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榕树作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的榕树作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
榕树作文600字 篇1
一头翠绿的秀发，满是皱纹的树干，加上数不胜数的纤细的树枝，构成这棵奇崛的老榕树，在夏季六、七月时，正是老榕树长得最旺盛的时期，在炎热干燥的夏日，老榕树仍挺立在那儿，守卫着这片美丽的家园。郁郁葱葱的老榕树是鸟儿最好的安巢之所，在枝叶之间搭起了一个个小巢，建起了一个个温馨的小家。
树下，我和我最好的朋友聊天、游戏。即使炎阳在猛烈，我们也不会被照晒到，因为有老榕树为我们挡着，给予我们阴凉。我们在老榕树前欢声笑语，嘻戏玩耍，无忧无虑。老榕树是我们的嘉宾，见证我们的一次次聚会，那是多麽的融融泄泄呀！好景总是不长的，朋友之间总有分离的时候，我们总有离开老榕树的时候。我们分离了，各自奔向各自的天涯，而我们的老榕树却只能永远的留在那儿。思念呀！思念！思念我的朋友，思念我们的老榕树，思念那些我们逝去的快乐时光。
而如今，又是一个炎炎夏日，又是一片蔚蓝的天，又是一棵高大挺拔的榕树。树上鸟儿在歌唱，蝴蝶在飞舞。翡翠绿般的树叶，不计其数，细长的树枝密密的`交织着，形成无数个小细缝。在阳光的照射之下，折射成许多的光柱照在地上，使得原本毫无色彩的地面变得金光灿烂。笔直的树干坚定挺拔，它不枯瘠而颀长，犹如一位战士。它与我们的老榕树好像，难道它就是我们的老榕树吗？可是似乎缺少了点什么。是什么呢？我凝眸着这棵榕树，脑海中络绎不绝地浮现出我与朋友一起玩耍的快乐场面。对了！是友谊！这棵榕树缺少了我们寄托在老榕树上的友谊。
怀念呀！怀念！什么时候才能再与朋友一起坐在老榕树下畅谈未来。
榕树作文600字 篇2
树叶儿依然还是那样的茂盛，只是相对而言，比往常要少了许多。叶儿也有些泛黄，伴着这萧瑟的秋风，从树上落了下来，就像一只只枯叶蝶，翩翩起舞。坐在这树下的我，看着这一切，笑了……
趁着这次学校放假，我偶然路过了我的母校，心中不禁涌起了一种奇特的感觉，那是亲切的，又带有几丝怀念。我不由得走了进去，还是一样的美好。“勤奋向上，积极前进……”那几个大字深刻在墙上，激励着我们。在班级里停留了几分钟我便出来了。沿着校前的柳川河，我一直向前走……
河水依旧是那样的美丽，河边还停泊着几艘载货的小船。河面上还漂浮着几片树叶儿，有些枯萎了，像小舟，在海面上飘荡。我疑惑到：它们从哪儿驶来的？刚抬头，视野就被一片绿色所代替。那是一棵大榕树，真的很大，粗粗的树枝一直延伸到河的中央，它还是和往常一样，郁郁葱葱的，秋风吹来了，树上就发出“窣窣”的声音，紧接着，一片片树叶儿随风落下，一片，又一片，就像一场“树叶雨”，它勾起了我无穷的回忆：
还在上小学时，我就被托在老师家，每天上学、放学，都会路过这条小道，看见这棵大榕树。妈妈说，它在我出生时就有了。我与它，就像两个熟悉的陌生人。每当风吹来，树叶儿就会一片片的落下，就像一场“树叶儿雨”。我和他们在树下一起玩耍，一起嬉戏，曾是那样的快乐。
想他们了，真的想了，想着和他们曾经在这棵大榕树下的美好的.时光，一起追逐，一起嬉戏。现在还依稀记得，在上小学的最后一天，各自那恋恋的不舍，简短的祝愿，还有那分别时，那强忍住的，含泪的微笑。
望着眼前的这棵大榕树，觉得它好像一位年长的、深沉的老人，那深邃的眼神，就像记住了过去的一切，曾经。
“雨”还在下着，我捡起一片来，它有些枯黄了，我看着它，这一切，笑了。
榕树作文600字 篇3
我们学校操场的一旁，有那么一棵榕树，四季碧绿，挺直地站在那里。每分每秒、每年每月，从未离开。
似乎每一个学校都会有那么一棵榕树，我的小学也有一棵，可他们却似乎完全不一样。中学的这棵，比小学的更加高大。如果说小学的是一位活泼的青年，中学的这棵就像是沉默的老者。
春天的时候，这一棵榕树便开始萌发嫩绿的新芽，把去年的旧叶挤了下去。树叶纷纷掉落地上，以榕树为中心，几米开外都是这微微泛黄的落叶。有时春风轻轻跑过，那满地树叶便翩翩起舞，仿佛在宣告着人们春天的到来。
