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笑了作文600字

时间:2023-05-19 16:42:31 600字 我要投稿
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【精品】笑了作文600字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的笑了作文600字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】笑了作文600字四篇

笑了作文600字 篇1

  下课了,我独自坐在座位上,用书挡着脸,不时捂着嘴偷笑。悄悄看向讲台上整理教案的数学老师,我陷入了自得其乐的回忆……

  上个月月考,我的数学成绩惨不忍睹。

  正值上课,赵老师在评讲试题。突然,我的目光和老师的视线交会在了一起。看着老师严肃的眼神,我有些心虚,有些自责,还有些害怕,我习惯性地将视线移向别处,来掩饰自己的羞涩。但下一秒,老师动作比我还快,“噌”地将头转了过去,我呆呆地盯着老师的后脑勺……

  不成想,老师又突然扭过头来,我立马回过神,向老师弯起嘴角,想抛出“橄榄枝”,可是,一看到老师不苟言笑的脸,我的嘴角僵硬了……

  是不是我考得太差了,差到让老师每每看到我,便不情愿地想起那让他不屑的分数?毕竟这次数学成绩我连良好都没有达到,与之前的好成绩相差十万八千里,更可况……更何况我还是数学课代表啊!或许,是我多想了吧,老师正在面对全班同学讲题,怎么会分心独独对我微笑呢?

  教室外面,和煦的阳光透过窗子,照在我身上,我却感不到温暖;往日同学们可爱的笑脸,此时看来,我只觉得刺眼……

  每次看到赵老师的眼睛,我总觉得里面燃有怒火,装有失望。我开始害怕与同为数学课代表的冉一起将数学作业抱进数学教研组,我不敢面对老师那张没有笑容的脸!

  日有所思,夜有所梦。有天晚上,我竟然梦到了赵老师。梦中,老师鼓励我放下包袱,汲取教训,不断进步。最重要的,最重要的`是——老师对我笑了!她的笑,很甜美,很灿烂!

  醒来后,我似乎明白了些什么……我努力扫除内心角落里那些早该消失的黯淡情绪,不再给它任何飞扬的机会,按照梦里老师的点拨去学习、生活。

  终于,上周的数学课堂测试我发挥出色,老师当堂微笑着表扬了我!这样的表扬我听过很多次了,但这一次,我格外开心。老师对我的笑感染着我,我的嘴角就一直弯着!

  我的视线与老师的目光撞在了一起,我们相视而笑!

笑了作文600字 篇2

  我忍不住笑了,这个800米冠军,证明了我一直的努力没有白费。

  枪声响起,站在校运会800米的比赛起跑线上的我们像脱缰的野马一样向前冲去。我轻松地在第一圈里就把所有对手都超过了。然后在接下来的三圈,我一直匀速跑着。剩下100米,开始冲刺,80米、70米、60米、50米。突然,我的面前出现了一个选手,我大吃一惊,心想:他是什么时候超过我的呢?还是他一直在领先?。哦,明白了。他一定是跑在最后的,现在又快被我追上了一圈。看我怎么超了你!我一咬牙,再提气,加速向前跑,在最后10米,我成功地又一次超越了他,并一鼓作气冲到了终点,第一个冲线了!

  老师、同学纷纷围了上来,赞扬说:“竣尧,厉害呀,又一个冠军!”“真不愧是我们班的`飞毛腿!”“一直遥遥领先,无敌呀”

  我本想低头不语,装作若无其事的样子,但眼前却浮现出我往日训练的一幕幕:早晨家人还在睡梦中,可我却只能闹钟一响就立刻起床;早起上学的路上空无一人,见不到一个学生,我只能孤独地走着。放学后我还要训练,而其他同学有的有说有笑,有的写作业看书,还有的成群结队地去打乒乓球。我也想做这些事,但却不能,我要训练啊!只能时不时地向他们投去羡慕的目光。回家后,还要赶紧做作业,否则妈妈就不给我第二天去训练。有时候训练量很大,累得我腰酸背疼;有时候已经尽力跑了,却还是被老师批评而面对这些困难,我都一一克服了,坚持了下来,日复一日,年复一年地参加训练。今天校运会800米比赛,功夫不负有心人,我又轻松地赢得了比赛,并在比赛中遥遥领先。

