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【精华】橡皮作文600字九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的橡皮作文600字9篇，欢迎大家分享。
橡皮作文600字 篇1
学校附近一家文具店，我经常在哪儿买橡皮擦。
我很喜欢收集橡皮擦，文具店里的橡皮擦很多，有红的、黄的、白的、绿的……颜色五彩缤纷；有扁的、圆的、长圆的……形状；还有可爱的、漂亮的、多功能的.各种造型的橡皮。
我是一个小小的艺术家，我买的橡皮擦都是有个性很特别的。有一个是骨头形状、白花花的；有一个是巨无霸，有一块砖头那么大；还有有一个是小不点，只有小手指的指甲盖那么大……我仿佛成了橡皮擦收集专业户，你如果来到我家看到我收集的擦皮擦，你也会很喜欢的。
我经常把橡皮摆弄着玩。有时，我把橡皮擦抛到空中，它飞起来又落下来，好像一个杂技演员在表演空中飞人；有时，我把橡皮擦摆好，在上面画唐僧、孙悟空、猪八戒和沙合唱，当然还有很多妖怪，拿着它们演起了西游记的故事；有时，我把橡皮擦们堆起来，变成一个小屋，让积木里的小人儿住在里面。
每次，我都会和它们在一起写作业，字写错了的时候，橡皮擦就会跑出来，帮助我想“消灭”错别字。少了它们，我就只能掉错别字，结果就会被老师批评。你看，橡皮擦可真是我的学习好伙伴。
有时我和朋友用它来下棋。我把几个小橡皮上写上1号、2号和3号，当作棋子。再那一块白色的橡皮，在上面画上1-6个点点，当作骰子。在一张四四方方的白纸上画一个红点当作起点，在另一边画上一个蓝点当作终点。一切准备，我们开始玩橡皮游戏了，谁先到终点谁就赢了。这个游戏给我带了许多快乐，多亏了这些小橡皮啊。
我喜欢我的橡皮擦，收集橡皮给我的童年带来了无穷的乐趣！
橡皮作文600字 篇2
我，是一块小小的橡皮，全身都是白色的，长方体，看起来微不足道，那你可错了我的用处可大着呢！我是主人学习中的好伙伴，每时每刻陪在主人身边，主人写错字，我会马上派上用场，咳咳，吹一下，不要介意呵。如果没有我，主人写错字就没有什么东西可以擦了，我还是挺重要的，哼哼哈嘿！
这天，主人正在听课，不小心把我从高高的悬崖（在橡皮看来是）上推下来。啊，我的PP摔痛了，哼，主人不理你了。现在底下玩一会，等会主人就会来找我的。十分钟过去了。啊——主人怎么还不来救我啊没地下太凉了，我受不了了，啊，不要，这一个人一脚把我踩下去，我被当成肉垫，啊，我从白雪公主变成了丑小鸭，浑身都是伤，这个人不长眼睛啊。我的脸被踩毁容了，我哭，我哭，我使劲地哭！
主人怎么还不来啊，再不来我就要和你绝交，呜呜呜呜——我哭得稀里哗啦，啊，我幼小的心灵感动了主人，主人终于把我捡了起来，我好想向主人诉苦：你不知道我在地上收受多少苦，还被别人踩，当成肉垫，主人你一定要替我报仇啊，我不是我不就白挨踩了。在上面的感觉就是爽，心旷神怡，主人桌子上有一块儿阳光，去晒太阳咯，啊，暖暖的太阳光舒服啊。过了一会儿，我渐渐地进入了梦乡。
啊，好烫，好烫，我从睡梦中醒来，谁知，主人桌子上的水杯倒了，正好烫住了我，我的'脸红得像包公，呜呜——（＞＿＜）——主人你好坏啊，为什么受伤的总是我啊，为什么倒霉的总是我啊。烫死我了，旧伤还没好，新伤又来了，痛死我了。
这就是我的处境，有时喜，有时悲，但我喜欢，这是改变不了的事实，既然命中注定你是我的主人，我要好好的在你身边永远不要离开。主人，你看我还是很开朗、乐观的。哼，告诉你们，一定要爱惜你的橡皮，不然她会哭的。
橡皮作文600字 篇3
在我的铅笔盒里，有一块长颈鹿橡皮擦。
