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捉蝌蚪三年级作文

时间:2020-08-06 16:01:45 三年级作文 我要投稿

捉蝌蚪三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的捉蝌蚪三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

捉蝌蚪三年级作文

捉蝌蚪三年级作文1

  在一个夏天的傍晚里,我和爸爸在花园里的小池边散步。这时,我听到了呱——呱——的叫声,我往水池里一看,看见荷叶上蹲着几只大青蛙,水里游着许多小蝌蚪,真惹人爱!我想要是能捉几只回家养那该多好啊!于是我高兴地对爸爸说:“爸爸,我想捉几只小蝌蚪回家养,好吗?”爸爸看了看水池里的那些惹人喜爱的小蝌蚪后就答应了。接着我和爸爸就开始分工合作了,我负责把小蝌蚪赶到一边以便爸爸捕捉,而爸爸就负责捉蝌蚪。刚开始我赶蝌蚪的时候,我使劲地拍手,却把蝌蚪赶到了水池的中央,结果连累爸爸一只蝌蚪都没捉到。突然我看见水池旁边有一根树枝,这时我脑筋一转就想出了一个好办法。我拿起树枝往水池的中间一拨,小蝌蚪们都中计了,它们立刻游到了岸边。这时爸爸马上用手一捞,就把几只小蝌蚪逮住了,我连忙拿来一个杯子,把几只小蝌蚪小心翼翼地放进杯子里。小蝌蚪惊奇地在水里游来游去,正忙着参观它们的“新家”呢!

  我看着杯子里的一只只可爱的小蝌蚪,真想快点把它们养成一只只活泼能干的小青蛙,让小青蛙去为农民伯伯捕捉害虫,保护庄稼,让农民伯伯可以过一个丰收年。想着想着,我忍不住地笑了。

捉蝌蚪三年级作文2

  今天,我和爸爸妈妈一起去班丰老家过年。

  下午,我和爸爸闲着没事就一起拿着网兜和脸盆到小溪里去捉鱼。可是,大冬天的,鱼儿都躲到石头缝里了,怎么办呢?我和爸爸只好失落地四处走走。忽然,我惊叫了起来,原来,道路旁边的一个小池塘里有许许多多密密麻麻的小蝌蚪,于是,我拿起网兜兴奋地捉起小蝌蚪来,不一会儿,就捉了不少小蝌蚪。

  回到家后,我就和爸爸一起观察瓶子里的这些小蝌蚪。这时我才发现,瓶子里除了小蝌蚪以外,还有一些青蛙产的卵,有一些已经快要破卵而出了。我还发现,有些刚出来的小蝌蚪还不会游泳呢,偶尔摇摆尾巴像一个演技拙劣的小丑,真有趣!青蛙是益虫,等小蝌蚪都破卵而出后我就再跟爸爸一起把它们放回水塘。

  今天我不仅捉了蝌蚪,还通过观察蝌蚪学到了新知识,真开心呀!

捉蝌蚪三年级作文3

  星期五,我和陈以琳在去游泳的路上,当我们正穿过一片水池时,我无意间往池子里瞥了一眼,咦?那是什么?我凑近一看,啊!原来是蝌蚪!我们兴奋地冲到池边,哇塞!好多蝌蚪呀,只见他们成群结队,在水里悠闲地游着。蝌蚪小小的,大大的头,像个“句号”,后面的小尾巴像一条“波浪线”,连在一起就像一个头朝左飘的“气球”,可爱极了。我俩跪在池边,越看越激动。身子都快探到水池里了。妈妈在水边说:“小心,不要掉进池子里!”我和陈以琳不约而同地说:“我们来捉蝌蚪吧!” 我把手放进水里,有的`小蝌蚪马上就逃走了,有的却把我的手当空气,从手里穿了过去。我想捉一只,第一次失败了,第二次又失败了…… 直到第十二次才成功地捉到了一只。我欣喜地赶紧让妈妈拍照。突然,我想起蝌蚪不能离水,于是把它放了。小蝌蚪尾巴扭了一扭,好像在对我说谢谢呢!

  不知不觉中,到了该去游泳的时间了,我和陈以琳开开心心的走了。

  捉蝌蚪真好玩儿!

