六年级写人作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级写人作文，希望对大家有所帮助。
六年级写人作文1
我最敬佩的一个人就是我的老爸。我的老爸有很多优点，例如：勤劳，责任感强。
说到勤劳。在我们家里，我、我老妈、我小妹最懒了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗；扫地，拖地，擦窗户都是他干。
有一次，老爸进货回来就一直发烧感冒、咳嗽。那天晚饭过后，妈妈刚要洗碗，爸爸马上抢过来说：“行了，还是我洗吧。你上屋看孩子吧。”妈妈说：“你本来就发烧，我洗吧！”老爸不干，非要洗。老妈抢不过老爸，就让他洗了。爸爸洗完碗还要拖地，老妈抢过拖布说：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧。”老爸说：“不行，原来都是我拖的。”妈妈无奈地笑着说：“这傻老公，越生病越勤快。”老爸拖完地，汗从脑袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病时，还这么勤劳。
每天早晨六点多钟，我都能听到老爸起床做饭的.声音。老爸做饭的声很小，如果你刚睡完觉醒来，肯定听不到响动。老妈在七点半之后才会起床。老妈起床时，我和老爸已经消失得无影无踪了。爸爸上班了，我上学了。只剩下电饭锅里热腾腾的饭菜了。晚上，老妈刚从门市回到家，老爸就把饭菜做好了。吃完晚饭，老爸就去卫生间洗衣服。天天这么干，干了十好几年也从没说过半个“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他强烈的责任感。
我要向老爸学习，长大后做一个勤劳的有责任感的男人。
六年级写人作文2
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。
还记得，小时候，妈妈哺育我们长大，给我们喂东西，给我们买玩具，给我们讲她过去的故事，给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候，我们什么都不懂，看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加，看着妈妈手心上的老茧越来越厚，看着妈妈每天在我们眼前闪耀过的背影，我竟然是那么的无知。
长大后，扪心自问，想一想自己是怎样降临在这个世界上的，是怎么长这么大的。不是这么容易就把生你养你的父母亲忘了吧!
记得刚出生，妈妈对我那意味深长的笑容;记得我的第一个生日，妈妈露出的那慈祥的表情;记得妈妈看我玩耍时那幸福的笑容;记得上一年级，第一次得小红花给妈妈看时，露出那愉悦的笑;记得妈妈给我削苹果吃的味道;记得妈妈看我取得好成绩那骄傲的笑;记得……
妈妈养大我们，为我们做早餐，削苹果;为我们辅导功课，讲故事……回味妈妈给的一切的一切都是那么的美好。应该给每一个妈妈都佩戴一个——“无私奉献”的勋章。难道不是这样吗?从妈妈那饱经风霜的脸上，映照的是岁月的沧桑。
每个人的.背后都有一个默默支持你的妈妈。有的妈妈在等着孩子回家，有的则早已住在孩子们的心里。不管前者后者，所有的妈妈都一样，是值得每个人用心去感谢的人。感谢妈妈给的一切，我觉得只要是妈妈给的，全部都是最美的!
谢谢妈妈，我——爱——您!!
