、树木枯黄,地上不少落叶,但空气很清新很舒服。妈妈说,郴州在广州的北面,越往北秋意越浓,郴州比广州更有秋天的感觉。下车的时候,我们都往身上多披了一件长袖衣服。大家越往前走,地势越高,有时坡度好大,但我不怕,还和哥哥们比赛看谁最快跑到山顶。这里有很多怪石,有的像并排的手指、有点像老人弯着腰、还有的像一块大面包。白云山可没有这些呢。呵呵!妈妈帮我拍了很多照片呢。下山我们要走一条很陡峭的'石梯,走的时候真的很害怕。石梯一边是石壁一边是悬崖。爸爸在前面拉着我,我紧张地手心都冒汗了!大家小心翼翼地向下走,生怕一脚踏空就掉下悬崖。很快我们就到达安全的地方。爸爸表扬我很勇敢呢!

  今天过得又开心又刺激!听爸爸说,我们明天要去的地方跟今天的感觉完全不一样呢。我很期待的。呵呵!

小学生一年级的作文400字 篇3

  时间过得真快,不知不觉一个学期又悄悄地从我们身边溜走,随之而来的是同学们向往已久的寒假!

  在漫长的一个月里,我们可以不用上学,不用早早地起床,整天无忧无虑的,想干什么就干什么。不过好不容易才得来的假期可不能就这样荒废了,看来,要想过好整个寒假还得好好地计划一下。

  相信很多同学都会有和我有一样的体会,那就是上学时作业很多,总是做到很晚才睡觉,早上又要早起,总是睡不饱觉。既然到了寒假,一定想赖床赖到很晚才起来,这样可不行,我们要做个勤劳的孩子嘛。早上起床虽不用像上学那样早,但也不能到太阳晒屁股了才起来。我认为在七点到七点半起床最好,晚上九点睡觉,这样才有规律。

  除了有良好的作息时间外,还要按时完成作业。有些性急的同学为了寒假里没有负担,一定会在几天之内一下子把作业做完,可这也是一个不好的`习惯。老师们布置作业是为了我们在寒假里要时时复习功课,每天都做适量的作业我们才能好好地复习。要是一下子全都做完,还不得全都忘光了?!所以,我决定每天寒假作业每科各做一个单元,隔几天写一篇日记,不仅轻松,又有条理。

  一个月很长,也很短暂,我要努力把它过好,过得充实。

小学生一年级的作文400字 篇4

  我的老爸剪个平头,胖墩墩的圆脸上长着一双炯炯有神的眼睛,眼睛下面是个秀气的鼻子,嘴巴老是张的很大。

  别看我老爸张着这副模样,他也有许多优点哦!

  我的老爸非常非常爱我,我“吩咐”他帮我的事情,他总会第一时间想方设法帮我办到。

  比如:有一天,我三月份的《中外童话故事》和《小读者》两本杂志都没有买到,我的.话还没有说完,他就一转眼没了影子。

  原来他就跑到报亭帮我购买去了,一溜烟功夫又跑回来拿给我。

  我看到他的衣衫已被汗水渗透了。

  他的额头上还不断流着汗水。

  这时,我真的想说一句:“爸爸你辛苦了!”

  爸爸虽然很听我的吩咐,但是他对我的作业要求非常严格,对我的学习效率也要求很严。

  每次老师布置的作业半小时随便完成,可我偏要一两个小时才能完成,老爸把手插在腰上,着眉头批评我:“动作效率太低,以后要加快速度。

  我老是当耳边凤,不听老爸的劝言,一做完作业就东张西望。

  慢慢地我养成了这些坏习惯,爸爸的要求也更加严格了。

  没办法,我只有以后慢慢地、认认真真地改掉坏习惯。

  老爸虽然严肃,但是只要我轻松完成作业,老爸从不管闲事,一边看电视一边哼着小曲躺在沙发上,自由自在舒舒服服地享受着生活。

  这就是我的老爸,他还不错吧?虽然他有缺点,但是我还是非常喜欢这个好爸爸。

  因为他非常爱我,我呢,也非常爱他。

小学生一年级的作文400字 篇5

  有一天,我早早地就上床睡觉了,然后我做了一个梦,梦见我站在一间教室的门前。

  这时,一只会说话的笔出现在了我的眼前。它说:“你好,我叫小奇,欢迎你来到我的教室。”我说:“你好,我叫小涵,我可以进去参观一下吗?”小奇说:“当然可以。”然后小奇就带着我进去了。

