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观察大蒜日记

时间:2021-12-28 18:16:06 日记 我要投稿

观察大蒜日记15篇

  一天终于结束了,相信大家一定感触颇深吧,这也意味着,又要开始写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的观察大蒜日记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

观察大蒜日记15篇

观察大蒜日记1

  20xx年10月11日星期二晴

  我常常听妈妈说大蒜泡在水里也能发芽,我就满足一下自己的好奇心,开始做了一个小试验。今天,我把一个小盖子里面装满水,又把大蒜放进去,看看大蒜会不会发芽。

  20xx年10月12星期三晴

  今天,大蒜果然发芽了,弯弯曲曲的像一条条细细的小蛇又像老爷爷的胡须,有的还可以挂上去一丁点枯草呢!

  20xx年10月13星期四晴

  我发现每一天它们都会长高五毫米,因为我每天晚上都会给它们测量身高,盼望着快快地长高。

  20xx年10月14星期五晴

  现在小芽已经长出了小叶子了,牢牢的抓住那颗大蒜,挺拔的`站着,在放大镜下看就像一位穿着绿军装的军人。我把它放在了一个温度、湿度、光照都很合适的地方,希望它能快乐的成长。

  20xx年10月14星期五晴

  今天,我终于相信妈妈的话了,因为我自己做了一个试验,试验成功了,我也懂得了一个道理:有一些事情,它可能是对的,也可能是错的,只有自己动手做一做才可以知道真正的答案。

观察大蒜日记2

  今天中午我对妈妈说:“大蒜是什么样子啊?”妈妈为了让我更直观的了解大蒜,于是就和我一起种下了10颗大蒜,妈妈先帮我找了一个大花盆,然后,我们一起在院子里把花盆装满了土,妈妈先给我示范种下第一颗大蒜,剩下的9颗大蒜,我就按照妈妈的标准种完了,之后我又为它们浇了些水,把它们放到阳光充足的`地方。

  每天放学回家,我都会仔细的观察大蒜长出来了没有,一天、两天过去了,大蒜还是那么安静,毫无动静,好失望我还以为它们不会发芽了呢,到了第三天的时候,我发现有一颗露出了尖尖的嫩芽,那一刻,我兴奋不已,接下来,大蒜就陆陆续续的破土而出,感觉它们的生命力无比强大,慢慢的由2cm到3cm,再到长出分开两瓣的叶子。

  五天时间大蒜就由尖尖的嫩芽,长成了绿绿的叶子,它们长得很快,一天一个样子,我问妈妈:“大蒜什么时候长成啊?”妈妈说:“大蒜已经长成了蒜苗,可是要想长成大蒜,要等到明年,明年天暖和的时候,还可以抽到蒜台.原来大蒜有三个阶段,由蒜苗到蒜台再到大蒜,顿时觉得它们好神奇啊!于是,我又为它们浇了一些水,静静底等待着它们的成长.

观察大蒜日记3

  2月24日 星期六 晴

  今天,妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

  妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说:“圆滚滚,叫我怎么种啊?”妈妈笑着说:“傻孩儿,你把它们的‘ 外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的'“外衣”。哦,它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水,最后我对大蒜说:“你可要快快长大呀!”

  3月3日 星期六 阴

  放学回家我到阳台上去看我的大蒜“兄弟”。

  啊,大蒜已经开始发芽啦;那小芽是绿色的,就像光秃秃的头上长出了一根“头发”。我从透明的花盆一看;泥土里的大蒜长出了根。我又给大蒜浇了点水对他说:“快点长大!”

  3月9日 星期五 晴

  大蒜长出了两片叶子,绿绿的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶子里又长出了一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小宝宝。

  再看看根部,“白胡须”已经长得很长了,好像要把“花盆”的底部顶破似的。这时,我吃惊地发现,原来的蒜瓣已经干瘪,失去往日的光彩,而小蒜瓣就像妈妈养育的孩子,正在生机勃勃的生长!

