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实用的雪人作文600字九篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的雪人作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
雪人作文600字 篇1
写一件寒假所发生的事，肯定是你记忆犹新的事，可以是令你烦恼、伤心、高兴、愉快的一件事，可我觉得这些寒假中发生的烦恼、高兴的事。在我脑海中停留很短暂，不久会把这些事抛到脑后，忘的一干二净，只有一件事使我难忘，这件事使我懂得了一个道理。那事发生在寒假……
那是一个冬日的早晨，鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。其实雪对大人来说没什么可欢喜的，但是对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪，我们可以尽情的打雪仗，一片片雪花漫天飞舞，好似流星。有了雪，我们可以堆雪人，一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪，高兴极了!美丽的'雪花在地上积满了三四厘米厚，雪还在下，下个不停，大雪落到树上，给小树披上了一件雪白的地毯，落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣，落到屋檐，给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上，窗上能依稀看到美丽的雪花形状。
看到如此仙境美的地方，竟是我的家，我都不忍在这洁白如玉的地毯上踩一个脚印，但我又禁不住心中的喜悦，去雪地上弄响嘎吱嘎吱的声音，这声音是我踩在雪地上发出的，虽然这种声音比不上乐器所发出的美妙动听的声响，但这是神秘大自然所发出的声音。
我叫出弟弟，与他堆雪人。我们干的热火朝天，不久，雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头，可雪人的头怎么也做不圆，这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了，弟弟放弃了，回到屋中。我一直坚持做着，果然，功夫不负有心人，我堆好的雪人。
从这件事中，我们做事不能半途而废，应该坚持到底，不然就会前功尽弃。战胜困难就等于战胜了自己!
雪人作文600字 篇2
这周二，我们盼了一个冬天的大雪终于光临北京。鹅毛大雪从天上纷纷飘落，把我们的校园装点成了白色的世界。
第二天，老师终于同意我们去操场上玩雪了。我们控制不住兴奋的心情，都跑到大操场兴奋地玩了起来。
大操场上真美呀！真像是铺上了一层白色的地毯。我们在地毯上踩脚印、翻滚、打雪仗……玩了一会，有人提出我们可以堆雪人，于是我们班女生一队，男生一队开始堆雪人。
班长给我们分配任务，她让我和几个同学一起做雪球。
我和同学们做了一个又一个的雪球，却始终没有看见雪人成型，也变得懒散起来了，不想做了。这时看见男生那一边的雪人快成型了。
我把消息告诉了全体女生，于是她们马上快马加鞭干起来。可是无论怎么弄都无法把雪人做出来。这时，宋老师过来了，对我们说：“先堆成一个小雪球，再到雪较软的地方反复滚一滚，就能变成大雪球了。”
听了宋老师的指点，本来还没有信心的我们一下子信心满满。决定要团结合作，来完成做雪人的艰难的任务。
于是我们按照宋老师教我们的'方法，先做了一个三角形身子，然后用一些雪堆成小雪球，反复在地上滚。很快，我们的小雪球就变成了大雪球。大家都笑呵呵的，心里充满了自豪与骄傲。
雪人是完工了，但是这雪人只有雪，其他什么都没有。于是大家把自己笔袋里的一些小东西拿了出来。经过我们的精心设计、团结合作，雪人摇身一变，成了“雪人公主”。
因为我们的雪人做得很漂亮，所以同学们都来欣赏我们的雪人，宋老师走过来，夸奖了我们，并给我们拍了张照，留作纪念。
