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关于洗澡作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的洗澡作文600字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
洗澡作文600字 篇1
你想听可笑的事吗？今天，我就满足你，给你讲一件可笑的事。
一天，我家狗欢欢从脏草丛里抓老鼠回来，我盯着它东一块黑色，西一块白色的皮毛，想道：这狗真是狗逮耗子——多管闲事呀！不过看着它的身子这么脏，我也应该给它洗澡了！
我说干就干，拿来一个大盆，在里面放上半盆清水，并在里面滴了几滴沐浴水，接着用手放进去搅拌一下。一会儿，盆里就全是泡泡了。然后，我带上给狗狗洗澡专用手套，接着，我把狗一抓，放进洗澡盆里。可是那只狗好像不乐意我给它洗澡一样，在盆使劲扑腾，这一扑腾不要紧，可污水却“跑”到了我的'衣服上了！我不顾身上的污水，立刻去“安慰”狗：“欢欢，不要动嘛！乘！等洗好澡，我给你一根大骨头！”我看见那只狗一听到“大骨头”便立刻不动了，真是个“馋嘴大王”！狗不动了，给它洗澡就容易多了！我赶忙用手轻搓它的皮毛，并用手撩起水往它身上“洒”。
不一会儿，它的皮毛就被我洗干净了。现在，我就要给它洗脚爪了，这也是给狗洗澡的最难的。我刚抬起狗的一只脚爪，它就立即把爪子用劲的收了回去。我又抬起它的另一只脚爪，可它又把爪子收了回去。我想：看来狗不太喜欢把爪子抬起来呀？怎么办？突然我想到了一个办法：我立刻把狗翻一个身，让它肚子向上。然后，我拿来刷子，对着朝天的四个爪子一阵猛刷！狗的爪子干净了，这也意味着我可以“下班”了。
完工后，我先把狗拎出来，再用毛巾裹住狗，擦完后，我把狗放下，结果狗对我一阵“猛脱水”。我的身上又是一块块黑斑。
我对着镜子，看到了黑一块，白一块的我，哭笑不得：“到底是我洗小狗，还是小狗洗我呀？”
看了上文，你觉得，这事可笑吗？
洗澡作文600字 篇2
今天，要给弟弟洗澡，妈妈想试探下他，便小心翼翼地问道："我们今天洗澡好不好。"话还没说完，就遭到了弟弟的抗议，只见他把嘴一张，眉头一皱，便鬼哭狼嚎起来：不洗，我不洗澡。妈妈虽然嘴上答应了他，但内心已经下定决心。
妈妈抓着弟弟的手就往浴室走，而弟弟抓住门把手死活不进浴室，妈妈见他不吃硬的，便说起好话：我们就去浴室洗洗手，好不好？弟弟沉默了一会，还没等他答应，就已经被妈妈抱到浴室了，但他怎么可能妥协，脚刚着地就要往外冲。
妈妈一把抓住他的领子，硬是给摁到了椅子上，弟弟不断挥舞着手脚，像是做最后的`挣扎。但瘦弱的他，怎么能斗过我和妈妈呢？结果可想而知，他被制服了。
妈妈分配起了任务，我负责摁住弟弟，她负责给弟弟洗头，刚接好水，弟弟就哽咽起来，还像妈妈撒起了娇：能不能下次再洗澡？妈妈果断拒绝了他。我抓着弟弟的胳膊，妈妈刚把他头发沾湿，他就哭了起来，这下妈妈彻底火了，说道："不就是洗个头吗，是疼还是痒，看看你那个样子，不知道的还以为我怎么你了。"
弟弟一听，哭的更厉害了，连踢带打的，妈妈索性往他胳膊上拍了一下，可弟弟就是软硬不吃，倔脾气上来了，怎么哄都没用。在和弟弟大战了三百回合后，总算把头给洗干净了。弟弟也哭的上气不接下气。
接下来就是洗澡了，可弟弟一听洗澡这两个字，连裤子都不穿，就要往外跑，看他这个样子，澡，今天是洗不成了，只好改天再说了。