六年级写人作文3
我的小伙伴小明，他活泼、可爱。但是，他总是丢三落四、马马虎虎。
他的个子比较矮，长着一双单眼皮的眼睛，却很有精神。眼睛下面，是一个小鼻子和一张可爱的嘴巴。头上长着蓬松有致的头发，留着长短适中的刘海。
一个愉快的周末过去了，又迎来一个新的星期。在那阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步伐走进教室，小明却睁着惺忪的睡眼，迈着沉重的`步伐挪回来，然后，呆呆地坐在椅子上。我对他说：“交作业！交作业！还没睡醒呀？快点交作业！”他像一位老爷爷似的慢吞吞地说：“行了！行啦！我这就交，你别催。”他慢悠悠地打开书包，在书包里东找找，西找找。好不容易，终于把作业找出来，我不耐烦地说：“通知回执呢？”他又把头埋在乱烘烘的书包里一个一个作业本翻。时间一分一秒地过去了。他突然直起身子，原来惺忪的、半闭半合的眼睛瞪得老大老大，下巴都像快要掉到地上了，深深地吸了一口气，说：“哎呀，通知回执好像还在家里啊！又好像是在抽屉里！”接着，他又赶忙弓着身子，在杂乱无章的抽屉里翻。最后，他满头大汗地说：“唉，的确是忘在家里了！”我叹了一口气，心想：“唉！丢三落四。”他无力地瘫坐在椅子上，自言自语地说：“糟了！又要被扣分了！”
我的小伙伴——小明，他就是这样一个掉三落四、马马虎虎的人。作为他的朋友，我一定要好好的教育教育他！同时，我也要引以为戒，努力地做到各方面有条不紊。
六年级写人作文4
每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。
记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”
我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”
符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？
记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的'呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”
“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。
我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。
六年级写人作文5
放学见闻可不少，又是打闹又是吵。徒步走上公交车，你挤我来我就超。
今个儿走上公交车，闷热感便油然而生。挤在茫茫人海中，岂能喘过气来？当扎在人堆中的我使劲儿钻出来，看到了一幕“罕见”的画面——见一位年轻阿姨悄然无声地站了起来，发扬了中华人民的.传统美德，怎样？让座！只见她对面站着一位帮自己的孩子背着书包的老奶奶，正当她想把老奶奶扶上座椅，惊奇地事发生了。老奶奶把她身旁的孙女拉到了座椅上，并向那位阿姨表示了感谢，自己还独自背着书包，站在那儿，阿姨回眸一笑，苦着脸，走到了一旁，好像做了件不该做的事儿。再瞧瞧那孙女，不但没有谢谢奶奶，还仍让那坨了背的奶奶背着那沉甸甸的书包，彻底侮辱了中华人民的传统美德……时间飞逝，转眼车又停了下来。尚未意识到自己不对的孙女扭扭屁股，下车了，后面，仍是那有点无奈，又有点满足的老奶奶。我呆呆的望着门外，似乎像一个玩偶，又好比一尊石头，低头沉思去。
奶奶之所以得到满足，是因为孙女得到了满足，但孙女的这种无视老人行动的行为，确实值得她去反思，公交车上，那一幕幕让座，唯独这幕让我毫无欣赏之言。
六年级写人作文6
我有一个表哥，他有一双奇怪的眼皮，一单一双，真让人琢磨不透。他有着大大的眼睛，胖胖的脸蛋，一张小巧玲珑的嘴巴，大大的耳垂，让人看着就觉得可爱。他的身子胖胖的，运动起来很费劲，做起事来经常让我们哭笑不得，现在就让我来给你们讲一讲吧！
又一次我老妈让我去给我家的.小狗狗喂食，而表哥可能是喜欢小狗狗，并出于好意吧，他像猎豹似得冲了过来，把我推开，冲我老妈说：“姨！我去喂狗狗食吃吧！”在再三的强求下我老妈答应了他，可是刚刚答应了让他喂食去就闯了一场大祸，他像打了兴奋*似的，盛气凌人的一蹦一跳的，蹦向了狗笼子，他一走一跳的样子显得他很笨拙，但是他自己好像还很自豪似的没有察觉，继续一蹦一跳的走着，但不知怎么回事，可能是被石头拌了一跤吧！啪的一声就趴到了地上，狗食脱盆而出，从天空中来了个360度的大旋转就掉在了他的头上，就仿佛是狗血淋头一般。逗得我仰天长笑，心想：“本来是出于好意的，结果弄了个狗血淋头，唉！”
这就是我的令人苦笑不得的表哥了怎么样，很有趣吧！
六年级写人作文7