观察大蒜日记4

  20xx年9月21日星期五晴

  这个周末,老师给我们布置了一个实验任务——水培大蒜。根据老师的要求,爸爸把大蒜给了我,让我仔细观察一会儿。大蒜长得圆圆的、扁扁的,上面有一段儿柄,剥开表面的.几层外衣,就可以看见许多蒜子儿紧紧地拥抱在一起,围成一个圈,似乎象征着一家人团团圆圆。我将它们一个个地拿出,放进爸爸准备好了的铺满小石子儿的大碗里,为什么要铺小石子儿呢?我下次再和你们讲吧。

  20xx年10月1日星期一晴

  一个多星期过去了,我的大蒜发生了许多新的变化:它们的底部长出了许多根须,就好像老头儿长出来大胡子一样,可洋气了!有些还冒出来那绿的苗头,似乎让大蒜加了一点漂亮的小绿帽,神气极了。有些却已经腐烂了,哎,我只能将它们扔进垃圾桶里,再将好的大蒜挑出来,把碗和石子儿洗了,然后把它们重新放回新家。

  20xx年10月5日星期五睛

  呀,我水培的大蒜个个都抽出了嫩苗,长得高高的,漂亮极了!放在客厅的茶几上当盆景最合适不过了。因为所有的大蒜都是我精心挑选过的,所以一个个都抽出了长长的苗头,似乎已经不是“小绿帽”了,而是“一根青”了呢!这几天我让它们晒了晒太阳,让蒜儿们能更加茁壮地成长。

观察大蒜日记5

  昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。

  中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。然后兴高采烈的去上学。

  到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。

  终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。他让我们把蒜掰开,但不能露出白色的东西,要留着蒜皮,我们把蒜小心翼翼的`掰开,把它们种在刨好的地里,施上肥,弄好后,黄老师开始刨第二块地。我大为惊奇地发现,第二行地的土都巧妙的盖在了第一行上面。就这样,我们种下了所有的蒜,然而,地却看起来像没动过一样

  我希望我们的蒜能健康快乐,茁壮成长!

观察大蒜日记6

  九月二十一日,老师布置了一个作业,就是让我们种下几颗种子,并且去观察。

  我回到了家,把几颗大蒜放在土里,是1号;而另外几颗我把它们放在空杯子里是2号,除了水,什么都不放。

  第二天,1号种子发芽了,小芽白白的,而且湿湿的。2号种子空荡荡的,种子并没有发芽,我的目光失望地转向1号种子了。

  又过了一天,我迫不及待地跑去看种子了。“哇!”2号种子生根了,我很好奇,就挖开1号种子的其中一株大蒜进行对比。我发现,土培的种子的根已经有许多了,而水培的'大蒜只长出了一些根。我一点也不明白,后来我请教了不会说话的老师——《十万个为什么》。原来土里是有养分的,容易让植物生长。就像发芽的土豆一样。

  第十三天了,1号种子已经被我们吃了,2号种子却一直没发芽。妈妈告诉我:种子是需要土的,没有土,自然不会发芽。

  我又长知识了,我真开心呀!

观察大蒜日记7

  昨天晚上,我泡了一头大蒜。我把大蒜放在了纸杯里,然后倒入适量的水,把它放在我家楼上的阳台上,我希望它快快发芽。

  今天放学一回到家,我就迫不及待地去看我泡的大蒜。我惊奇地突然发现:在大蒜的根部长出来一些白毛,就像老爷爷刚长出的白胡子一样,我干脆就把它叫“白胡子”了。“白胡子”到底能长多长呢?在期待中我又给大蒜加足了水,希望它能给我更多的惊喜。

  第二天再看时,“白胡子”没有我想象中的长,但数量却逐渐增多。

  第三天我欣喜地突然发现:大蒜顶部透出了一点新绿,它像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩。我按捺不住自己激动地心情,边跑边喊地把这个好消息告诉了妈妈。

  等到第四天,哇!有更多的.绿芽从大蒜的身体里冒出来,高高低低,像春天里的小树林一样,充满了勃勃生机。我拿出直尺量了量,高的足足有5厘米长呢!再看看它的“白胡子”长得更密更长了。

观察大蒜日记8

  11月10日

  科学课上,老师布置了一个作业:回家种大蒜或葱,观察它们的生长情况。

  回家后,我掰了几小瓣大蒜,浅浅地埋在土里,盼望着它快点发芽。

  11月13日

  每天我都要去看它好几次。花盆里静悄悄的,大蒜躺在泥土被子下呼呼大睡,似乎在酝酿着什么。

  今天,放学回到家,我照例一放下书包就跑到阳台上。太惊喜了!大蒜瓣拱开泥土,冒出了一个个嫩绿的小脑袋。

  11月15日

  哇,小脑袋都冒出来了,嫩嫩的`、绿绿的,就像是昂起头的小鸭的嘴巴!有的嫩芽已经从泥土被子里直起腰来,抽出了更长的、翠绿色的小叶子,足有4、5厘米啦。

  11月17日

  早上起来,清晨的阳光暖暖的,很舒服。大蒜瓣芽已经完全破土而出,有的抽出了两片叶子,不过小叶子还躲在葱绿的大叶子后,一副羞答答的样子。

  11月21日

  绿油油的叶子长高了不少,在夕阳中尽情地舒展,似乎在说:多么明媚的世界啊!