它的周围镶着蓝色的边框，中间站着一只调皮可爱、昂首挺胸的长颈鹿，永远眺望着远方，好像在等待着谁回来。它的身上画着几个黑色的小斑点。它被我擦的油光发亮，眼里闪烁着期盼的目光。闪闪发亮的它照耀着我前行，因为十分珍贵，我一直都舍不得用。每当我想起它，看到它，一股暖流便涌上心头。这时，我深深地陷入了沉思，回想起了以往一件深刻的事情……
一年级的时候，同桌不小心把水撒到了我的桌子上。我本来脾气就不好，说了一句：“哎呀呀，你的手怎么这么笨呀，连水都撒到桌子上了，还不快擦掉！啧啧啧，恶心死了！”她也火了，骂了一句：“你这人怎么这样啊！不就是一点水吗？那么计较干嘛？真是的！”“你……”我气得说不出话来，用一支铅笔在桌子上重重地画了一条三八线，把我们的心隔离的更远了。
回家后，我一把将书包扔到沙发上，一个人独自生闷气。渐渐的，我的心平静下来，突然觉得十分后悔。她可是我最好的'朋友呀，我怎么能因为这样一件小事而吵架呢？我当时是怎么想的呀！唉，我可怎么办呢？要不要跟她道个歉呢？不行，这样会被笑话的，我脑子里像有一窝蜂，不停的，嗡嗡嗡地乱叫；好像有多条细线横七竖八地交叉在一起，打乱我的心绪；又好像几十只蚂蚁在我脑子里乱爬，令我烦躁不安。
第二天，我来到学校的时候，发现桌子上有一块橡皮，橡皮上贴着一张纸，上面写着：“同桌，真对不起，上次是我的错，我不应该那样说你，请你原谅我！”我的心好像被什么东西触碰到了，鼻子酸酸的。我小心翼翼地将那块橡皮收起来，拿出另一块橡皮，轻轻地、缓缓地擦掉了那条刺眼的三八线。这不仅是擦掉了一条线，而是擦去了我心灵上的那块污点……
每当我遇到困难的时候，这块橡皮都会永远陪伴在我身边，鼓励着我前行！
橡皮作文600字 篇4
你有没有发现，凡是比赛都少不了一个“抢”字。在比赛场上，运动员们都会拼命地“抢篮球”，“抢足球”“抢第一”……抢得真激烈!
你再仔细回想这些比赛过程，除了抢第一，比赛双方队员你盯着我，我盯着球，激烈地抢占着。有的队员甚至还有耍赖的念头。今天，我们不玩抢球，而是玩“抢橡皮”。
既然是比赛，就一定有规则，规则是：两个人中的其中一个把橡皮拿出来，当一个人喊：“一，二，右手。”或喊“一，二，左手!每个人都要伸出喊的那只手。先抢到橡皮者获胜。如果出错了手 ，抢到橡皮，也算失败。
”比赛正式开始了“妈妈喊道。
我立刻向哥哥要了一块伤痕累累，遍体鳞伤的.橡皮，心想：妈呀，哥哥太爱护自己的橡皮了。
妈妈接着从每个人的手上拿过橡皮，说：”我提高难度了，我把橡皮放在桌上，你们要把它打到地上，再让橡皮翻过这块障碍物。“妈妈边说边做示范。
”啊，好难呀!“我小声地嘀咕着。
妈妈听见了，灵敏地瞄了我一眼，我害怕了。一下子闭上了嘴。我又瞄了一下对手周迪，啊，怎么这么放松，看来我也要心平气和才是。
”一······“妈妈叫道，大家的心都砰砰直跳，屋里变得十分的安静。
”二······“话音未落，大家的心终于静不下来了，有的一下子 就伸出手，又慌慌张张地收回去。我也差点伸出手去，幸好反应快。
”右手!“
我听见课桌”碰碰碰碰“倒下的声音，我与对手互相望了一下，一起伸出右手拿橡皮。
”拿不到“我大声地喊了一下。我突然想出了一个办法，直接坐在桌面上挡住了周迪的视线，结果我赢了。
第二次，我用闪电般的速度伸手拿，结果我出错了手，只好认输。
第三次，我暗暗给自己鼓劲加油，空中橡皮而已，难不倒我的。果然，我又赢了。
看来凡事不能太放松，也不能太紧张，一定要相信自己能行的。
橡皮作文600字 篇5
每当我在文具店看到橡皮时，我就会不由自主地想起吴甜甜老师。
吴甜甜老师是我上三年级时的数学老师兼班主任。她是一位很受学生爱戴的老师。她是一位特岗教师，大约二十三四岁，打扮很时尚。她那白皙的皮肤，宛如刚沐浴过牛奶澡一般，看上去水润水润的，一头栗色的波浪形卷发垂在肩上。深蓝色的牛仔裤紧紧贴在她那修长的腿上，把她的魔鬼身材衬了出来。再加上她完美无瑕的脸蛋，要多耀眼有多耀眼。
