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数字作文600字(推荐)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的数字作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
数字作文600字 篇1
首届数字吹牛诗大会开始了！大家个个都竖直了耳朵，看看都有哪些滑稽搞笑的场面。
大会组织者——唐老师，为我们起了个场，“一头大象我扛过”话音刚落，全场惊呼，见过吹牛买大象的，也就是没见过扛大象的。看来唐老师是去泰国买大象给扛回来了，那肖俊强，笑得眼睛眯成了一条缝，一头埋在桌子上，用手直拍课桌，哈哈大笑着。
“唐老师，你可以进军世界杠铃比赛啦！你离杠铃冠军只有一步之遥啊！”肖强边笑边提议道。
第二位选手张怡佳入场了。当“女汉子”——张怡佳作的佳作“二栋高楼我举过”大家发表的评论也是“妙！妙！妙！”
邓靖笑得眉飞色舞：“你咋不上天呢！”
唐老师跟着打趣道：“好一个弱女子变女汉子啊！”
特别是我们的`表情小王子——曹桂荣先生，瞧！他笑得满脸彤红，一手拍着桌子，一手捂着肚子，直呼“笑死了！笑死了！”
接着，便是“踢地球运动员”——毛培铭作的诗“三个地球我踢过”，这句诗真的是妙！地球都能驾驭，踢个足球算啥？完美地胜过”足球小子”——刘子阳。而且踢地球这项运动，更是“奇”！
第四位选手，“钱”途无量的邓靖作的诗“四家金库我抢过！”一说完，我立马跳起来作出评论：“哦！原来我们FBI当年没侦破的“四国金库被盗案”的抢劫犯就是你啊！”我立马配合剧情。
大家听了邓靖所作的诗后，个个捧腹大笑，特别是表情帝——李厚德，先是摆了个pose，一听这句诗，便突然他头向上仰，用手激动地拍着后方的黑板报，露出两颗淡黄的牙，大声放出魔性的笑声：“哈！哈！哈……”
接着，“和太阳有仇”的廖康翔作出“五个太阳我射过；想把鲸鱼吃灭绝”的肖畅泽所作的诗“六条鲸鱼我吃过”；“想站在危楼摘星星”的刘韵熙作出“七颗星星我摘过”；“爱捞月”的李星杰作出诗句“八轮月亮我捞过”；“新一代酒鬼”李厚德作出诗句“九吨白酒我喝过”；“让奥特曼失业”的曹桂荣作出“十只老虎我打过”。
吹牛技术哪家强？必是涌泉86班。
数字作文600字 篇2
毫无疑问，我的生活正因为科技的进步、经济的发展而发生着变化。不知从何时起，我渐渐习惯了电子文档中密密麻麻的各科分数，习惯了电视屏幕下方滚动播放的灾害死亡人数，习惯了《时代》上刊印的每周重要数字……
从某种意义上来说，数字化的生活是高效的、便利的，而我也正享受着它带来的福利。分数能直观反映我的成绩，摄氏度能告诉我何时该添衣，而计算机更是一个巨大的数字集合体。但数字也像病毒一样，慢慢侵占着我的生活，直到牢牢掌控一切，让我在虚拟的世界里，深陷其中，不能自拔。
罗杰·科恩曾在《纽约时报》上说，生活在21世纪的人是幸福的，而对数字的依赖却让人们变得不幸。数字仿佛在使生活变得便捷、有条理，却在某种程度上让事实变得模糊不清。曾在某杂志上看到过“幸福指数排名”，编辑们用百分比计算出人们的幸福，并一较高低。而这榜单的“权威性”让我深深怀疑。我曾在高幸福指数的国度，看见英国老人在后院寂寞地喝着红茶，也曾在“不幸福”的土地上，看见孩子们快乐地玩耍……数字化的生活企图用集体意识来取代主观感受，用标准而又空洞的数字来诠释人们内心复杂而多变的情感，而这样的尝试，只会让我们离真实的生活越来越远。
更何况，在数字化的过程中，人们的情感会抽离肉身，变得麻木不仁。当我看到那一串串的数字：死亡人数、死伤率、失踪率时，我和多数人一样，显得无动于衷。而人毕竟不是冷血动物，而是我们所习惯的数字化生活选择性地遗漏了太多的情感信息。我看不到那数字背后年轻母亲丧子的伤痛，看不到新婚夫妻蜜月的.甜蜜，看不到孩子渴望上学的眼神……
我想，数字化的生活让我失去了太多太多。正如尼采所说：“在大海中被渴死是可怕的。”和许多人一样，数字化生活在带给我优质的物质生活时，却让我的精神世界一贫如洗。