捉蝌蚪三年级作文4

  星期六的下午,我一进小区门,就看见有许多小朋友在小区的水池里捉蝌蚪。我马上加入了捉蝌蚪的队伍中。

  我先拿了个杯子,蹲下来仔细观察。我发现,蝌蚪游上水面呼吸就会产生波纹。这时,我看见了一圈圈的波纹,原来是只小小的蝌蚪。我小心翼翼地用双手把它捞起来,刚捧到杯子上,它就很机灵地从我手中滑到杯子里去了。然后我又去捉第二只蝌蚪。我发现了一群游来游去的蝌蚪,可我的手一伸进去,蝌蚪就散了。我马上用双手往前面一抱,打开来看,居然抓到了两只,我喜出望外。

  我看到一只很大的蝌蚪,可是“扑通”一声,有一个小男孩突然跳进水里,蝌蚪都逃走了。

  我又瞄准了一只浑身黑溜溜的大蝌蚪,飞快伸手去捞,可是,蝌蚪从我的手里游了出来,我很生气。水池壁上有个小小的洞,许多小蝌蚪都静悄悄地躲在里面避难去了。我再一次试图去捞那只大蝌蚪,它也游到洞里面去了。吸取教训,我尽量把蝌蚪赶到离洞远一点的地方去,不一会儿,我又捉到了四只蝌蚪!

  我真高兴,捉蝌蚪真有意思!

捉蝌蚪三年级作文5

  星期天,爷爷说:“我们去捉蝌蚪吧。”我说:“好啊。”我飞快地找到了一个瓶子,一个网。我们来到了河边。

  我们到了大河边,我兴高采烈地拿着网跑到水边。我看见水里那么多蝌蚪,就捞了一下,结果只捞了几根草。我不相信自己捞不到,就又捞了一网,还是没有捞到。我想,蝌蚪像青蛙似的那么难捉。这时,爷爷走过来说:“捉蝌蚪要细心。”我听了后转过身来,看见又有好几只蝌蚪游过来,我看着一只就猛地下网一捞。看见网里面有一只蝌蚪,我高兴地喊起来。我仔细地观察,发现它大脑袋,已经长了两条腿,还有一条小尾巴,身上还有许多点儿,我高兴地把它放到瓶子里面。我又下了网,又捞了一只,把它放到瓶子里。这天上午,我捉了十八只蝌蚪,我高兴得不知道怎么形容。

  回到家里,一家人都看了我捉的蝌蚪,大家都说:“你真厉害,一个人捉了十八只。”我谦虚地说:“要不是爷爷教我,也不会捉这么多。”我找来一个鱼缸装上水。把蝌蚪放到里边,它们在里边游来游去,好像很喜欢这个家。

  我非常喜欢小蝌蚪,它们每只都非常可爱。希望大家能喜欢它。我把它们养大后会放到河里,让它们自由自在生活,吃更多害虫。

捉蝌蚪三年级作文6

  晚饭后,我们一家人在小区里散步。走着,走着。我突然在水池里发现了一群小蝌蚪。

  这时,我的脑袋里闪现出了一个想法“捉蝌蚪”。看着这一群小可爱,他们从东游到西,从西游到东,身披一件黑夹克,身后带着个小尾巴。可爱极了。

  于是,我立即开始我的计划,我先小心地,悄悄地靠近蝌蚪。有的蝌蚪在原地一动不动,不知是不是玩我,等我一靠近就溜走,让我前功尽弃。还有的蝌蚪就在原地,没有防范,让我手到擒来。接着,我用手围成一个圆形。慢慢地,就在快到时,我的心在扑通扑通的跳,十分紧张。我猛地一下盖住蝌蚪,然后又小心地将它盛到手里,在手里也盛了点水,几只小蝌蚪东撞西撞,想要逃出来,真可爱。

