幸福优秀作文600字

时间：2023-05-18 15:23:14 600字我要投稿

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幸福优秀作文600字九篇

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的幸福优秀作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

幸福优秀作文600字九篇

幸福优秀作文600字篇1

　　岁月的风铃摇呀摇人不知;鬼不觉撼功了15个年龄……

　　应还在哪咿呀学语的孩童，不愿跪在硬国邦的地上，带着对站破的愿望，尽力的她，使出全身的力气——胜利了。它稳稳地竖立着那纤弱地身子，奶声奶气地鸣一声“妈”，是向齐世界宣布：“我长大了”！落雨了，会天然而然地带一把伞，单独一我撑，散步在蒙受的细雨中。居心感触雨的浪漫和暖馨，而不像小时候一样一头扎进那暴风雨中，让雨水沐浴自己，纵情地在雨帘中嬉闹，豪不在乎自己成为一只涨汤鸡。长大的感到是什么？长大的感觉是孩童盼望站坐的幸福，是雨后萌牙葱绿的嫩芽。

　　岁月的年轮转呀转，绘出一个个小圈圈……

　　此时，站在成熟的边沿上，看望身后那生涯在快活王邦的我，那里的我无邪，活跃，顽皮而又爱泣鼻子耍赖皮，经常不是恶息据把街坊野的大花猫的耳朵贴上鸡皮，就是跟小敌人上蹿下跳踏坏林大婶刚栽的小苗，而后，又在妈妈的数降下低着头扶伏被踩扁的秧苗。这时的我，返去在狂风雨面“豪言壮语”，啼着哼唱小曲跑归舒服的家，却替妈妈济困解危端去一碗荷包蛋静静地流下暖泪。那时的我，爱笑，爱品。方才仍是阳光残暴，一转瞬就急风骤雨。

　　自小不愿喝牛奶，由于我不想和牛宝宝争一个佳妈妈；自小望到他人戴花就疼爱，果为我以为花儿会哭；自小就不清楚地上为什么会落小水滴，鱼儿为什么在水里却不会被呛逝世……

　　跟着时光的拉移，我缓缓地读懂了这些，该我用自人日渐理智的念维学会剖析时，我结问了小时候的`信难纯症，不了幼时的迷惑。 “花有沉启时，己无再多年。”是的，那只能将所有美妙的回想统统锁进灰色的日记里，抬入我记忆宝库的最深层。

　　粉色的童年诚然漂亮但金色的将来更令我着迷。固然童年的乐园令我迷恋，然而还盼望长大一些。“万舒古昔消长日一窗昏晓遥淌年。”尔要撷智慧的浪花，一直丰盛、空虚本人，完美从彼，让大家的毕生光辉地走下往。

　　岁月的风铃摇没了成长的美恶回忆，摇出了十五个春秋的幸福。

幸福优秀作文600字篇2

　　幸福是什么？

　　幸福是老师温暖的拥抱，是拥抱后感动的点点滴滴······

　　一个阳光明媚的下午，语文陈老师布置了一项特殊的作业：拥抱十个人，说出拥抱的理由。“这是什么作业？”“这作业谁不能完成？”伙伴们一下子乐得手舞足蹈。瞧，同学们第一时间主动开始完成作业啦！

　　“来来来，丁皓天，让哥儿们抱一个。”我张开双臂，笑嘻嘻的给了同桌一个大大的拥抱：“祝你圣诞快乐！”接着，我又如法制炮的拥抱了九位同学。立马完成了这份简单得不能再简单的作业，那份愉悦自然不言而喻。

　　第二天，陈老师笑眯眯的问大家：“拥抱的作业完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我们的心思被老师看透了，顿时都哑口了，傻眼了。接着，陈老师把小女生成萧萧请上讲台，深情地拥抱着她，并当着全班孩子的面说出了理由——“今天是你的生日，要多和同学交流，让自己阳光起来。”老师的话音未落，教室里响起了热烈的掌声，送给老师，也送给了成萧萧。原来“拥抱”作业看似简单，却蕴意颇深啊！羡慕着成萧萧感动的'眼泪，我们明白了，陈老师送出的拥抱就是一种力量、一种鼓励。老师布置作业是让我们要懂得去关爱他人，支持他人，用拥抱去幸福他人！

　　第三天，第四天，陈老师的拥抱继续，我们的幸福在继续。晨读课上，书声琅琅。陈老师悄悄的走到了我的身旁，突然，我感觉到了一股爱的热流向我靠近、靠近······没有任何先兆，没有任何原因，我就那么不由自主的站了起来，就像一只走丢的小燕刚刚找到妈妈一样，激动的迎合了老师爱意浓浓的拥抱。令我震撼的是，老师竟然在我的耳边温柔的说出了十个拥抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜还要甜、还要纯。那一刻，我幸福的无语！