有时候，我真希望撇开那一个个空洞的数字，看那嫩芽在春雨中萌发，听人们在风中爽朗的笑，用心去感受数字背后最真实的生活、最鲜活的世界。
数字作文600字 篇3
在数字王国，正在举行一个以争夺国王为主题的会议。法官的数码爷爷坐在中间的椅子上，笑着点点头：“还不错，还不错，开始吧！”
啦啦啦！0第一个出来，他充满了自信，我排第一，当然，老大，王者应该属于我。
什么声音！1是急性子。他不能再等了。你太胖了，喝凉水都会长肉。很丑。看看我，我多瘦多帅，很多人都把我当幸运数字！
我一点都不喜欢1的嚣张：车，你瘦的跟铅笔一样，整天被一群粉丝围着，除了签个名就不能好好休息！看我，多有礼貌！
哼，你只知道跪，磕头，说要当老大。我觉得我是老大！不知道什么时候出的。
呵呵，小心点，老头会把你完好无损，把你拐杖弄坏的.。看到7，我抢了风头，把他推开了。我认为作曲之王是我的。虽然看起来怪怪的，但是我那漂亮的腰肢可以赢得所有选手。说完，还转了一圈，笑了起来。
哈哈哈天真的家伙。我叫4，我就像一艘帆船。4没说完，我就被9打断了。
咳咳。9大声咳嗽吸引大家的注意力，444。坚持住。4.没资格当国王。他是你的幸运数字，你选他就死定了。相反，我很幸运，999，很久了。数字王国辉将永远存在。
走走走，吉利有很多号。我，6，是最棒的！人家说“66”，喝你的酒吧，醉！6轻蔑地说。
0，1，2，3，4，7，9突然一起冲上前去，用6打坐。
停下！住手。大家住手！数字爷爷叫道。我知道，每个人都很棒，但是脚短，英寸好。每个人都有自己的优缺点。没有人你做不到。就这样，你轮番称王一个月！
数字作文600字 篇4
1，第一个普通的自然数，象征着开始、承载着链接、孕育着希望。人的一生，无论是学习还是工作，都要经历许多的“1”。生活中的“1”无处不在，第一次独自回家、第一次滑冰、第一次买早餐、数学考了全班第一……今天我要说的，是我第一次参加大型的、国家级的舞蹈比赛。
说起这次舞蹈比赛，就要从今年七月的暑假北京舞蹈比赛说起今年暑假，红领巾艺术团经过层层筛选，我有幸被选中了参加由中国舞蹈协会主办的一个比赛，尽管比赛不是最终目的，但我们还是奔着这次的第一名而去的，在动车上我就是这样想的。到北京后的第三天，因为要去北京展览馆彩排，我们早早的起了床，到了展览馆的候场室，看见了许多外省一些艺术团的小演员们，有北京少年宫的、有海军海娃艺术团的、有总政小红星艺术团的、有上海小荧星艺术团的，第一次看见有这么多全国知名的艺术团和我们一起角逐此次比赛，我们所有的.队员第一次感觉压力巨大。可能受心理作用的影响，在彩排的时候，我们五虾闹鲇也没有舞起来，滚灯也跳不出那种喜庆的感觉。因彩排场地和时间有限，我们只跳了一遍就下场了。
彩排完毕后，我们在展览馆附近吃了午饭，然后开始化妆，在这之后，我们就一直候场室等侯，在等候区，我们所有队员第一次没有了往日的“吵闹”，忽然之间，我发觉我们都是在集中注意力，分解着即将到来的比赛压力。随着主持人报幕说：“第九个节目，《拜年拜年》，湖北省荆州市红领巾艺术团。”音乐开始了，我屏住呼吸，全神贯注[注: 贯注：集中。全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。]的融入到了舞蹈之中。我把“虾子”舞的十分漂亮，每一次都有一个弧线。其他同学们也跳得十分有感觉……
这就是我的第一次国家级舞蹈比赛的经历。正因为这次经历，我第一次从心底感觉我被这个开舞蹈的团体的力量“征服”，所有队员都战胜了自我，并获得了第一名。
数字作文600字 篇5
欣赏数字，猛然间，发现语文之美……
“1”是一个擎天柱，是正直，是不屈不挠的骨气。于是，我们有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的凛然正气；有了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英勇无畏；有了“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄气概。