  11月28日

  这几天,在充足的日照和水分下,大蒜苗长得又高又挺拔。可是,天气渐渐变冷,长长的叶子有些已经有点蔫了。妈妈说,等明年春天天气暖和了,咱们再种。

  冬天来了,春天还会远吗?我盼望着,春天早点到来!

观察大蒜日记9

  之前,我在花盆里种大蒜,把大蒜放进土里后,再浇了些水。

  我在阳光里等了好久,还是没有长出来。三天后,我跑过去看了一下,哇!发芽了。长了四五片叶子,那叶子是椭圆形的,有差不多四厘米那么高。我轻轻地摸了一下,好娇嫩啊!

  10月3日

  过了两周天,大蒜又长高了很多。有的'长得特别高,比三个橡皮擦叠在一起还高了,有的叶子甚至还长出了好几片,一片变成了三四片,我开心极了。

  10月23日

  又过了好久,等我再去看大蒜时,大蒜已经长得又高又壮了,叶子是深绿色的,绿得发亮。我觉得大蒜已经成熟了,赶紧摘下它,拿给了奶奶。奶奶用来炒菜,哇!煮出来的菜香喷喷的,我偷偷尝了一口,哇!好美味啊!

  大蒜,真是既好吃又好看呢!

观察大蒜日记10

  9月29日 星期六 晴

  今天早上,我种了9棵大蒜。

  大蒜圆圆的,几个兄弟紧紧抱在一起,可团结了。他们还共同穿着几层薄薄的、白白的皮外套。

  我不紧不慢地脱下了这几个兄弟的皮外套,并对它们说:“赶紧说会悄悄话吧,说完我就把你们分开,可不许哭哟!”。过了好一会儿,我费了好大的劲儿,才把大蒜兄弟掰开,看来,大蒜兄弟还是依依不舍的。

  我把5瓣大蒜插进泥土,并在上面撒了一层松松的`、细细的土,再浇点儿水,另外4瓣大蒜,我把他们放在一个干净的、加了水的小碟子里,在周围放了些鹅卵石,乍一看,可漂亮了。

  睡觉前,我祈祷着:“大蒜呀大蒜,你可要争气,快快长大!”

  大蒜发芽了

  10月2日 星期三 晴

  今天早上,我到阳台一看,哇,我发现了新的生命!

  那盆养在土里的大蒜已经绿意萌发,一个个大蒜瓣头上长出了一根嫩嫩的小绿芽,这些小生命探头探脑地钻了出来,好奇地看着眼前崭新的世界

观察大蒜日记11

  今天是大蒜生长的第四天了,我又去观察它。

  哇,我一看,不得了了,我的大蒜全发芽了,而且长高了很多,最高的有7厘米,我很惊奇地说:“呀!长高了6厘米,我简直不敢相信。”妈妈说:“是啊,在你的精心照顾下长高了许多吧!”芽儿张开了嘴,露出嫩绿的叶子,叶子象刚出生的娃娃,被“妈妈”紧紧抱在怀里。我靠近一闻,有一股清清的香味。

  我轻轻拔出一棵,哇,有许多白白的胡须,象一个白胡子老爷爷,妈妈数了数,足足有40根胡须,它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久,会折断它的'根,就把它小心翼翼地埋起来了。

  我很想了解一些大蒜的知识,就与妈妈查了很多资料,终于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎,在适当的温度与湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用,它是天然植物中抗菌作用最强的一种,它可以杀死肠胃的细菌病毒,帮助人们排除体内的毒素;吃大蒜还可以预防感冒,减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

  大蒜、大蒜,你快快长大,我还等着吃你的蒜苗呢!

观察大蒜日记12

  在昨天,为完成语文观察日记,我准备种大蒜。爸爸问我:“大蒜的芽会从哪儿长出来呢?”我从来没见过蒜出芽,没有经验,所以不知道,我就吞吞吐吐地说:“是从整头蒜中央凸出来的部位长出芽的,所以蒜要一头一头的.种。”“好,这是你的想法。我觉的蒜应该一瓣一瓣的种。”爸爸说。

  我想:这回,我一定说错了。于是,我好奇地问爸爸:“你种过蒜吗?”“种过,”爸爸一边说,一边把一瓣蒜切开,“只有亲自看看才能知道真正应该怎么种。”

