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我的作品作文600字

时间:2023-05-30 13:14:11 600字 我要投稿
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我的作品作文600字4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我的作品作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的作品作文600字4篇

我的作品作文600字 篇1

  暗淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣,眼前飞扬着一个个熟悉的面容……”看完了《三国演义》,我的耳边不时回荡着这首英勇豪迈、荡气回肠的英雄赞歌。

  《三国演义》讲述了东汉末年,群雄纷争,到最后刘备、孙权和曹操三分天下的故事。书中描写了许多栩栩如生的人物:神机妙算的诸葛亮,勇武过人的赵云,义气深重的关羽,耿直豪爽的张飞,仁义爱国的刘备,老谋深算的司马懿……其中,诸葛亮最受人们的尊敬,在许多读者心目中,他是一个能臣,他是一个忠臣,一个能够为国家鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。

  刘备《三顾茅庐》,诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略,使刘备茅塞顿开,体现了诸葛亮的足智多谋、雄才大略。从此,诸葛亮开始了他的戎马生涯:《火烧新野》,诸葛亮牛刀小试,令关羽、张飞不再怀疑他的'才能;《巧借东风》、《草船借箭》,诸葛亮击败了周瑜的阴谋,既保全自己的性命,也向世人展示了他上知天文、下通地理,无所不知、无所不晓的渊博学识;《七擒孟获》,诸葛亮把对战争的最新看法演绎得淋漓尽致,表现出大将风度;《空城计》中,诸葛亮仅以两千五百个士兵吓退司马懿率十五万大军,他的大智大勇展现到极致,成为千古绝唱。不禁让人拍案叫绝:好一个聪明的诸葛亮!好一个勇敢的诸葛亮!好一个胆略过人的诸葛亮!

  诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。

  诸葛亮感恩图报,追随刘备二十多年,竭忠尽智,终于使蜀汉地位渐趋安定,是忠臣的典型。他的《出师表》情真意切,表明了他“鞠躬尽瘁、死而后已”的决心,今天读来,仍催人泪下,感人至深。

  “运筹帷幄之中,决战千里之外”是史书对诸葛亮的最高评价。诸葛亮——这位不披铠甲的英雄,成为《三国演义》中智慧的化身,整本书的魂。

我的作品作文600字 篇2

  中国的历史源远流长,在中国历史上,著名的长篇小说层出不穷,其中以四大名著为代表。在四大名著中,以描述贾,史,王,薛四大家族从兴盛到没落的《红楼梦》,给我的印象最深。

  最先接触《红楼梦》时是在表姐家。我翻开书后,就被里面生动的文字所打动。在书中,我最喜欢的就是贾宝玉和林黛玉了。他们简直就是男才女貌,天生一对。但天不由人,他们俩却不能有情人终成眷属。我细细的品味着书中的每一句,每一段精彩的文字。看着看着,我对书中的人物形象的看法又有所改变。通过对宝钗的慢慢了解,我越来越喜欢她了。她美丽动人,温文尔雅,知书达理的淑女形象在我的心里深深留下了烙印。每当故事中的宝钗出现时,我都忍不住为她惋惜:宝钗呀宝钗,你长得这么标致,那么水灵动人,宝玉是王子,你是公主,为什么你们就没有一个幸福的结局呢?我最喜欢宝钗端坐着摇扇子了,真美!我喜欢宝钗不但是因为她长得漂亮,还因为她的大度,黛玉刚开始讨厌她,妒忌她,她不记恨,终于用她的心温暖了黛玉的心,换来了黛玉的友好。

  有喜欢的人,就会有讨厌的人。我最讨厌被称为“凤辣子”的王熙凤了,她为了讨好贾母,又是努力喝酒又是努力装哭,装笑。我最讨厌这种人了。虚伪!她和宝钗真是有天壤之别啊!