“2”是一只美丽的天鹅，是无可挑剔的美。于是，我们有了“一枝红杏出墙来”的点点渲染；有了“知否，知否，应是绿肥红瘦”的雨后海棠；有了“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕”的田园景色……
“3”是一只耳朵，是聆听。聆听着无限忧伤，聆听忧伤的倾诉。于是，我们有了“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的`悲凉无奈；有了“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的伤感沉痛；有了“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白A洲”的失望悲切·一
“4’’是快刀，是豪放。于是，我们有了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志；有了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，，的豪迈胸襟；有了“数风流人物，还看今朝”的豪言壮语……
“5”是奔跑，是活力展现。于是，我们有了“两只黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天”的生机勃勃；有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的春意浓浓；有了“一水护田将绿绕，两山排阔送青来”的静景与动态……
……
“8”是两颗紧紧相连的心，是深情厚谊。于是，我们有了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的深厚友情；有了“此去经年，应是良辰美景虚设。便纵有千种风情，更与何人说”的离愁别绪；有了“海内存知己，天涯若比邻”的浓浓情意……
“9”是气球，是自由，是旷达。于是，我们有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的不媚权势；有了“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”的不慕名利；有了“采菊东篱下，悠然见南山”的自得自乐……
我们欣赏数字，我们欣赏语文，我们欣赏数字中的语文。
数字作文600字 篇6
我与数字“2”有着特殊的缘分。大家都说缘分什么的都不可信，可事实便是如此。
从性格上来看，妈妈说我很“二”。她总说我不苟言笑，而有时，却不知什么原因笑，这是真的吗？我总认为我很爱笑的呀。而又因为我属猴，妈妈就给我取了一个“美名”——“猴二姐”。
我不仅性格“二”，成绩也二。从小，妈妈就跟我说：“争不到第一没关系，得第二第三也可以的，能争到前几名就很不错啦。”大概是因为这句话，让我走在了永远争第二的“不归路”上……在一次期中考试中，我发挥正常，得了第二名；一次单元测试中，与第一仅有一步之遥。哎！想起往事，真是“不堪回首”呀。最令人惋惜的还是在四年级的期末考试了，我以296分的高分占班级第一，我本以为能摆脱“二”，来个年级第一，万万没想到“半路杀出个程咬金”，九班竟有个297分的人，我再次与第一失之交臂。
你再翻翻我的各类奖状、证书吧，那才叫“二”呢。一大片“二等奖，第二名”映入你的.眼帘，什么“数学与生活”制作评比二等奖；什么四年级英语单词竞赛二等奖；什么书人期末总评二等奖……接着，我又把全部的希望放在了“院士杯”上，可仍是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。结果怎么样，我不说你们也知道了。
但换个角度想，也并非是个坏事。看吧，有些人花千方百计想获奖，而我却能在众人中脱颖而出，这难道不是件好事吗？又有谁不喜欢成功的喜悦呢？但最重要的是我努力了，都说“只要功夫深，铁杵磨成针”，若都这样，还有什么事做不成呢？
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