甜甜老师是我最喜欢的`一位老师。因为她与别的老师不同，上课总是微笑着，用动漫教我们知识，让我们在快乐中上了一节又一节课。我们也不觉得数学知识有多枯燥乏味。有时候下雨，体育课不能在外面上，甜甜老师就带着我们在教室里做游戏、折纸或者看电影……她教我们折过的有翅膀的心形、千纸鹤、小船等等。这些折纸我到现在都保存得完好无缺。
记得第一学期期末考试发通知书那天，我感到数学发挥得不好，肯定考砸了。内心忐忑不安，生怕老师点名批评我。只见她拿着通知书走进了教室，和往常一样面带微笑，一个一个点名领取。“吴笑阳83分”这刺耳的声音一传进我耳朵，我就情不自禁地流下了眼泪。我低着头走到她身边时，她拍拍我的肩膀说：“笑阳，不要难过。考差一次没关系，还有下次。老师相信你只要努力下次一定会考好的。”
接着，老师拿出自己出钱买的奖品，有橡皮、笔、本子等，一一分发给同学们。真没想到奖品也有我的一份，我得到的是一个兔子橡皮。拿到橡皮那一刻，我立即破涕为笑，心里暗想：“老师，我下次一定会考好的……”
直到现在，我还舍不得用那块兔子橡皮，锁在柜子里珍藏起来。过段时间拿出看看，面前会浮现出她的音容笑貌。
橡皮作文600字 篇6
今天，我们在课堂上玩了一个非常激烈的比赛——抢橡皮。
这次比赛的道具是橡皮，它全身都是红色的，头上的“帽子”已经烂了，它留在我的身边四年了，它永远是我心目最美的橡皮，我知道这块橡皮一定跟我有灵感，它一定会助我一臂之胜的。
王老师先讲比赛规则：当老师说：“1……2……左手或右手”如果抢到了橡皮，但是用错了手，这样也不能胜利。三局两胜，胜利者有奖品。
第一局比赛快开始了，吴洪睿“发怒”了，他在我的旁边叫道：“叶冰，我一定会赢的.，你就等着瞧吧！我听到后，也“爆发”了，真想把他一脚踢出“宇宙”呢！我也在他的旁边嚷嚷：“我一定会赢的。”心想：笨蛋，立刻放马过来吧！我才不怕你，你才等着瞧呢！王老师高声叫道：“预备。”顿时，我的心跳加速，快得像热锅上的蚂蚁一样，乱蹦乱跳。王老师说：“1……2……左手。”我用箭一般的速度，把左手伸了出去，我抢到橡皮了，吴洪睿垂头丧气地说：“唉！我的老天爷啊！怎么会这样呢？”这时，教室里像在“菜市场”一样，同学们有的垂头丧气，有的脸红了，有的用手重重的拍打着桌子……好热闹啊！
第二局又开始了，我用焦急的眼神盯着那块可爱的“草莓”橡皮，生怕不留神它就“飞”了，王老师说：“1……2……左手。”我的左手又像飞镖一样！“嗖”的一声又抢到了橡皮，“耶，哈哈，我又赢啦！”我的心乐开了一朵花儿。吴洪睿像泄了气的气球一样，好可怜！我心想：唉，还是发发慈悲吧，让他赢一盘吧！
第三局开始了，王老师说：“预备，1……2……右手。”我若无其事地看着前面的黑板，吴洪睿抢到了“草莓”说：“耶！我赢了。”他疯狂地叫起来，就像捡到了“十万英镑”一样看着他那高兴的样子，我也笑了。
今天，我是“抢橡皮”比赛中的胜利者，“抢橡皮”不仅好玩儿，而且还能锻炼我的速度和反映能力，“抢橡皮”这个比赛真有趣啊！
橡皮作文600字 篇7
想知道橡皮树是什么树吗？橡皮树是一种生长速度很慢的树，叶子摸起来很肥厚很软，有点像橡皮，所以叫橡皮树。
我家的橡皮树高约1。5米，跟我差不多高了。记得我和妈妈把她和其它盆栽买回来的时候，她是那么的不起眼。可是现在，她已出落成一个亭亭玉立的少女了，跟那些花花草草相比她是那么的高大。橡皮树是个慢性子，她不像爬山虎那么贪长，因为她长的很慢，一个月才长出一片叶子。刚开始我以为她会开花，可慢慢地我才发现她好像既不开花也不结果，但是经过查阅资料，我才知道，原来橡皮树也开花，只是花很小，还隐藏在花托里，根本看不见，真是太有意思了。虽然我看不到她开花，但是我还是很喜欢她。因为，她不像四季梅一样常年开花，这样使她多了一些朴素，多了一些高雅。