　　陈老师的那份拥抱是一种震撼、一种感动，深深地刻在我的心田。我也要把这份拥抱后的幸福向爸爸妈妈传递，向伙伴们传递！

幸福优秀作文600字篇3

　　有人说，自己过得不幸福。每当听到这些话时，我都想要告诉他们，自己过得幸不幸福，是可以自己感受与调整的，生活中没有尽善尽美的事情，而那些生活幸福的人，不过是懂得如何去拾捡幸福。

　　拾捡幸福，是一种善于发现的生活态度，有这种生活态度的人，通常都是用自己的心去感受生活中的点点滴滴，而不是用其它的一切来与自己的生活作比。当一个人的生活，满满都是比较时，他一定觉察不出自己是一个幸福的人，因为每当他幸福的时候，他都会拿别人来比较，好像比过之后就能够看见大千世界所有人的状态似的，殊不知，这种比较只会让自己陷入不快乐的境地，也就更不用提幸福这件事儿了。

　　而那些拾捡幸福的人，通常都是用自己的心去丈量自己的脚印，用自己的心去感受生活中的点点滴滴。他们会发现每一个人都有可爱之处，他们也会发现每一件事情都福祸相依，他们会发现我们过去时常不在意的一切，他们也会发现我们未来还未来时的期待。

　　感受之后的`调整，或许是拾捡幸福之人的诀窍。他们将自己的感受，洗干净，切好装盆，端上来细细品尝，他们不一会儿就尝出了一件苦事儿的甜，不一会儿他们已经换着角度去看待生活中不曾尽善尽美的事情了。

　　拾捡幸福，是一种善于发现的生活态度，只有善于发现了，只有懂得换角度思考了，我们才会发现幸福原来不在他方，幸福一直都在我们的生活中，满地都是，只是我们不善于拾捡罢了。生活是伟大的，她不曾完美过，却也不曾亏待过谁，只要我们善于拾捡了，她也会将幸福搁在我们手心的。

幸福优秀作文600字篇4

　　幸福是人的一种美好事物追求的概括，我常常思考，幸福到底是，结果我发现每个人的幸福都不一样，就比如老师，当看见自己的学生遍布世界各处时那种自豪感那对来是来说就是幸福;而对于学生而言，考上好的学府那便是幸福;对于商人来说，自己的公司在世界上有好的口碑那也是幸福;对于作家来说，自己写的文章和书能够带给读者快乐便是幸福;对小孩来说，能够拥有一个美好的童年那就是幸福;对大人来说，幸福就是能够好好工作，还有一个美满的家庭。不同的人有不同的幸福，不同的幸福对不同的人来说有不同的感受。但一个人的.幸福放到另一个人身上，也许它就不再是幸福。

　　有时因为对幸福的要求实在是太苛刻了，就会感觉不到幸福，感觉不到爱，甚至就会因此自暴自弃，丧失信心。所以我们应该去宽容的面对幸福，忽略大小，相信价值，那你就会感觉到幸福。

　　五年级的以前的那段时光，我的作文成绩一直不是很好，有时破天荒拿个良，我就觉得是上帝的眷顾了，于是我渐渐对作文失去了信心，有一次，我作文拿了个优，老师当着全班的面表扬了我，使我对作文重新有了兴趣，渐渐的我迷上了课外书，作文质量有了明显的提高。毕业后，有一次我整理旧书的时候，发现了那本旧作文本，我翻了翻无意中翻到了那页“优”上，我读了读，感觉很奇怪，这种作文整么会拿到优呢，我仔细一想就明白了：原来这是老师给我的鼓励，那是我感觉很幸福。

　　如果爱小，那就把幸福放大。

　　其实生活中的点点滴滴都是幸福，值得我们去珍惜，我爱父母，父母也爱我那就是幸福;可以交到一个志同道和的朋友这就是幸福，相信幸福，才能找到真正的幸福。

幸福优秀作文600字篇5

　　我的生活是快乐的，是充满阳光的，在快乐生活里的我又是幸福的。有人说：幸福是甜甜的棉花，吃在嘴里，甜在心里；幸福是蓝蓝的天，白白的云，看起来那么近，那么美好，仿佛一伸手能牢牢抓住；幸福是一阵风，轻轻吹过，无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起，与同学和谐的相处，与伙伴们快乐的玩耍，这才是我要的幸福。

　　春天的阳光明媚极了，百花齐放，到处姹紫嫣红，一片生机勃勃的景象，操场上更是欢歌笑语。

　　一下课，同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学，像是在讨论着什么。我挤进来看看，哇，好漂亮的蝴蝶风筝啊！我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久，一个声音从人群中传出来：“我们一齐来放吧！”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊！好啊！”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了，我轻轻一抛，牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞，它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀，跳呀，跑呀，操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝，飞上云端，又想自由自在的小鸟，无优无虑。我多么快乐，多么幸福啊!