  我将抓到的蝌蚪给妹妹看,妹妹兴奋的想要用手去抓它们,被我拦截了。为了避免年幼不懂事的妹妹伤害到它们,我就把它们放了。因为只有我们尊重生命,生命才会尊重我们。

捉蝌蚪三年级作文7

  春天是花儿绽放的季节,是草儿发芽的季节,更是青蛙妈妈繁殖蝌蚪的季节。

  今天我的心情非常兴奋,因为我要去公园捉蝌蚪了,这是我第一次捉蝌蚪。开始捉蝌蚪了,我来到了池边还真吓了一跳,无数条小蝌蚪在池中自由自在地游来游去。蝌蚪长得像一个豆号,又像一个音符,我轻轻地把手伸进池中捞蝌蚪,这狡猾的小蝌蚪居然从我的手掌心溜了出去,时间一分一秒地过去了,我连一只蝌蚪都没有捉住,妈妈说:“别急呀,慢慢来,只要耐心一点你终会捉住一只小蝌蚪的”。听了妈妈的话,我又信心倍增,这时说也巧当我小手伸进池塘,一条胖胖的蝌蚪游进了我的包围圈,这时我想起了妈妈的话,近了,近了...我的手轻轻一捞,哈哈哈一条胖蝌蚪捉到了。这下我有了捉蝌蚪的经验,一条又一条的小蝌蚪进了我早已准备好的袋子里,此时我对捉蝌蚪起了劲,一口气又捉了好几条,天色已晚妈妈劝我不要捉了,再捉的话我们家快要变成青蛙专卖店了,哈哈哈。

  我看了看袋里的小蝌蚪高兴极了,因为这都是我的战利品,唉!真是功夫不负有心人呀,我回头看了看那蝌蚪池意犹未尽依依不舍地离开了,我想明年春暖花开时我还要来这捉蝌蚪。

捉蝌蚪三年级作文8

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我和姐姐来到外婆家。吃好午饭,我们打算趁这大好时光去外婆家的池塘捉蝌蚪。

  一路上,金黄金黄的油菜花开满了整个田野,湖面上一条条可爱的小鱼跃出湖面,好像在欢迎我们的到来呢!来到池塘边,我们迫不及待地拿来一张网和一个桶。我们打算先用网把蝌蝌游的余地给缩小,然后用桶把蝌蚪捞起来。哦,在那边有一只蝌蚪呢!它甩着细长的尾巴游来游去,似乎正在找同伴呢!我们悄悄地靠近它,眼看就要成功了,不过它好像发现了我们,迅速地逃跑了。我们循着它游过的方向找去,找到了一大群黑溜溜的蝌蚪。于是我们马上用网迅速地捞起来,一下子捉了很多,它们在网上窜来窜去,似乎想逃脱。我们马上把它们倒到桶里去。我们又用同样的方法去捉蝌蚪群,不一会儿时间,桶里装满了蝌蚪。

  时间不早了,妈妈催我们快点回家,望着桶里的战果,我高兴极了!可我想,这么多蝌蚪就是这么多青蛙啊!于是,我又把蝌蚪放了,望着回到大自然的蝌蚪群,我心里格外高兴,心里默默祝福着:小蝌蚪,快快长大,长大可以捉很多很多的害虫!

捉蝌蚪三年级作文9

  星期五上午,我刚吃完饭就特定要求爷爷陪我一起去万松山公园捉小蝌蚪。

  因为蝌蚪冬天在水里呼呼大睡,春天万物复苏,天地间所有生物都苏醒了,包括那活波可爱的小蝌蚪。所以我才特定要求爷爷陪我一起去捉小蝌蚪。

  开始捉了,我左手拿一个瓶子,右手拿一个大网,“哗”的一下子兜着了三条金鱼,五条小蝌蚪。奶奶爷爷情不自禁,异口同声连连赞叹道:“好,好,太好了!”我都骄傲起来说:“难道我就是一鸣惊人的( 捕鱼达人) 吗?”“哈!哈!哈!我真为我自己自豪啊!”

  奶奶非常同情地说:“唉!你放了它们吧,它们很可怜的。”

  这时沉静的小蝌蚪忽然游来游去仿佛在说:“求求你放了我把!”这种“声音”持续不断。

  我果断地说:“好吧!”我立刻把小蝌蚪倒进水里,并提醒别人不要在继续捉小蝌蚪了。让它们过上幸福快乐的生活吧!

  这则日记告诉我们不要去捉野生的小动物,要珍惜爱护每一个小动物。

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