  进去后,小奇向我介绍了很多我以前没有见过的东西。比如,让人心动的多功能书包,这个多功能书包,有三个特点,一是可以自我清洁,二是可以自己减重,三是能自动整理书本。还有多功能书桌,它也有三个非常神奇的特点,第一个特点是,如果你有不会的字,你可以问它,它就会告诉你。第二个特点是,如果你离作业本太近的话,它就会提醒你远离作业本。第三个特点是,它的重量很轻,如果要移动桌子,小朋友们可以很轻松的抬起来,非常方便。还有多功能黑板,第一个功能是,如果老师生病无法来学校讲课,它就会把老师提前做好的板书显现出来。第二个功能是,不用粉笔就可以写字,是触屏的。第三个功能是,可以隐形,不用的时候,它会变成和墙一样的颜色,根本看不出来。而这个墙也非常神奇,可以根据季节的变化自己调节温度,冬天墙会发热,给大家带来温暖,夏天墙会变凉,可以给大家带来凉爽。

  听完小奇的`这些介绍,我都惊呆了,真希望我们学校的教室里也有这些神奇的东西。于是我问小奇,“小奇,这些东西可以送我一份吗?”小奇说:“没问题,可以送给你。”我高兴坏了,可这时,妈妈把我摇醒了,哦,天亮了,我该上学了。

  梦醒之后,我的心思还在那间神奇的教室里,不知道我们学校的教室什么时候才有那些东西。

小学生一年级的作文400字 篇6

  每每打开水龙头,我总想起那件小事,那件小男孩,那个声音。

  那天,我路过厕所的时候,发现里面传来轰轰的声音,声音之大,之响,还有一群人围观,我怀着好奇心走进去,发现水龙头没了,自来水源源不断地冲泻下来,打在地上,地上躺着一个水龙头。自来水像决堤的大坝,似凶猛的瀑布一般冲击着地面。

  这是有一个二三年级的小同学,抓起水龙头就往水管上拧,可刚凑上去,水就像高压水枪一样喷溅出来,把他的衣服弄湿了,旁人也三三两两离去。他旁边的小男孩,应该是它的.好朋友,劝他离开,但他说:“我能行。”于是又捡起水龙头,猫着腰去拧。水流太急了,又把水龙头冲下来,狠狠撞在了地上。这时他朋友有劝他离开,他又回了句:“我能行。”打他站立片刻后跑了出去,我正纳闷时,上课铃响了,我只得回了教室。

  上课时,我在回想着,他那跑出去的方向……噢!我想通了……下课我再去厕所时,水龙头已经修好了——原来他去找了维修工人。

  回家路上,我一遍遍地回想起那个勇敢聪明的小男孩,那句“我能行。”的话语。后来,我在生活遇到各种各样的困难,做一道难题时,我苦思冥想而不得,正当放弃时,我坚信:我能行。于是,我集中精神,用十二分的专注去做,终于完美解决;体育测验时,感到已拼尽全力,担仍不理想,怀着“我能信”的信念,再试一次,最后获得成功。

  “我能行”。那声音至今我记忆犹新。它是一种自信,在前行路上,犹其是这样。

小学生一年级的作文400字 篇7

  今天是我学游泳的第一天,我们总共有17个人。

  教练先教我们做下水前的热身运动,做完准备活动后,教练给我们背上背一个象书包一样的东西,就把我们都抱到泳池里。

  我们就手抓着岸边侧着游,个头高的小孩在浅水区游,个头矮的小孩在深水区游。浅水区水深是1。3米,深水区水深是1。7米。

  我是最矮的一个,刚开始我非常害怕,胳膊扶在岸边,后来老师发现了,就把我的`胳膊往下弄,只让我用手指头扶在岸边。最后,我不害怕了,因为我放松的时候,手没怎么使劲,身体自己就浮起来了。

  我们从右到左,一共来回游了5趟,老师就让我们上岸了。上不来的老师就扶他们上来,我是自己上来的,有好多小孩都没起来,我就去拉旁边的一个小孩,我觉得她太沉,大半天都没有拉起来。

  我们起来之后,老师又给了我们浮板,我们的肚子趴在浮板上边,老师交了我们一些腿部动作,是收、翻、蹬、夹四个动作。我们练了很久,老师才说挨个挨个的下水。要求我们趴在浮板上,按顺序把刚才的几个腿部动作连接起来做。刚开始,我看见别人做起来一点也不难,我也特别想下去,但是还没有轮到我,连一半的人还没有下完水,老师就不让我们下去了。

  我们又在岸上做了这几个动作,做了一会之后就下课了,我心里想,为什么不每天早上9点上课?让我烦的是今天我只下过一次水!

【小学生一年级的作文400字】相关文章:

小学生一年级的作文04-29

一年级小学生作文03-07

小学生一年级看图作文05-25

小学生一年级记事作文11-06

小学生一年级我的爸爸作文04-21

小学生一年级日记04-21

小学生一年级日记03-28

小学生一年级日记15篇05-11

一年级小学生日记范文02-28

小学生一年级日记100字10篇03-13