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，蜡烛，在她的呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能知道，这其中包含着多少的汗水与泪水，也许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。
老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。今天上政治课，老师问我们几个简单的问题：老师一天一般工作几小时？。。老师一天一般有哪些任务要完成？……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的.时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家，老师不可能说明天再处理，还是会去教室看一看，就算下班了也会赶到学校去看一看。
老师默默的为每一个同学奉献，付出心血。而有的“顽固”就是不听话，老师虽然会生气，可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
这时，我真想大声对同学们说：当我们拥抱成功，享受喜悦时，别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水，我们没有理由不去感恩老师。最后，让我们真诚地说声：“谢谢！”
六年级写人作文8
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——刘迪老师。
记得我刚上一年级的时候，非常胆小，对刘老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“刘”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的`。
但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的举手回答，后来我发言也不吞吞吐吐的了，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。
刘老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，董芳含同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，她看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，董芳含同学再也没犯过同样的错误。
刘老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您的。
六年级写人作文9
一头黑亮的头发，一双明亮的眼睛，红红的脸蛋，没错他就是我的`弟弟。
我的弟弟非常调皮捣蛋，有时聪明伶俐，有时胆大包天，有时却胆小如鼠。
记得他胆大包天那次：
“爷爷，我的东西哪去了？”瞧他那个大嗓门，就算离家100米处都能听见他的声音。有一次半夜他大叫起来，我也迷迷糊糊被吵醒了。“我饿了！”弟弟说。爷爷说：“已经是半夜了，快睡觉明天再吃。”“不嘛，我现在就要吃。”接着爷爷很无奈，只好找来面包给他垫垫肚子。爸爸妈妈很早就强调晚上吃完饭后不准吃零食，不然就打你。弟弟不听，你说他是不是胆大包天啊？
记得他胆小如鼠那次：
弟弟在楼下玩滑板车。他把车子放在门口一旁玩沙子去了。有一个小孩对滑板车很感兴趣就随手把滑板车拿去玩了。我弟弟虽然知道是那个小孩拿的却不敢找他要回滑板车，他到好跑回家大哭了一顿，可依旧不去要回滑板车。他找奶奶去要，你说他是不是胆小如鼠啊？
他哭起来震天动地，叫起来惊天动地，玩起来花天酒地。你说我这个弟弟是不是很可爱？
六年级写人作文10
我爱您老师。老师您是园丁，我们就是种出来的花朵;您是妈妈我们就是您的孩子，您像蜡烛燃烧自己照亮着我们，您是世界上最可爱的人。
在课堂上，因为有几位调皮捣蛋的同学在捣乱，每次课堂上吵闹得不得了的时候，您总是刀子嘴豆腐心，说要多布置作业或罚抄课文，可您说过N次了，也没有真正罚过我们啊。您总怕我们作业太多写不完;怕我们没时间休息;怕我们太劳累----
陈老师还很关心我们。有一天一大早我就牙痛，吃了止痛药就去上学，妈妈担心我会痛得受不了，就给老师发了信息。陈老师收到信息就马上找到我关切的问我牙齿还痛吗?我跟她说好多了。她接着说如果很痛一定要跟她说。我从心里感觉陈老师就像妈妈，牙齿好像也不痛了。
陈老师有时间还会与我们做游戏，有一次玩考我们的.反应力。规则老师说举右手我们就举左手，老师说坐我们就站。我们和老师玩得可开心了。从这个游戏中，我还悟出一个道理：做事要集中注意力，仔细听才能成功。