  爸爸沿着蒜瓣比较长的方向把蒜切开给我看,蒜里有一株小苗,绿色的小叶子,淡黄的根。这回我明白了,每瓣蒜里都有一株小苗,所以蒜是一瓣一瓣种的,尖的地方是长芽的,平的地方是长根的。爸爸还说先把蒜泡在水里泡根,等根泡出来了,再把它们移到土里。

  我们把蒜一一剥开,整整齐齐的摆放在比较浅的盒子里,再浇上些水,水能没到半瓣蒜就合适了。这样,蒜就种好了。

  今天早上,我发现大部分蒜顶端冒出了嫩绿的小芽,就像小鸭子顽强地破壳而出,我摸了摸,小芽又坚又硬。蒜末端长出了一条条跟,就像我们的睫毛,只不过是白色的。一瓣瓣小蒜多可爱呀!

观察大蒜日记13

  星期五,宋老师让我们回家种大蒜,还说:“两周后把你们的大蒜拿到学校展览,如果种的大蒜好,可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的小动物”。下课后,我心里想:一定要种好大蒜,这样爸爸就可以给我买一只小乌龟了!放学后,我匆匆忙忙地跑到家,拿起筐子里的`大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮,剥完后,爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里,然后倒上水,看见大蒜像士兵一样站在那里,我心里又想:我的蒜一定长得非常好,它们现在都那么笔直。

  星期六早上,我迅速地穿好衣服,就去看我种的大蒜,一下子蹦了“三尺高”,原来是大蒜长出了小小的嫩芽,长出了小小的根。根在杯子里漂着,就像老爷爷的胡须一样,好看极了!我也兴奋极了!

  星期天早上,我又看了一次大蒜,哇!小芽快超过杯子口了,根也在快速变长,好像在对小芽说:“我们比赛吧?”

  看着我种的大蒜,心里真高兴。

观察大蒜日记14

  自从我们家的花被爸爸“一举歼灭”之后,我一直觉得花盆里空空的,总想种点儿什么。

  正巧,老师昨天给我们留了一篇作业。我灵机一动,不如就在花盆里种大蒜。这样既可丰富我家的菜肴,又可以完成老师留的作业,真是一举两得啊!

  妈妈知道我要种蒜,便和我说:“我们比一比谁的蒜长的快吧!”我听了,双手赞成。我按书上所说的`,拿了一杯水,把我的“蒜宝宝”放了下去。而妈妈的却直接种了下去。一天后,我才小心翼翼地把“蒜宝宝”种了下去,心里默默祈祷:蒜啊,蒜啊,你们一定要快快长大!一定要超过妈妈的。

  一天过去了,两天过去了,我的蒜已经发芽了,而妈妈的却依然没有动静。直到第二天,妈妈的蒜才发芽,嫩嫩的,细细的,绿绿的,大约有一寸高。

  一天天过去了,那棵蒜越长越高,不过,其它的蒜也争先恐后地追了上来。可惜,被妈妈的锅盖一压,它们就全都“垂头丧气”的了。

  今天我们家做面,我把蒜苗拔了下来,切碎后,放进了面里,虽然被辣出了眼泪,但心里却甜滋滋的,因为我终于吃到自己的劳动果实了!

观察大蒜日记15

  最近,祁老师给我们布置了一个有趣的作业——种大蒜头,要求我们每天观察大蒜头的生长变化,进一步了解长度的有关知识。

  为了更仔细地观察大蒜头的成长过程,我在家也种起了大蒜头。我把大蒜头的外套一件一件地脱下来,到了最里面一层,只见十四个“兄弟”紧紧抱成一团,真是个团结友爱的大家庭。我把它们一瓣一瓣地掰开,脱去身上两件浅褐色的衣服,就露出了又白又胖的大蒜娃娃。

  我把大蒜娃娃整齐的站在盘子里,为了不让他们倒下来,我把他们围成了一个圈,他们你挨着我,我挨着你,就好像在做游戏。我小心翼翼地给盘子里加上了水,让他们痛痛快快地泡了个澡。

  第二天,我中午放学回家后就迫不及待地到阳台看他们,有11个蒜娃娃已经冒出了嫩绿的小芽芽。第三天,我给大蒜换水时,发现他们都长出了绿绿的叶片,我用小尺量了一下,最长的有15毫米,最短的也有12毫米了。我的`大蒜是3月5号种的,二十天过去了,你知道我的大蒜长了多高吗?他们最高的已经有18厘米了,最矮的也有15厘米了。

  对了,我还要告诉你们一个小秘密。有一天早晨,我爸还用我种的青蒜给我做了一碗可口的面条呢。“一份耕耘,一份收获。”那天的早饭我吃得可香啦!

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