通过堆雪人这件事，不仅收获了快乐，还让我懂得了：干什么事情都要团结合作。
这真是一件有意义的事！
雪人作文600字 篇3
好久没来我家玩的朋友，来我家的那天，正好下起了鹅毛大雪。她是我爸爸朋友的孩子，她来我家玩，基本上只能是她爸爸妈妈来我家了，她才能来，恰巧她一来就下雪了。我抱着她，高兴地原地转了三圈。
之所以那么高兴是因为我准备的堆雪人的工具终于可以派上用场了，而且还是跟这个久未联系的朋友，我心里的美可是没人能懂得的。我把她接进我的房间，给她拿了好多小零食，让她一边吃着一边看我准备的堆雪人工具。她看着我一会儿掏出一把小铲子，一会儿掏出三角形的红鼻子，一会儿又找出两根可以当做雪人小手的小木棍儿，乐得她直对我说“你堆雪人的.工具可真多啊！我们别看了吧，外面雪已经足够我们对雪人啦！”一听她说完，我赶紧拉开窗帘一看，果然，雪已经积了足够厚了，我可以拉着她去堆雪人了！
我又给她找出爸爸给我买的专用玩雪雪地靴，我有两双，她跟我一样大，个头和小脚也一样大，正好合适她也穿着！我俩抱着那堆堆雪人的工具来到我们天台的位置，这里的雪是最干净也最平整的，在这里堆雪人足以媲美方圆十里最好看的雪人。这位朋友她没有我那么活泼，她总是看着我堆雪人，一会儿小手插口袋，一会儿小手冻得来回搓，而我因为一直在玩雪，手冻得已经又热乎乎的了，哈哈，这一效果我告诉她，让她也试试，可是她还是怕冷，不肯干。等我堆好了雪人，她惊讶的大叫起来“你怎么这么厉害！你竟然用小铲子堆了一个骷髅雪人！刚刚我光顾着看你铲雪了，都没注意你是怎么堆出来的！快告诉我，怎么堆骷髅的雪人！”我仰着头，嘿嘿笑了几声告诉她：“才不告诉你呢，谁要你刚刚不陪我堆雪人，还不好好认真看我堆雪人呢！”她噘着嘴望着我，好像要哭了似的，但我也没有再告诉她，我的骷髅雪人是怎么堆出来的！只是提醒她，“下次我堆雪人的时候，你认真点，这样你就会知道怎么堆啦！”
这位朋友她红着眼睛望着我点了点头，把她大红色的围巾围在了骷髅雪人的脖子上。
雪人作文600字 篇4
我是一个人见人夸的小女孩，不是因为我长的非常好看，而是大人们都说我是一个乖巧懂事，可爱的女孩子！说我可爱呢，也许是因为我有一对可爱的小酒窝！
今天早上，天灰蒙蒙的.，像是有心事的样子！过了一会，天开始淅沥沥飘起雪花，那雪花真的好美，晶莹剔透！我高兴的走到妈妈身边，拉着她温暖的手，说:"妈妈，看下雪了，多好看！"妈妈冲着我微微一笑:"嗯，是很漂亮，因为我们家雪儿觉得美，所以才更漂亮吧！"我伸手抱着妈妈说:"我们等雪下大了，一起去堆雪人吧！"妈妈点点头答应了！
过了大约两个小时，门前已经有厚厚的积雪了！我和妈妈穿戴好，拿着堆雪人的工具，开始了我们的创作！我和妈妈终于堆成了雪人的身体！然后我们用两个小黑纽扣，当做雪人的眼睛，又拿出一根胡萝卜，当做雪人的鼻子！我和妈妈找来两根小木棍，插在了雪人的两边，当做是 它的胳膊！大工快要告成了，可是，我感觉它还是缺点什么！于是，我把自己的红围巾给它围上，手套戴在了它的胳膊上，又跑回屋子里，取回帽子！给雪人戴上！妈妈，又捡来几个小石子，把它当做雪人衣服上的纽扣！哈哈哈漂亮的雪人终于完成了！我开心的和妈妈抱做一团！
妈妈说:"我们和这位雪人宝宝一起拍张照片吧！"我说:"好呀！好呀！"于是妈妈拿来相机，我们一起摆了一个好看的姿势，妈妈就咔嚓一声，一张有纪念意义的照片出来了！这真是好开心，好有爱的一天！这个雪人，也让我不能忘怀！
雪人作文600字 篇5
一个星期天的早晨，外面下着鹅毛大雪。但我却不知道，还在床上呼呼大睡呢。
“起床啦，起床啦，外面下雪啦！”我迷迷糊糊地揉揉眼睛，睁开眼：“哈，外面真的下雪了，几天的期盼终于到来了！”那个心情好激动啊！
我和我弟赶忙穿好衣服。干嘛？当然是去堆雪人啦！我们叫醒父亲一起去堆雪人。我们拉着父亲的衣角，匆匆忙忙地跑了出去，妈妈在门口拦住了我们，“就这样去啦？堆雪人要准备什么吗？”这我才想起来。我在厨房里翻箱倒柜，终于找到了雪人的钮扣“眼睛”、胡萝卜“鼻子”。