  通过书中的字里行间,故事中的'人物的性格特点都跃然纸上。虽然有一些词语不理解,但通过查字典,联系上下文我还是弄明白了它的意思。中国的文字就是奇妙。

  《红楼梦》是我国著名的长篇小说,它揭露了封建社会后期的种种黑暗与罪恶。它似乎把我带回了封建社会,让我体验了一次封建社会的生活,也让我看到了现代与古代的巨大差别。

  我想,《红楼梦》的作者曹雪芹也一定饱经了人间沧桑,才能写出这么令人催人泪下,感同身受的文章。

  我最爱看《红楼梦》了,书中曲折的故事令我百看不厌。

我的作品作文600字 篇3

  我的课外生活丰富多彩,其中我最喜欢的是手工。我的书桌上面就有一个我的手工作品,它是我的得意之作之一。它的头上有一个“王”字,身子瘦瘦的,还拖着一条又长又细的尾巴。同学们,你们猜猜看这是什么?对,是一只凶猛的老虎。

  一个星期六的中午,家人们都午休了,我一个在家百无聊赖。我突然眼睛一亮,想到了一个创意。,于是,我兴致勃勃地翻箱倒柜,找出了白纸、双面胶、剪刀等。我开始动手了,先用白纸搓成圆形当头,再在纸上画一双水汪汪的大眼睛和一个小巧玲珑的嘴巴,然后用剪刀把它们剪下来,用双面胶小心翼翼地粘在头上,并用水彩笔在上面写一个“王”字。接下来,我开始做身子。我先用卡纸折成一个圆柱体当身子,然后剪一个弯弯曲曲的尾巴,可是,我一不留神尾巴被我剪断了,真是麦芒和针尖不肯合作。当我准备重做时,发现纸用完了!我疾步如飞地跑出去买纸,我虽然累得气喘呼呼,满头大汗但是我还是平静下来继续剪那只调皮的尾巴。所谓功夫不负有心人,我终于剪出一只活灵活现的`尾巴。最后,我开始把各部分拼合起来。我用胶水把头、身子、尾巴粘在一张彩色的卡纸上。不看不知道,一看吓一跳,我居然把老虎的头粘歪了。我以迅雷不及掩耳之势把头取下来重新粘好。等粘完后,我为老虎画上四条腾龙虎跃的腿和一双生龙活虎的耳朵。最后,我还在老虎的脚下画上一片无边无际的草原,并在草原上添加一些小草和小花。旁边高大的大山下一棵棵大树昂首挺胸,像一个个士兵在放哨。蔚蓝的天空中,一只只小鸟自由自在地在蓝天妈妈的怀抱里飞翔。太阳老师正在教白云同学们上课呢!

  虽然我的手工作品很平凡,但是它给我带来了无穷的乐趣,我爱我的手工作品。

我的作品作文600字 篇4

  飞了的“蝴蝶”是一只美丽的蝴蝶结,它戴在一个叫程红得女孩头上。可是程红头上的大花蝴蝶结经常挡住后排同学的视线,在老师和同学的帮助下,程红放弃个人爱好,解下蝴蝶结。

  看到故事开头, 可能你和我一样心里为程红鸣不平。带蝴蝶结是个人的自由,一只又大又花的蝴蝶结戴在头上该是多么神气,多么漂亮啊!如果我是程红我才不愿意把蝴蝶结接下来呢!可是,随着故事的'发展,我的观点就有点动摇了。因为蝴蝶结挡住了后排同学的视线后,同学之间就经常闹矛盾,以致考试成绩都下降了。这时程红发生了意外,她的脚被烫伤了。我看到到这里不由得幸灾乐祸地想:谁叫你只顾自己的漂亮,不管同学的死活,这下你得到惩罚了吧。但是,同学们不计较,他们得知程红烫伤后不顾相互之间的纠纷,热情地为程红补课,背她上学,护送她回家使程红在考试中取得了好成绩。有这么好的同学,程红怎能不感动呢?

  读着《蝴蝶,飞》我的眼前不由得浮现出我的同学们,我身体不舒服,张俨给我带来热茶;殷俊摔了,江亦涛扶他去医务室,宣叶开说忘带铅笔了,立刻伸过来拿着铅笔的手……我的同学不是和程红的同学一样可爱吗?是呀,这书中有着我们同学的影子,怪不得我越读越爱读。

  从那以后,程红头上的蝴蝶结,飞了,换上了一对金黄色蝴蝶发卡,我为她的进步而感到高兴,也为他们同学之间的友情深厚而感到高兴,他们每个人都要知道:只要他们离开集体,就像花儿离开了土地一样。我们五(9)班的同学不也是如此吗?愿给同学带来不愉快的“蝴蝶”永远远离程红,远离我们。

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