在课堂上，陈老师是我们的老师，在课后她是我们的朋友，在陈老师面前我们是一只不会飞翔的小鸟，是她教会了我们飞翔，带领我们飞向知识的天空，授予我们许多知识，让我们在游戏中懂得道理，陈老师您真是我们的好老师。
六年级写人作文11
奶奶就是我幸福的源泉。你们会觉得十分奇怪吧，奶奶一个50后的人，离我这个00后的人，隔得可不是一个沟，而是一条海啊。那她为什么会成为我幸福的源泉呢？不少人肯定都觉得自己的奶奶特别烦吧，总喜欢唠叨你，你肯定十分的烦恼，也对自己的奶奶没有多少好感吧。可是我的奶奶却不一样！
我反而特别喜欢听她的唠叨。因为她的唠叨都是金玉良言啊，每一句都说到我的心坎，她对我的教诲我也是终身难忘的，总是句句在理，每一句都能告诉我一个道理。她的'唠叨中还包含着对我满满的爱，一句一字都是爱的奏章，我们为什么不好好珍惜奶奶的唠叨呢？他们年纪很大了，喜欢唠叨也是常事，如果有一天奶奶突然不在了，你还会觉得十分的空虚呢，因为再也没有一个人还会不停地和你唠叨，不停地教导你了。是的有时候我也会觉得很烦，可当我一接触到奶奶那充满着温暖，慈爱的眼睛，我就愣住了，那是多么伟大的爱啊……
那个时候，你可能想听到奶奶的教诲都听不到呢，那么，现在奶奶还尚在的时候，我们为什么不好好珍惜奶奶对我们的爱呢？千万不要等到失去，才知道要去珍惜……
六年级写人作文12
友谊是春雨，是阳光，是美酒，让我感到快乐，感到温暖，更感到陶醉。
梦瑶是我的好培养，我们经常在一起手拉手，肩并肩，一起上学下学。我们常常一起说说笑笑，得到那令人羡慕的目光。
有一次我们一起放学，一边走，一边说说笑笑。到家了爸爸让我去替他买一份报纸。于是就给了我50元钱，让我去买。我就找到梦瑶一起买了一份回来。回来后我把报纸和剩下的钱交给爸爸。又和梦瑶聊起天来。爸爸看了看钱，脸突然变了，有些疑惑问我：“体坛周报只会花5元钱，怎么只找回了35元，那十元钱呢？”我知道丢了10元钱，吓的不敢说话。这时候梦瑶说话了：“这么回事，我的钢笔坏了，刚才我借了她10元，我买了一只钢笔。明天我就还她。”爸爸这时候脸上才变了回来：“只要不是丢了就好，我就怕你们把钱给丢了。”说完，他就去看报纸了。
我把梦瑶拉到一边偷偷的问：“我把钱丢了，明天爸爸还是会知道的，我怎么办啊？”梦瑶说：“别着急，我还有点零花钱，有十几元呢，你拿我10元先给了你爸爸，他就不打你了。”“我怎么好意思用的钱呢，那怎么行？”我说。
梦瑶说：“没事，咱俩是好朋友，你有了困难我就应该帮助你啊。”我心里想有个好朋友真好啊，再你有困难的'时候能够帮助你渡过难关。
友谊是世界上最珍贵的东西，是金钱买不到的，友谊是陈年美酒，时间越长酒香越深。
六年级写人作文13
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见“哇”的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：“孩子，你都爸爸妈妈呢？”只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。“你们做父母的.是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！”吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
六年级写人作文14
“老……老师，我……我要上厕所快憋不住了，求求你再让我上一次吧！”一声“大喊”打破了课堂的寂静。“黄靖峰！你上课已经上了四次厕所了！你是想上课还是想一直呆在厕所里？”老师气得满脸通红，声音惊飞了枝头的鸟儿。唉，我们班这个“厕所卫士”——黄靖峰又惹老师生气了……他叫黄靖峰有一头黝黑发亮的头发，高高的额头下是一对俊俏的'眉毛，鼻梁高高的；一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃小嘴嵌在鼻子下，相得益彰。他十分“爱”上厕所，一上课就要上厕所像要保护厕所不被伤害似得，下课又不去上，因此光荣地获得了一个“称号”——“厕所卫士”
他虽然是“厕所卫士”但他还倒是一个捣蛋鬼。一天，杨老师叫他到讲台上去领作业自己在黑板上写字，这对黄靖峰来说无疑是一个表演的好机会。只见他走到讲台上突然倒在地上叫了起来：“哎哟！哎哟！我的肚子好痛啊！哎哟……”老师转过头来发现他在在地上呻吟，连忙把他扶起来对他说：“怎么了？”黄靖峰慢慢说道：“没事，只是想上厕所了。”老师“师颜大怒”“啪！啪！”两耳光打在了他脸上他没有哭，老师又罚黄靖峰出去当“门卫”。他走到一半大喊一声：“各位同学保重，我去上厕所了！”说完便摔了一跤，这让全班同学都笑了“哈！哈！哈！哈！……”老师也捂着嘴笑了，就连平日的淑女也笑得流了口水。这就是我们班调皮的“厕所卫士”。
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