　　放学了，我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的饭菜便吸引了我的目光，勾起了我的食欲，谗言欲滴。妈妈看我这样，无奈说了声：“小谗猫，吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽，与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我，开心的笑了笑其乐融融。那一刻，我觉得我是最幸福的`。

　　我要的幸福不是外表的华丽，而是快乐充实的生活，认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上，幸福又何偿不是这样呢？只要你愿意，每天开心，乐观地生活，幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱，老师的关爱，同学的帮助，每天快乐的生活，这样的我是最幸福的。

幸福优秀作文600字篇6

　　“哇，冰糕！”一位同学大声喊道。我扭过头，惊奇地望着他。大家和我一样看着他，我们三十六只眼与他两只眼望着，足足盯了有十秒钟。

　　班主任A老师抱着一个大箱子走来，几个小同学抬着第二箱。他们走进了教室，大家突然看见，平时严厉无比的A老师竟然露出了一丝微笑。外面骄阳似火，大家用手擦着汗，又用书扇着风，可是每一双眼睛都死死盯着箱子，一眨不眨。每个人都在猜测这个是不是冰糕。

　　老师用洪亮的声音说道：“今天辛苦了，天气又这么热，我用班费去买了各种各样的冰糕。大家自己选！”刹那间教室里好像放了一枚炸弹似的`，雷鸣般的欢呼声、响亮的拍手声回荡在教室里，也回荡在我们心里。

　　可随即，教室又弥漫开火药味。小B带着一大群男同学排起了队。老师有事先去开会了，班长小D来管理秩序，可是她胆子小——但是学习成绩好，她的声音如石片掉入大海。

　　第一个同学拿到了“老冰棍”开始津津有味地吃起来了，他说道：“真是太太太幸福了！”只见小C想插队，小B连忙说：“群殴他！”我一下子从最后一个“进军”到第二个，“如果我能拿到‘冰工厂’那就太棒了！”

　　那种看到了可是伸手却抓不到的感觉也太煎熬了，我咽了几口唾沫，好似离幸福只有一步之遥。终于到我了！我无法压抑住自己的心情，我左挑右挑终于找到了。我拆开包装，一丝丝冰凉融化在我口中，一丝丝醇香弥漫在我的口腔，幸福感在我心中爆炸。这是第一次在学校吃冰糕，大家都津津有味地吃着，那些斗殴的人也禁不住诱惑索性放弃争斗，吃起了冰糕来。

　　整个教室似乎更宽了，我想说：“在我们班有一种幸福那就是——吃货的幸福！”

幸福优秀作文600字篇7

　　幸福是什么？你幸福了吗？大人们总说现在的孩子有多么多么的幸福，可我却不知，什么是幸福。

　　正月里，跟着妈妈到乡下玩，那是妈妈的外婆家，也是她童年生长的地方，那里有一条长长的河堤，堤下是一条河流，河边是整片整片的菜地，和煦的阳光，吹面不寒的暖风，已经过了立春，万物即将苏醒，我好像能想象出不久江边的柳树又将枝繁叶茂。几只鸭子在江里“呷呷”地叫得欢，“春江水暖鸭先知”，看来鸭子最先感受到了春天，鸭子们肯定很幸福的吧，我想。

　　妈妈拉着我的手慢慢地在堤上散步，妈妈情不自禁地提起她的童年趣事，比如在开满野花的堤上打滚，还有就是拔茅草根吃，我很吃惊，草根怎么可以吃呢？“是呀，草根甜甜的，就像小甘蔗，可好吃了，要不，现在就带你去找？”“好啊！”我一下子就来了兴致，好奇地跟在老妈身后。妈妈的经验很丰富，找到一处松软的土壤，那里有许多长得很老的茅草，经历了冬的严寒，都已枯萎了，可它的根须却非常的发达，妈妈使劲一拔，一条长长的根须拔了起来，我用指甲把它的皮轻轻剥开，白白的肉就露出来了，从来没见过的草根居然是这样的！我迫不及待的咬一口，甜丝丝的，真好吃，就这样，我和妈妈找了好多的`茅草根，我很小心的剥干净，把这些白白胖胖的草根捧在手里，舍不得吃，我忽然觉得这种感觉好幸福！

　　午后，表舅舅的两个孩子莎莎和胖胖带我去池塘边打水漂，一片薄薄的瓦片在胖胖哥哥手里不经意的一扔，就像蜻蜓点水一样在水面上跳起舞来，莎莎姐姐也很棒，看得我手痒痒，我也试了几下，竟也在水面跃了两下，真的好高兴，打水漂，冲沙堆，挖番薯，挑荠菜，整个下午我们都在疯玩，我们哈哈大笑着，幸福随着新鲜的空气弥漫在我们的四周……

　　我得回家了，我真有些恋恋不舍啊，是啊，这里充满了快乐、平和的气息，而我又得回去面对我的培训班，又得为我的满分努力了，我幸福了吗？我不禁自问！