哎！我这淘气的弟弟呀！
洗澡作文600字 篇3
爸爸拿着衣服准备进浴室洗澡，4岁的敏敏跑过来抱住爸爸：“总是妈妈帮我洗澡，今天我要和爸爸一起洗。”
场景1. “那今天我来给小宝贝洗澡吧。”
场景2. “别闹了，等会你和妈妈一起洗。”“原来爸爸都给我洗澡呢，是不是不喜欢我了。” ×
场景3. “女孩的身体有很多小秘密，不能随便给别人看，特别是不同性别的人。爸爸要尊重敏敏，不能和敏敏洗澡了。”
“来，妈妈等会儿和敏敏一起洗澡，顺便说说我们身体的小秘密。” √
分 析：
父母和孩子的'亲子之爱，本应是亲密无间的。但随着孩子年龄的增长，异性家长应在某些方面逐渐和孩子保持适度的距离，帮助孩子建立正确的性别意识和身体隐私意识。在这一过程中，家长要注意方法，尽量使孩子在心理上适应变化。
场景一中 爸爸显然没有意识到孩子成长中“距离”的重要性，仍用简单的溺爱方式对待孩子。虽然满足了孩子，但不利于培养其身体隐私保护意识，容易使孩子对异性特别是成年男子丧失应有的警惕性。
场景二中爸爸拒绝孩子的方式过于简单。孩子感到父亲态度的变化，却不知道所以然，很难在心理上顺利过渡，而且还可能会对亲子之爱产生怀疑。
场景三中 爸爸先让孩子简单地了解男女的性别差异，建立起初步的身体保护意识，然后向孩子点明不能一起洗澡的原因。这样一来，孩子不会因为受到拒绝而感到委屈，还能体会到大人对自己的尊重。最后，作为同性家长的妈妈，也对孩子表示了关注，进一步缓解她的情绪，然后趁机给孩子进行更具体的性教育。这样的配合方式，是值得其他家长学习的。
洗澡作文600字 篇4
清晨，偌大的森林里，小动物们成群结队地玩耍。刹那，原本寂静的森林里充满了银铃般悦耳的笑声。只有花花，一个人孤零零地坐在河边。因为，没有人愿意跟它玩。
小兔子和小狗，玩起了捉迷藏，有说有笑的。小花猫思考片刻，走到小狗面前，语气诚恳：“小狗姐姐，我能和你们一起玩吗？”小狗和小兔子，立马躲得老远，生怕花花追上，它们嫌弃地拒绝：“不可以，你好臭！”花花垂着脑袋，失落地走在河边。
小马和小鹿，正在举行赛跑。选手们整装待发，只等指挥员一声号下。花花从小就跑得快，它也想参加。它兴致冲冲地跑到报名处，微笑着问小猪阿姨：“猪阿姨，我能参加吗？”猪阿姨正要答应，一阵风吹来，伴随着花花的汗臭味。猪阿姨一脸嫌弃地挥挥手：“不行不行，你太臭了！”花花垂头丧气地回家了，它不明白，为什么大家都不想和自己玩，难道，是自己性格的问题吗？可以前的小伙伴，都说自己性格温柔。它不明白，很不明白。
回到家的'花花，坐在沙发上发呆。猫妈妈询问了来龙去脉后，笑着说：“花花，别伤心，妈妈会帮你的。”花花一头雾水，猫妈妈抱起花花，放进浴缸。她打开水龙头，哗啦啦地水灌满浴缸。花花扑腾着：“不要不要！花花不要洗澡！”猫妈妈叉起腰，生气地看着花花：“花花，你知道为什么朋友们不跟你玩吗？因为你不爱干净，身上臭烘烘的，难道，你不想交朋友了吗？”花花低着头，不好意思地红了脸。花花想了想，好像是这么回事，她乖乖地洗了澡。森林里，穿着粉裙的花花，开心地和朋友们玩耍。小兔子笑着夸她：“花花，你真好看！”花花听了，心里乐滋滋的，看来，自己要爱干净，就有朋友了！
小朋友们，可别向花花学习哦，只有爱爱干净，小伙伴们才会和你一起玩耍。
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