学期作文600字

时间：2023-08-05 11:29:16 600字我要投稿

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学期作文600字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的学期作文600字4篇，欢迎大家分享。

学期作文600字

学期作文600字篇1

亲爱的爸爸妈妈：

　　你们好!

　　进入信达，我渐渐地从一个无知的孩童长成少年。我成长了，从懵懂到懂事，从年幼到懂事，学会洗衣，这是行为上的成长;学会学习，这是心灵的成长;学会生活，这是人生的成长。

　　时间飞逝，岁月如梭，转眼间，小学无忧无虑的生活已将我告别，步入的是初中这个崭新的殿堂。初一虽没有初三的紧张，虽没有初二的迫在眉睫，但这是打好基础的最佳阶段。我知道，我不是班里的最好，但我希望我能做到更好，并挑战自我，超越自我，“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话也一直激励着我。现在，已是初一下半学期，不久又将跨上另一个台阶，时间也特别短，因此，我必须要制订计划，时时勉励自己，提醒自己：

　　上课认真。我不敢保证上课45分钟我都时刻专心致志，但我必须拿出120分的精神吸收最重要的知识。

　　错误及时订正。有效地订正错误是复习的方法之一，我要把不懂的'知识点订正在纠错本上，以便日后清楚哪些知识是我不懂的，可以及时请教老师。

　　对每一门课都感兴趣。有兴趣才有学习的毅力，才能认真地去学习，不偏科，因为“书中自有黄金屋，”每一门课都有他自身的魅力，都会使我们今后的生活受益匪浅。

　　自觉，自主。学习是靠自己的，要有自觉性，并且我们不能像木头一样做机械学习，我们要自主，随自己的学习情况而变化。光说不做，纸上谈兵。我不想做一个空谈的人，请爸爸妈妈督促，帮助我完成这些学习计划。祝爸爸妈妈：

身体健康，工作顺利!

　　你们的女儿葛心奕

学期作文600字篇2

　　来到这个陌生的新学校，一切都是新的：新的老师，新的同学，新的环境。我们也要用新的方法去学习新的知识。

　　课表上也比小学多了几门功课：地理，历史。原来的科学课也改名叫了生物课。我特别喜欢历史课，老师在课堂上经常给我们将一些有关历史人物，历史事件的故事，同学们也听得津津有味。有时还会出现搞笑的局面。

　　一次上历史课，老师踏着轻快的步子来给我们上课，走进教室，老师问：“今天该哪位同学演讲？”“陈少旭！”同学们齐声应道。只见陈少旭慢吞吞地走上讲台用蚊子般翁翁的讲了起来，“什么呀？”“讲的'什么呀？”同学们的议论声越来越大，老师急忙走上前去制止：“安静，陈少旭，你先站到后面去，我来学学你。看看你的‘动人’表现吧。”“蚊子”

　　爬到了一边，面无表情。老师生动的学了起来，简直就是惟妙惟肖。老师笑着问他：“你听到了吗？”他不屑一顾的说：“听到了。”我说：“你的听力太好了吧。”老师说：“我再给你一次机会，回去好好准备，下次讲好一点，先回座位去吧。”于是他有像蜗牛似的回到了坐位上。

　　我也喜欢语文课，语文课也会让同学们演讲，这样不仅能让我们分享了一篇篇精彩的文章，还能锻炼我们的口才。老师还说要我们多看课外书，增加课外知识面，因为现在考试不单单只考课本上的知识，更多是考课外知识。