我们站在小区门口放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！父亲在一旁催我赶快堆雪人，这我才回过神来。原来我被眼前的美丽雪景给迷住了。
我们迫不及待地收集雪：父亲用扫把扫；我用簸箕运；我弟直接用手捧着一大堆雪，不一会儿，一个大雪堆就形成了。我和我弟在上面挖了一个圆形凹口，准备放雪人的头。在父亲的帮助下，我们又滚了一个大雪球放在里面，雪人的身子完成了。父亲对我们说“孩子，父亲不能总是帮你们，你们也要自己做做呀！这些五官就交给你们了！”我们听了父亲的话，点了点头。
我们听起来简单，做起来很难！我和我弟先去找了木塞、树叶。接着我把树叶横着插上，之后又把先前在家带来的胡萝卜“鼻子”安了上去。不料，刚刚按好的'“眼睛”又掉了下来。此时我有点不耐烦，父亲看出了我的心思，说：“失败乃成功之母，再来！”我又试了一次，我抓起一把雪向头按去，可是我用力过大，“头”掉了下来。说时迟，那时快，我弟一个箭步冲上去托住了头，把它按好。五官终于安好了！最后，我们用桶做雪人的帽子，扫把做雪人的双臂，树叶做雪人的扣子，我连忙把自己的围巾解下来给它戴上。一个完整的雪人就从我的手里诞生了！
雪人堆完了，我还总结了一个道理，心急吃不了热豆腐。
雪人作文600字 篇6
今年寒假，是我最开心的一年。特别是在过年前的几个星期内，我更是高兴地一蹦三尺高。
那天一大清早，只听见有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一听，连衣服都来不急穿，就跑到窗向外张望。哇！外面像变成了雪之城堡一样，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一层雪白的外衣，显得格外地优雅、美丽。你瞧，树木的树丫上结了冰，上面也积了一层一层的雪，真像一条条银项链；小草茎上串了一颗颗晶莹剔透的小珍珠；花儿也竭力地要显示出自己的美丽，把红色、黄色的冰花瓣透露在外面；花丛好像变成了一座冰雪之中的`“水晶宫”，把没有生机的冬天装扮得更加美丽。
吃完饭，我约弟弟妹妹一起去堆雪人，他们俩一听，欣喜若狂地欢呼跳跃着，连忙准备好铲子、小桶与一些做雪人的材料。
来到院子里，我们开始忙乎起来，妹妹与我一起滚了两个又大又圆的雪球，然后把它垒了起来，弟弟在雪地中仔细地搜寻着枯萎的树茎。我看见了说：“OK”！“材料已经准备好了，咱们开工吧！”紧接着，大家拿起材料干自己的活。我用树茎给雪人安上了一圈花环，用凋谢的花瓣作上面的装饰品，用野果作它的扣子，用树枝作它的手臂。妹妹用腊梅花作它的眼睛，再用胡萝卜作它的鼻子，然后用树叶作它的嘴巴。而弟弟却用玻璃片做它的耳朵，还把自己的围巾绕在雪人的腰上当腰带，最后用水桶作它的帽子。就这样，一个胖胖的雪人就神气地坐在院子里了。
我们一边笑一边欣赏自己的杰作，笑声招来了一群小鸟，好像在说：“你们做的雪人真漂亮呀！”
这一天是我在假期中最快乐的一天！因为堆雪人实在太有趣了。
雪人作文600字 篇7
忘了是在哪一年的冬天里，武汉下了一场大雪，不一会，窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样，变成了单调的黑白色，在窗台上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往，还是原先的黑色，好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。
这时，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回头，原来是爸爸。他说：“你光在这里看有什么用，我们下楼去亲身体验一下。”“啊？这么冷，我不去！”“你不是一直想堆雪人吗？如果你这次不去，以后我就不培你去了。”我一听，想了想，便答应了。
我们来到一片宽阔的草坪上，那里早已被雪所覆盖，看上去真想一片雪海，大部分雪海没有被人踩过。我与爸爸分工好，他做雪人的'身子，我做雪人的头。