夏天来了，那青色的嫩芽便慢慢转绿了。葱葱郁郁的，似乎比那操场上嬉嬉笑笑、蹦蹦跳跳的学生还充满青春活力。夏天的太阳格外灿烂，人稍微晒那么一会儿就汗如雨下了。这时候，榕树就像一把大伞，洒下一片凉荫，让人不愿意离开她的`怀抱。
到了秋天，那树枝上的榕树果就逐渐成熟了。秋风一吹，就有那么几个小家伙迫不及待的挣脱树枝往下跳，站在树下，运气也很好，常常被从天而降的小果实打中脑袋，一不留神，就又是惊喜。可它们一落地就遭殃了——遍地都是炸裂开来的果实。在榕树下走一回，鞋底就会粘满裂开的黏黏的果汁，果实多的时候，还能闻到一股独特的味道，不甜也不腻，乍一闻还有点怪味。有个性的树，连果实的味道都是独特的。
南方的冬天总归不算太冷，所以冬天总是悄悄地不着痕迹地就来了。那一棵榕树，离远了看，似乎与秋天没什么不同，但走近了就会发现，它的叶子已经开始泛黄了。可这叶子泛黄归泛黄，无论寒风怎么吹，都很难掉下来。它们似乎知道，若这棵榕树离开了它们，就真的要独身扛过这寒天了。
这么一棵高大的榕树，至少也有四五十来岁了，它就这么一直屹立在那里，看着一届届新初一戴着红领巾迈进校园，又目送着一群群毕业生含泪挥别母校。它就这么站在时间的路口，从未作声，也从未离去。
榕树作文600字 篇4
我？我是一棵树，一棵高大挺拔的大榕树。我在这已经有几百年了！
我在这山上也算一位德高望重的老人，在这山坡上看这山下一位位村民们安居乐业。
我有许多朋友和兄弟姐妹。我总是俯望他们。我每次第一眼看到总是汩汩的溪流，一看到他便听到他与那远方的瀑布一唱一和的'对起诗来。住在我身上的小鸟只要听到他们吟诵一首又一首小诗时，就唱起一曲又一曲婉转动听的曲子。少年音乐家蟋蟀也演奏上了小提琴。风姑娘听着这旋律纷纷而来，红红的叶子在空中翩翩起舞。这时五彩缤纷的森林中美若仙境。这时从山坡下传来与众不同的歌声缓缓而来，越来越近、越来越近。一个小男从山坡上探出头来十分惹人喜爱。小男孩四处溜达来到我身旁，他有时在我身上爬了爬去，有时拔一拔我的胡须，还有时在用我身上的藤条编制精制的小玩样，十分淘气。小男孩累了就在我身旁睡了，热了就在我身下乘凉，我身上没有一处小男孩用不上。
因此小男孩也和山中的一切成了朋友。直到很久很久？
小男孩长大了变成大伙子了！大伙子成熟了都没来了。
那天我终于等到了。那个小男孩又从同样的地方探出头，但不止一位他一人还带了一大群村民，每位人员都有电据不知带到山上要做些什么。那一眼我懵了！他们用据子把一棵棵树砍下，朋友们一个个倒下。“你不认识大家了吗！快住手！你把我们曾经快乐的时光全望了吗！”我心想但哑巴吃黄连—有苦说不出啊。但我心中早以波涛起伏了，我看着一幕。一下秒树的汁液流过每一个角落，而砍下我的却是他。我的心已经碎了，脑海中浮现出以前的回忆。
几天后，山坡已经光秃秃了。我也成了木墩。
不久，洪水泛滥。没人我们的保护，洪水淹没村子，村里的人也被洪水冲走，一切都没了！
这时我只想说：造物无言却有情啊！人类醒醒吧！擦亮眼睛好好看看吧！
榕树作文600字 篇5
我的家乡——宋桥，是远近闻名的榕树之乡。
学校后门，一条清澈的小河旁，卧着三棵高大无比的古榕树。
站在教室前的走廊上，抬眼望去，三棵古榕树尽收眼底。瞧，它们多像一位位年逾古稀的老人，静静地伫立着，见证着河道沿岸代代村民的生活变迁。
“去观察榕树啦！”老师话音刚落，我们就迫不及待地冲出后门，来到第一棵榕树旁，这是我第一次近距离地观察榕树。树干真粗呀！十七个女生手拉手才能把它围住。粗壮的枝干上又生根，无数条笔直的根须垂挂下来，犹如挂下一道道帘子。阳光下，每一片翠绿的叶子都闪着星星般的亮光，耀眼夺目。榕树像一把撑开的巨伞，估计有我们的教室那么大。
“走，去那边看看！”一个同学拉着我来到了第二棵大榕树旁。这棵榕树上挂着一个牌，从牌上知道，它叫无柄小叶榕，存活了261年。“哇！”同学们惊讶得张大了嘴吧。仔细看这棵榕树的`叶子，比较小，没有叶柄，树叶有深绿的，也有翠绿的，一簇紧挨着另一簇，不留一点缝隙。站在大榕树底下，往上看，天空好像不见了，阳光躲躲藏藏的，若有若无。一阵风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在演奏着美妙的乐曲。