有一天，妈妈用塑料彩纸折了一些漂亮的小花，放在橡皮树上说“这下她真的.开花了”。但我不喜欢，因为花的外露，它的高雅、朴素就没了！所以我偷偷的把花拿了下来，橡皮树又恢复了她那朴素和高雅。之所以她这么高雅是因为没有被世俗污染，她不像猴子调皮而得意忘形，而且她的生命力也十分顽强。今年暑假我们一家出去游玩，一个星期的时间，屋子里面养的花花草草没浇水。好多植物都枯死了，只有几个“幸存者”，但也都奄奄一息了。唯独橡皮树的叶子还是嫩绿嫩绿的，枝干仍就是那么的挺立，而且还有新枝长了出来，我看到她的样子，不禁感到了她的一片片叶子正微微向前伸仿佛在要水喝。
多么好的橡皮树啊！就像老师经常教育我们的一样：人不论在什么样艰难的环境里，都要坚持自己的那一份质朴，只有经得起风雨才能见彩虹！
橡皮作文600字 篇8
我是一块洁白、美丽的橡皮擦，我的身材方方的、白白的，人人见了都喜欢。
有一次晚上，一只大老鼠偷偷跑进来商店，叼着我就跑了，它把我放进了又黑又潮湿的老鼠洞，我不禁失声痛苦起来，边哭边说：“我不要在漆黑的老鼠洞里，我要出去”。一只善良的小老鼠亲切的问我：“你怎么了”。我说：“我不想在这里生活，这里没有阳光，只是黑漆漆的一片”。小老鼠说：“我带你出去吧！”。我一听，立即擦干了眼泪，小声地说：“真的吗？”“嗯嗯”小老鼠边说边点头。
晚上，小老鼠带着我走到了一座房子，正把我放好的时候，一只面貌凶恶的黑猫跳了起来，小老鼠急忙跑回洞里了，黑猫看着我，然后在我身边转了一圈，闻了闻我，之后就把我叼在了一个正在写作业的小女孩前面，小女孩看了看我，然后把我拿在手里，拍掉了我身上的`灰尘。把我放进了崭新的文具盒里。我开心的笑了，心想：可以为人们服务了。
过了几天，小女孩不但不喜欢我了，还在我身上乱涂乱画，我的身子顿时感到火辣辣的疼。又过了几天，我已经伤痕累累，变得难看了、丑陋了。小女孩把我扔进了臭水沟，里面脏脏的，又臭，我实在受不了了。
有一次，我又遇到了小老鼠，小老鼠看我这般模样，就说：“你怎么被扔在了这里？”我说起了我这些日子的经历。小老鼠很同情我，把我放进了一个贫穷的小女孩家里，小女孩见了我，拿起我爱不释手，把我洗的干干净净，又把我放进了一个旧的文具盒里。小女孩每天带我上学、放学。
我很开心，有了一个爱我的小主人，我又有工作了。
橡皮作文600字 篇9
今天下午，老师让我们做一个游戏，游戏的名字叫“抢橡皮。”我的心情又高兴又紧张。唉，游戏怎么还不开始呀！老师还要把规则讲一遍，一听这个名字，我就知道规则是什么了，还不是老师喊一声“开始”和同桌比一比看谁能把橡皮抢到呗！
可是，规则和我想的大不一样。先把橡皮放在桌子中间；老师喊“一”的时候，双手放在桌子上；喊“二”的时候手不动；喊“停”的时候，手不能摸着橡皮，否则算犯规。喊“左手抓”的时候不能右手抓；喊“右手抓”的时候不能用左手抓。连输三局退出比赛。
第一比赛的`时候，我的心怦怦的跳着，连呼吸都觉得困难。再看看我的同桌，哈哈哈……他的样子更可笑，脸上没有一点表情，真像个木头人。这时，老师喊了一声“一，”接着又喊了一声“二，”还没有等老师喊哪个手抓或着停的时候，我的左手已经把橡皮抓到了。可没想到老师喊的竟然是———“停。”什么也不用说了，这局我输了。
第二次比赛的时候，我还以为是用左手抓，谁知，老师喊的还是“停。”我又输了，再看看同桌吧！只见他都笑弯了腰，唉！谁让我的心那么急呢？
第三次比赛开始了，这也是最最关键的比赛了。老师喊“一”的时候，我嘴里小声说着：“心静自然凉，心静自然凉。”这时，老师喊了一声：“右手抓！”我连忙把左手伸了出去，当左手快抓住橡皮时，我一想：不对呀，这是左手，不是右手！于是，我赶快把左手收回来，用右手伸向橡皮。可惜同桌抢到了。不过令我高兴的是，同桌是用左手抓的！
我真希望以后能多做一些这样有趣的游戏！
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