　　现在我才发觉，初中并非想象中那样单调，而是充满绚丽色彩。现在我唯一的苦恼就是以后作业多得堆成山的时候。唉！算了，先不想那些以后的事了，先把现在的一小步走好。

学期作文600字篇3

　　光阴似箭，岁月如梭。弹指一挥间，我就要告白母校，步入初中了。这个学期是我在母校度过的最后一个学期，我既有着对未来的向往，又有对母校的留恋。

　　感谢母校，让我快乐的度过了小学生活，感谢母校，让我认识了许多同学。下午放学时，看着母校的操场，低年级的小朋友在操场上追逐，他们欢乐的笑着，快乐的玩着。有些男生在篮球场上打篮球，他们全身都散发着热血沸腾的味道，散发着男子不怕摔不怕痛的气概。看着操场周边的花草树木，也是依依不舍。还有几棵树是去年植树节我们班一起种的呢。看这棵树现在长得这么快，瞬间觉得原来时间真的不等人啊，悄悄的它就从你的`指缝中流走了。从六年级的教室里可以看见四五年级的教室，我寻找着以前坐过的教室，真的满满都是回忆，接着就会想到某个老师，某个同学，那年我们共同发生过的故事。感谢母校，感谢！

　　感谢老师的悉心照料，让我在明媚的阳光下茁壮成长。你们就像方向标，指引我走向美好的未来。我觉得老师都是伟大的，她们不辞辛苦的批改作业，备课。每个老师讲课都尽心尽力，每个老师都是具有极大的责任心，就怕毁了某个学生的前途。老师教会了我们许多，可是每个老师也只是教我们一次。这次过后，再无重来。我们与每个老师的故事都不一样。我想，老师在我们的人生中，占据不可替代的位置。我想，以后，回来母校时，跟老师交谈时，可以像一个朋友一样，可是这个朋友比你懂得多，她会给你正确的引导，我喜欢这样的感觉，遇到什么问题或者烦恼时，也可以打电话给老师，尽管我已经毕业，老师依旧会认真倾听的并且给你建议。

　　感谢同学们，陪伴了我走过了一段又一段的路程。我们总是欢声笑语的讨论学习，总是快快乐乐的玩耍，总是团结友爱，总是一起为班集体荣誉而努力，总是互帮互助。这样大家庭的感觉真的很温馨，我们在这里相遇，未来我们将仍然是好同学，好朋友。

　　小学时代的最后一学期，我多么想时间过得慢一点。

学期作文600字篇4

　　“开学了，新学期一定要好好加油！”在去学校的路上，我心里默默地念叨着。

　　到了，到了，五（3）班的牌子已经映入了我的眼帘。说真的，当我第一次进到这个班集体给我的第一印象就是吵，太吵了。当我看到其他同学时，我甚至有一些不好意思坐到座位上了。但是不坐肯定是不行的。于是，我就磨磨蹭蹭地蹭到了属于我的座位上。不好意思的我开始冷静下来，我环视了一下四周“一、二、三……”我仔细数了数，发现包括我在内一共有六个老同学。

　　数完了同学，我又开始观察老师。也许，我真的做不到“静若处子”。我们的班主任王老师正在忙着登记的学生花名册，没工夫管我们。要不是后来我们的“墨荷老师”——语文李老师大喝一声制止了我们，恐怕教室里就要炸了锅啦，说不定还能把房顶给炸了呢！

　　一天下来，王老师给我们讲了两节课，内容是：“我们的班规”“我们的快乐之约”“班级计分规则”和“个人加减分”。而语文老师只给我们上了一节常规教育课，那一节课的内容深深地吸引了我。

　　老师首先对我们提出了三大要求。第一，上课要坐如钟，多听，多看，多想。第二，老师上课时提出的问题还没问结束，你就把答案脱口而出，这是不对的。这表示你对老师的不尊重，也对同学的.不尊重。第三，老师提的问题首先要经过大脑反复思考后才能回答。然而，最吸引我的是那个《好的“我”与坏的“我”》的故事。老师说（大意）：每个人的心里都有一个好的“我”和一个坏的“我”。好的“我”勤奋好学，坏的“我”好吃懒做。我们应该把坏的“我”藏在心里，把好的“我”展示出来。

　　放学回到家，我想了良久，觉得老师的话蕴含的道理很深刻。我从中悟到了：在学校里，我应该做一个勤奋好学的好学生；在家里，我应该做一个懂事孝顺的好孩子；在社会上，我应该做个立志报效祖国的好少年。新学期，我要努力学习，继续拿到“三好学生”和学业优秀奖。

　　加油，你行的！

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