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小小的作文600字

时间:2023-06-18 09:44:27 600字 我要投稿
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精选小小的作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小小的作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选小小的作文600字四篇

小小的作文600字 篇1

  梦想是人生的风向标,指引我们前进。每个人都有美好的梦想:有人想当医生,解除别人的病痛;有人想当士兵,保卫祖国;有人想当宇航员,为世界作出贡献……可我却想当一名普通的教师。

  教师是令人尊重的,令人敬佩的。教育好学生是他们的.职责。虽然教师与学生们无亲无故,但还是会认认真真地去教育每一位学生。

  因为我的妈妈就是一位教师,所以我从小就向往当教师。记得有一次,我和妈妈一起去少年宫学古筝。那一天,下着雨,我们冒雨来到少年宫,才上楼梯,后面就传来一声又清脆又兴奋的声音:“崔老师好!”我们回头一看,原来是一个小男生,正兴奋得望着妈妈,这小面孔很眼熟,哦!原来是202班的一个小朋友,妈妈用微笑回答了他。这让我意识到,做教师是多么令人尊敬的呀!

  虽然我时常感受到教师这份职业受人尊敬,但是我亲眼目睹的另外一件事,却又让我知道了做教师也很辛苦。临近期中考试了,妈妈忙着帮学校录英语的听力测试题,三至六年级都由她负责。那几天,从早到晚,妈妈要么在电脑上忙个不停,要么就独自一人关在房间里反复录音。即使有一个不太清楚,她都不辞辛苦重录一遍。我作业遇到难题想去请教她时,她挥手示意我别打扰她录音,我只好悄悄地离开了。当时我在想:原来做教师也很不容易呀!

  我长大后要做一名优秀的教师,教育好许多学生。为了这个梦想,我现在一定会好好学习,努力为实现梦想作准备。

  老师点评:小作者选取了生活中真实而又动人的两件事例,真切地反映了教师这一梦想的崇高,平凡与辛苦,读来真切感人!

小小的作文600字 篇2

  作文课上,刘老师拿着一个小纸盒子,说要带我们做这个,还神秘地说:“做好这个手工可不容易呢。”这一下激起了我的兴趣,我想:“刘老师都觉得难,一定很有挑战性,我喜欢。”

  挑战开始了,刘老师发每人一张正方形的彩纸,首先做存钱罐的底部,只见刘老师先将纸对折,用大拇指使劲地刮折痕,再以对角折,折成“米”字形。刘老师强调说:“一定要用手指使劲压,接着把纸翻过来四角向中心对折,这样存钱罐的底部就做好了。”我想这哪有老师说的那么难,对我来说简直是小菜一碟,不知后面的.步骤会怎样……

  想着想着,老师说:“难的还在后面呐。”然后刘老师教我们造“围墙”,刘老师接着刚才的步骤把两边的平行边向中心线折,打开后换个方向再重复同样的步骤。在老师示范的时候我一眼不眨地看着,所以动手时很轻松地就把这步做好了。接着老师把其中的一边完全打开,把一边开口的角往上折,最后把角向下折到盒子底部。

  这下可难住了我,弄了半天我也没折好一个角,我有点急,两手都出汗了,这就是老师说的难点吧。这时快下课了,我的同桌帮我快速地找出了错误,是我少折了一条边,因此另一个围墙垒不起来。快速把少了的步骤补上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起来的“围墙”,用食指把两边的折痕往里顶,中指也同时托起后面的边,三指一配合,“围墙”立起来了!原来刘老师说的没错,真的很难!我脑袋上已经冒出了细密的汗珠。

  下课的时候,我的小盒子已经做好了,我打算用它来装我的零钱,做我的小小存钱盒。回家后我要再做一个送给我的好朋友。

小小的作文600字 篇3

  “阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功。”人生的路上可能会困难重重,途中不乏跌倒和受挫,但只要你做好每一个细节,那么成功肯定就在不远的地方。

  我们班上的学霸小玉上课时总是坐的端端正正的,目不转睛地看着黑板不说,手中的笔还在不停的记录着老师的重点;而我们班上的学渣小王上课总是左扭扭、右扭扭,一会望望窗外的风景,一会儿又看看时间。所以老师总拿他们两个作对比。

  上课时,小玉总是聚精会神的`,每当老师一提出问题,她都能立马反应过来,举起手来回答,老师也总是夸她回答得好;小王呢,却总是趁着提问时间和同桌聊天,还要捂着嘴偷偷笑一会儿,老师气得罚他去办公室门口站着。

  下课时,小玉正在自己的座位上津津有味的看书,还时不时翻出笔记来对照着一起看看,又顺手记下了自己的想法;小王却因为上课不专心,还在办公室里被老师责骂,只能垂头丧气的等着这场暴风雨的结束。

  考试前,小玉总是会翻出自己的笔记,对照书本废寝忘食地复习,争取能考出最好的成绩;小王却在花钱请客,想要拉拢四周的人,好让他们能在考试时把卷子借他抄抄。

  考试后,小玉因为第N次拿到了全年级第一名,不仅成为了同学们的表率,还顺理成章的担任了班长;小王却因考试时照抄被老师踹出去后,卷子上画了个圈圈,父母把他一个人关在家里天天写卷子,可一个假期过去他也没写几道题。

  升学时,小玉因成绩十分优异被七中直接录取,成为了学校的一个传奇人物;小王却因三科总分10分被所有学校拒绝后,最后四处托人才勉强进去深河中学。

  这两个极端让我明白了细节决定成败,也许正是因为你现在忽视了每一个小细节,最后你就和成功擦肩而过。

小小的作文600字 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《有一种品德叫感恩》。

  你有多久没有好好看看这蓝蓝的天空,闻一闻这芬芳的花儿香,听听那鸟儿的鸣唱?你有多久没和他们谈谈心,去一听家人的苦恼?是不是因为学习与工作的繁忙,而将他们忘了?除了一颗疲惫、麻木的心,还常怀感恩之心么?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩之心?

  卢梭曾曰:没有感恩之心就没有真正的美德。刚上小学时,我身体很不好,父母带着我东奔西跑,从他们细心呵护中,我深深的体会到父母对我的爱。长大了,我无意间发现爸爸头上的几根白发。啊!爸爸没变,大山般的父爱没变!我依然感受着他的温暖,他的爱。我永远不会忘记父母对我的'爱,对我的呵护与关怀!

  感恩是有意义的。是爱让这个世界不停旋转。父母的付出远比山高,远比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带让我们变得自私,忘记了父母对我们付出的爱……

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是礼貌;感恩是乐观;感恩是画笔……常怀感恩之心,对别人对环境就会扫一分挑剔。

  感谢……

  感谢父母,因为他们给了我生命与无私的爱;

  感谢老师,因为他们给了我知识与看世界的眼睛;

  感谢朋友,因为他们给了我友谊与支持;

  感谢伤害我的人,因为他们磨练了我的意志;

  感谢欺骗我的人,因为他们增进了我的见识;

  感谢遗弃我的人,因为他们教导了我应自立;

  感谢绊倒我的人,因为他们强化了我的能力;

  感谢诉责我的人,因为他们助长了我的智慧;

  感谢藐视我的人,因为他们觉醒了我的自尊;

  …………

  感谢我爱和爱我的人,使我生命不再孤单;

  感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福……

  感谢所有的一切……

  感谢我身边每一位值得我感谢的人,为你祝福,为的敲起祈祷钟!伴你走过每一天!