精选小学周记三篇
忙碌而又充实的一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，请好好地记录下在周记里。我们该怎么写周记呢？以下是小编收集整理的小学周记3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
星期天，老师叫我们做了一有趣又好玩的实验。先准备一根蜡烛，一个装水的杯子，打火机。把蜡烛点着，然后，黏在杯子里，一些水不要盖过蜡烛，然后把蜡烛燃烧。咦！水火不是不相溶吗？怎么蜡烛烧到水的地方还会燃呢？后来，经过我冥思苦想后，得出一个结论：水火本不溶，但是当蜡烛燃烧到有水的'地方不会熄灭，是因为蜡烛还没燃烧到有水的地方。已经有些蜡滴在水面。所以，蜡烛才会烧到水的地方不会熄灭。
小学周记 篇2
在这幅场景我都受不了，这位小朋友竟然这么关心自己的妹妹，我的眼泪快要滴下来这幅情景真让人无比感动。
我们在一旁坐着，一起讨论下一步到哪里去玩，玩什么在沉思的想，突然我们看见几个外国人，两个小孩和一个大人，两个小孩中一个会走路的'，大概是5,6岁.还有一个躺在推车小女孩不会走路他们一家口准备去餐厅吃饭，而我们异想不到的事发生了妈妈用推车推的妹妹走到了大门口，一时妈妈不好开门，而那位会走路的哥哥推开了大门，他们一家进了餐厅，这时我的想法出来了，这位小朋友这么关爱家人，真是懂得尊重家长，这点正好让我值得学习，
其实,并不是外国人懂得尊重师长，我们中国人也有.
有一次我和爷爷正准备去赶回乡下，爷爷做上了一辆去溧水的的小轿车在路上，那位司机边吃零食边开车，谁知道一辆大卡车司机当时正好拿零食没看见，车子一下子冲了上去.接到了110的电话我们的的心如此慌张担心会出什么事我们急忙赶到医院去看爷爷，到了医院我们跑下了车，只见爷爷躺躺在床上，姑姑对爷爷说了几句话，过了时间，我们要走了，姑姑让爸爸和奶奶留下来陪爷爷太孤单了，可我大声说我也要留下来陪爷爷，姑姑感动的点点头就这样我每天陪爷爷。
孝心不是只是一个人有，这世界的人都会懂得关爱。
小学周记 篇3
“回想起昨天，我还在与爸爸同住，今天，我已经独立了，没有了后妈的管理，也不用提心吊胆得了，自由万岁！”我躺在床上，拿着MP3，听着流行周杰伦的《听妈妈的》，“哦，对了。没有人管了，开电脑去！”以前在家里，哥哥姐姐要抢电脑，现在没有人跟我抢了，他们也是一人一台。
我望着，在电脑游戏的战场上，上刀山，下火海的自己，越来越觉得我与真正的我相差太多了。
几天以后……
传来一个噩耗：爸爸后妈住的.房子着火了，两个人，不能从火中逃出来，不幸都窒息而死。爸爸的遗产都留给了我们。我哭了，失去爸爸后，我第一次觉得寂寞。没有了大人的寂寞。我们埋葬了他们。
星期一到了，我已经与平时的样子差不多一样了，走到校门口，大门紧闭着，我顺着墙走过去，走到那块凸起的地砖上，把书包丢了进去，听到了书包落地的声音，我一个翻身，爬过围墙，就看到了校园了，一跳，就落在了地上，拿起书包，悠悠然地走进教室。老师看了我一眼，没有说我，她无视我的存在，同样，我眼睛了也没有她。
我坐在位子上，看到我前面的人又换了，拿出我的笔记本电脑，调出老师上课的资料，边看，边玩的听着。
要放学了，老师还在上面喋喋不休的讲解课文，出题目让同学做，粉笔为了老师贡献了自己。我收起了电脑，径自走出教室，准备回家，想象着老师的口水沫子溅到第一排同学的脸上。
一到家，我躺在床上，放松自己，睡觉了。
“咦！这里是哪里？”我望着一片美丽的风景，发呆……
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