  一分耕耘,一分收获。我在训练场上洒下汗水,难道还会没有收获吗?现在每次看到那枚金牌,我就忍不住笑出声来。

笑了作文600字 篇3

  我想我们每个人都会笑,只是有的人经常笑,有的人很少笑而已,笑的种类有很多,有哈哈大笑,有微笑,也有狞笑和嘲笑等,笑虽然简单,但是发自内心的笑就不是所有人都笑得出来的了。

  那是一个阴暗的下午,我的精神和天气一样,“阴沉沉”的,突然,我脑子里灵光一闪,像发现了新大陆一样——对了,昨天刚从外婆家拿回来一辆旧自行车,我可以去学学骑骑啊!我立刻一个鲤鱼打挺跳了起来,二话不说就以风一般的速度冲下楼去,到楼下才发现我没那锁车的钥匙,这时,我只好又跑上楼去,倒下来的时候都已经大汗淋漓,气喘吁吁了,真不知道到真正学骑车的时候又会发生什么是呢!

  开始学骑车了,最先是由一个人扶着我往前。但是没想到,那个人突然做了一件令我大为吃惊的事——突然把手放开,这时我还没有准备好,先是“扑通”一声,我的身子重重地摔在了地上,然后又是“哐啷”一声,一下子“人仰车翻”,我忍着痛,爬了起来,我看了看我的伤口,一大块的皮蹭掉了,顿时,我感到无比的沮丧,只想到医院里去,但又转念一想,只不过是蹭掉了点皮而已了,人家海伦凯勒又盲又聋,还写出了世界名著《假如给我三天光明》,那我一个四肢健全,智商正常的人怎么就连一个简简单单的骑自行车都不能学会呢?于是我回去拿了个创可贴,贴在了伤口上,又重新开始学骑车了。

  经过无数次的失败和无数次的尝试,终于在无数+1的时候成功了。

  学任何的`东西都是辛苦的,但是,学过之后的喜悦是难以用语言表达的,学习也是这样,学的时候,是辛苦的,但在好的大学毕业之后,你就可以尽情地享受学习的辛苦为你带来的生活了!

笑了作文600字 篇4

  这是成功的笑,这是喜悦的笑,这是浸在汗水中最灿烂的笑。

  ——题记

  那一次,我笑得是那么的灿烂,脸蛋就像是一朵绽放的菊花。

  记得那是一次实验课,老师让我们做一个有趣的实验。实验是这样的:用一根导线与小灯泡连接起来,再用一根线缠绕在铁钉上,让铁钉与导线连接,然后把缠绕的线用力一拉,让机械使小灯泡亮起来。老师刚讲完实验步骤,同学们就跃跃欲试了。老师提醒道:“这个实验有一定的难度,同学们一定要量力而行,看看哪个小组的同学能完成这个实验。”

  开始做实验了,我先拿来一个电灯泡,按照老师说的步骤小心地做着,最后把线一拉,小灯泡没亮。看看周边的同学个个都愁眉苦脸的.,估计实验也没成功。我毫不气馁,按照实验步骤又重做了一次。这一次我找到了实验的不足之处,记得老师说过拉线时一定要用力些。于是,我使出了全身的力气,一拉,可小灯泡好像在和我作对,就是亮不起来。

  “耶,我的小灯泡亮了!”一旁的同学欢呼了起来。后排也有好几个同学实验成功了。我看在眼里急在心里,可是,一直到下课,我都没能成功。

  回到家,我想到这次失败的实验,就是不甘心。又拿出实验器材认真地做了起来。我想,实验不成功,一定是哪个地方出错了。我又拿出科学书,对照书上的步骤一步步来做,把线多缠绕了几圈,使铁钉和导线连接得更紧一点,然后,使劲一拉。“哦,我成功喽!”我高兴得欢呼起来。

  那一刻,我笑了,笑得那么甜美。在小灯泡发亮的那一瞬间,我看到了一个人生道理——只要向着目标,永不低头,勇于克服困难,就有可能取得最后的胜利。

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