我的手刚碰到雪就缩了回来，这雪冰极了，但我看到爸爸在起劲地干着，我也只好忍着冰冷，坚持干下去。大约过了半个小时，爸爸已经完成了他的任务，而我因为做一下、停一下，滚得雪球还没有爸爸的一半大，我有点想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思，他说：“做事情贵在坚持，不坚持什么也做不好！”是啊，坚持就是胜利，半途而废有什么好处呢？我想着，便重新工作起来，手也不感觉非常冷了。
时间好像过得非常快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是非常好看，但我已经非常满意了，这毕竟是我第一次堆雪人啊！
在这次经历的过程中，我并不是只堆了一个雪人，我还明白了一个道理：做事贵在坚持，只有坚持，才有最终的胜利。
雪人作文600字 篇8
今天早上，下了一场鹅毛般的大雪，我背上可爱的小书包来到学校。第二节课老师说，下午带我们到操场去玩。我别提有多高兴了！
我们盼望着、盼望着。终于到了第五节课。老师说：“各小组分好工，谁去滚雪球，谁来运雪，分好后就可以动工了。”说完老师把操场的一角分成了八份。让我们开始堆雪人。大家都在自己的小组忙着堆雪人。
我们小组想堆一个雪人和一个城堡，把雪人当成城堡的卫士。就在我们没有运完雪的时候，一瞧别的小组雪人已经堆完了。我们着急了，组长王妍说：“堆身子的快点，滚头的也快点，我们要追上别的组。”同学们都加快了速度。满头大汗的同学们堆得热火朝天，这是我们组的堆好了，我抬头一看才知道原来张浩然也在帮我们，雪人的头上插了二个小枯花做眼睛，帽子没有，这时把我的羽绒服帽子让同学们摘下来了给雪人带上了。城堡堆好了。我们围在城堡和雪人之间，老师拿着手机为我们小组拍了照片。
我们围在雪人身边，不知不觉的大家就就进入了雪人的世界。我们组小垚说：“这里是我们美丽的家园。”小旭说：“可是这里一只又丑又凶的妖怪，它夺去了我们的家园，它夺去了美丽的.公主。”
不知谁说了一句：“听，公主喊救命呢。”我门决定救出公主。
于是小红说：“让小涛从正面进去攻击它。”有人反驳：“那个妖怪很凶猛万一把他给吃了怎么得了？”
我说：“我们几个拿来大炮，从正面入口轰一炮。”我的方法是得到了大家的赞赏。终于随着轰轰声，我们成功了，我们欢快的喊着：我们胜利了，我们炸死了妖怪。
这是老师望着我们。我们指着老师说：“公主救出来了，救出来里了。”老师笑着说：“我怎么能当公主呢？”我们说：“不，你就是刚才在城堡里哭着喊着说救救我的公主。＂老师笑了，我们也笑了。
这雪中的童话真是太美了。
雪人作文600字 篇9
“耶！”随着一阵欢呼声，我们全班人都开心的奔向小花园，开始了一场激烈的战役。
草坪上都铺满洁白的、柔软的雪花，树梢上、枝头上也堆积着沉甸甸的雪，世间的万物仿佛披上了一件白纱衣。
我轻轻地捧起一堆雪，揉起了球状，朝着身旁的同学扔去。没想到，这一扔就激怒了许多人，他们都奋力地合攻我，我只好戴上帽子，落荒而逃。没几分钟后，每个人的身上都积满了雪，成了一个个名副其实的雪人，总这样乱扔也不是个办法，于是，全班人作出了一个决定：女生VS男生。我抓起一把雪，躲在草丛旁，小心翼翼地挪动步伐。忽然，“怦”的`一声，一个男生朝我的背后扔了一个大雪球。“可恶呀！”我恶狠狠地瞪了他一眼，不料，身后又飞来一个“炸弹”，把我炸得“开了花”。“气死我了啦！”我快步走到女生堆里，和她们一起并肩作战。雪球在空中飞来飞去，我们的小手也冻得通红。突然，有一个人的建议引起了全班的注意：“大家砸周老师啊！”这时，我们才发现周老师正乐呵呵的站在一旁看我们的“小品”呢。马上，战役从女生VS男生转化成同学们VS周老师。小花园里的雪不是很多了，可我们班的战斗仍然如火如荼地进行着。我们兴奋地朝周老师扔雪球，周老师也不甘示弱，抓起一大把雪，就向我们投。人多力量大，周老师毕竟还是敌不过那么多人，眼镜还被打掉了，只好抱头鼠窜地逃跑了。
“叮铃铃！”下课了，每个人身上都有雪，周老师也不例外，成了不折不扣的雪人。嘻嘻，这场“雪人”的战斗有趣吗？
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