“瞧，那棵榕树好神奇！”一个同学指着不远处的榕树给我看。只见，大榕树横卧在水面上，仿佛一半长在岸上，一半生在水里。我们急速走上前去，看个究竟。果然，一部分榕树的叶子都贴着水面了。这棵榕树主干像一根笔管，得名笔管榕，存活了141年。主干上有些树皮掉了，裸露出光秃秃的树干，有些树皮上长着一层厚厚的青苔，显得很沧桑。它的果实圆圆的，粉粉的，皮上凸起一个个小斑点，很惹人爱。
我爱你——家乡的三棵古榕树！
蔡春鸟老师点评：小作者通过细致的观察，丰富的想象，清新而细腻的文笔，向我们展示了三棵高大的古榕树的不同风姿。小作者按移步换景的顺序来写，过渡巧妙，文章充满画面感，让人犹如身临其境。
榕树作文600字 篇6
今年六一儿童节，除了像往年一样，有很多丰富多彩的文艺汇演和各种各样的文具之外，我们学校还为全体师生准备了一件特殊的礼物——每人一盆小榕树。同学们个个喜出望外，小心翼翼地保护它，将它完好无损地带回家。
回家后，我仔仔细细地观察了这盆小榕树，发现它有一根气生根，而这根气生根特别“壮”，“壮”得跟树根差不多粗，小榕树的气生根和主根连在一起，形成一个小“人”字，非常可爱。我感到很好奇：“榕树不都是长得很高大，可以独树成林？为什么这盆会这么迷你呢？
第二天，我带这个疑问跑去问老师，老师说这种榕树叫人参榕，是榕树中最小的一种。我听完，觉得大自然真是奇妙，同一种树还有不同的品种，真是太神奇啦！
为了让小榕树更好的生长，学校又给每人发了一袋营养土。我将小榕树连土一起拨出来，移到一个大花盆里，并加入适量的营养土，让小榕树安全搬家。
期末考试结束，班主任卢老师为了奖励我考全班第一名，特意把他自己心爱的`那盆小榕树，做为奖品奖励给我，我非常高兴，因为我早就想做一个实验……
回到家，我把卢老师的那盆放在室内的电视柜上，自己的那盆放在阳台上，接受阳光的照射；每天同时给它们浇水，不定期给它们松松土。一个月过去了，我惊奇的发现，阳台上的那盆长高一大截，而室内的这盆却纹丝不动。我把卢老师的那盆也搬到阳台上，结果没过多久，小榕树也长出两片小叶子。看来植物们都是需要在阳光照射下，才能健康成长。
通过近段时间的观察，让我懂得了植物的健康成长，除了精心照顾外，阳光也是必不可少的。
榕树作文600字 篇7
卷子发下来了，光荣榜也出来了。我的名字仍然稳占第一，硕大的黑体字在刺眼的阳光下十分醒目。我已经习惯了第一名的荣耀，所以对此不太在乎。
我每次去看光荣榜，都只是为了看梨桑的排名情况。而这一次，我在光荣榜前站了很久，找了一遍，再找一遍，也没找了梨桑的名字。我有些难过了。因为我知道她会更难过。
梨桑的身影没有出现在操场上，所以我打完球后要自己买矿泉水。平时我总会在体育课前塞给她一些钱，让她从小卖部带两支水。
我拧开盖子，喝了一口，看了看瓶身的生产日期。离过期还有五个月，但我还是把矿泉水给扔了。
是不是生产日期印错了，所以今天的矿泉水是苦的？
回到教室里，我看见梨桑正在座位上趴着。我听到了她低声的抽泣。我正想拍拍她的肩膀安慰一下她，一个刺眼的红色分数映入了我的眼帘。
四十一分。梨桑的数学四十一分。她花了比我多两倍的时间学数学，结果分数连我的三分之一都不到。我突然看到了被自己压在书本下的数学卷子，觉得那鲜红的一百三十五分非常讽刺。
看到这里，我刚想出的安慰的.话语顿时抛到了九霄云外。我替她感到难过。我在想，上天为什么要负有心人。
放学路上，我和梨桑从那棵苍老的榕树下经过时，她停下了脚步。她跟我说，她不想回那么早，她想一个人在这里坐坐。
字音重重地落在了“一个人”这三个字上。我看着她噙满了泪水的眼，犹豫了一下。
好。我说道。
我一个人走到了这条路的拐弯处时，看了看榕树下的梨桑。她坐在我们经常坐的那张石椅上，靠着椅背，以一种定格的姿态，仰起头看着被树叶划破得零碎的苍穹。
我没有回家，我只是躲在了拐弯处的房子后面，用墙壁挡住自己的身体。我就在她不知道的地方静静地看着她，直到天边出现月升日落的淡蓝霞红相交替的颜色。
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