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【精品】乐的作文600字三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的乐的作文600字3篇，欢迎大家分享。
乐的作文600字 篇1
我是个从小就喜欢哼哼歌曲的人，对音乐多少有点天赋，在学校的音乐考试时，我次次都能拿个优，为了能充分发挥我的音乐才能，妈妈决定给我找个音乐老师教电子琴。
今年暑假，我在电子琴等级考试中获得了七级优秀，感到非常高兴。其实，我学电子琴的过程中有许多苦与乐。
一年级暑假开始学琴时，我非常的感兴趣，后来曲子越学越难，好几节课才学完一曲。在家里练琴占用了我大部分的休息时间，看到同龄的'小朋友在院子里快乐地玩耍嬉戏，我多么想玩啊。可是，为了练好琴，我只好刻苦点了。现在，我通过了七级，非常兴奋，我决定再接再厉，争取早日把电子琴学好。
记得那次，金老师教我了一曲《傣家欢庆泼水节》的曲子。由于学校的作业多和贪玩的种种原因，练琴的时间不足够，直到下次上课的时候还弹奏得很不熟练，总是错很多不该错的地方。金老师耐心地把我弹错的地方全部纠正，我回家后挤时间弹啊弹，把错误全部改过来，直到弹得很流畅也很悦耳……就这样，我弹的曲子越来越长。终于有一天，我忍不住对妈妈说：“弹琴太难了，练琴太累了，我想退出！”妈妈语重心长地对我说：“人人都要学好本领，干什么事都不能半途而废。一定要记住：‘一份耕耘，一份收获！’妈妈相信你能坚持下去！”听了妈妈的话，我暗暗下决心要一步一个脚印，一点一点学。
时间过得真快，眼间，我已经上四年级了，电子琴也学了三年，每当家里来客人，听到我练琴，弹奏出悠扬的乐曲时，都会情不自禁地夸奖我；在小明星的舞台上表演，每当我弹完一首动听的曲子，台下都会响起热烈的掌声，我都会为自己感到骄傲和自豪。但我始终忘不了妈妈对我的鼓励、金老师对我的耐心指导和关心。是她们一直激励着我前进……
乐的作文600字 篇2
一个人，会经历无数的曲折，也会有无数的惊喜。这些组合在一起，便连成了一条路，一条成长的道路。
在1999年5月20日一个凉爽的上午，一个婴儿出生了，那就是我。
小时候，我跟其他的孩子一样会牙牙学语，扶床学步，那时的我，再平凡不过了。
但当我第一天开始自己走在这条成长的路上时，我就和别的孩子不一样了。我知道了如何穿衣服、鞋子、如何戴帽子……知道如何交朋友，还学会了《两只老虎》。我在幼儿园里非常快乐，无忧无虑，可是我并不知道，前面的路是多么难走。
当我告别了学前班，来到了被大人们认为是人生路上最重要的起点时，我差点没哭鼻子，这里没有足够的时间玩，也没有玩具，不过，这里的小朋友很多，很多。
从上一年级起，我就觉得这里跟以前不同了，不再天天玩游戏，讲故事，也不再天天回家见爸爸、妈妈，像是笼子里的小鸟一样。但渐渐的，我开始喜欢这里，因为我学会了各种古诗、生字、拼音……还学会了九九表和A·B·C，这些叫做知识；我可以自己梳头、叠被、洗衣服，这些叫做独立生活能力，我终于明白了，自己走在一条危险又安全的路上。
现在，我已经四年级了，认识了许多朋友，有了自己的.想法，而且懂得“欣赏”别人。从胆小到开朗的过程中，收获了太多的友谊和欢笑，也尝到了挫折和泪水。我不会再为了一个棒棒糖哭鼻子，却会为失去家园的孩子哭泣，我不再看幼稚的天线宝宝，却疯狂的喜欢《儿童文学》。
也许，在将来漫长的成长路上，我会遇到更多的事情，但我一定会坚强面对。
乐的作文600字 篇3
乐与悲看似是一对相反的情绪，两者并不能兼有。但在文学作品中往往以乐衬景哀情，令人更能体会深深地痛、抹不去的伤。这一手法常被古人使用，使其文章成为脍炙人口的精品。
“清风徐来，水波不兴。”开篇一派祥和的面貌。皓月当空，碧水万顷，月光朦胧，清风徐徐。与友人相聚在赤壁之上，畅饮美酒，吟诗颂文，迎风赏月，如梦境一般，其喜悦之情显而易见，令读者也同诗人一般沉浸在快乐之中。
画风一转，那一曲箫声，将作者重新带回了悲痛之中。以声传情，声情交融。箫声哀怨，思慕、哭泣、申诉、潜龙舞、嫠妇泣六个短语，渲染出箫声的悲凉，箫声无不应对作者内心深处浪涛般起伏不平的'感情，往日受到的各种苦楚，诸般滋味涌上心头，先前的乐景顿时消散，取而代之的是一片黯然伤神。回想过去，曹操率领几十万大军浩荡南下，却只赢得“仓皇北顾”，如今他又在哪里？作者想到自己也会像这样消逝在历史长河中，悲愁之意更加浓厚，更显其悲。
“逝者如斯，而未尝往也。”面对这一片漫漫江水，他陷入沉思。他的思绪想长了翅膀似的，不断飞扬。啊！他清醒了：“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也。”人生苦短，又何必持于一隅。这一片大好美景岂不浪费？再与客人举杯同饮，看这一片山间美景，乐意再次浮出。
苏轼的一番话看起来很超脱，但他骨子里仍然有人生空虚之感。所以所谓听任自然，不过是一种自我安慰。因此不免有些消极。但赤壁沉淀了苏东坡的不屈，诉说着他的豪迈与诗情不朽。其中的乐与悲交融难分，但正是文章中的乐中有悲、悲中有乐，才使人印象更深刻，从而更崭新的认识了一个新的苏东坡。
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