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化学作文600字

时间:2023-05-17 16:04:16 600字 我要投稿
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关于化学作文600字9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的化学作文600字9篇,欢迎大家分享。

关于化学作文600字9篇

化学作文600字 篇1

  保护绿化和养成好习惯怎么会有关系呢?这两个根本就互不相关嘛!如果你这样想的话那你就错了。仔细想想你生活中破坏绿化的坏习惯吧!千万不要以为这没有什么,你一个人这样做是没什么,但是千千万万个人这样做那会怎样,你有没有想过呢?让我来帮你回忆一下吧!

  当你在回家的路上看到矮的灌木丛时,你会不会“顺手牵羊”地摘几片玩玩后就扔掉呢?当你看到路边有奇形怪状的花时,你会走过去欣赏还是夺取它们那幼小的生命呢?当你看到小区里的居民种的水果结果时,你会觉得它们很有趣还是自私地摘掉呢?当你看到有极其漂亮的植物时,你会停下脚步欣赏还是摘下它们后又让它们枯萎呢?当你看到路边有一丛丛的苜蓿草是你会觉得很可爱,还是没找到幸运草就拔掉它们呢?(其实三叶草和四叶草是两种种类的,四叶草的背面是紫色的,也是一丛丛的`,所以是不会在三叶草里是无论如何也找不到所谓的幸运草的)

  我们要学会换位思考,如果你就是那些花草树木,你被别人连根拔起,难道你就不会感到疼吗?放学回家时我会随手采几片叶子撕着玩,在那时我就没有注意到自己有什么过错,反而还看到许多人也这样做,所以也不会觉得有什么问题。不过只要你定下意志不去采摘它们,这种举动应该也会影响到其他人,让他们也不去破坏。以上这些坏习惯想必每个人都做过吧!这也是作为人类保护绿化的一种微不足道的方式。不要总是嘴上喊着大口号:“保护绿化,人人有责!”结果却一边喊着一边又破坏着花草树木,这样做十分地虚伪,让别人瞧不起。总而言之,统而言之,我们一定要养成良好的习惯,哪怕是只做到其中的一小点也是有进步的。所以只要你迈出一小步,世界就会迈出一大步!

  想必你在前面的五个“当”中你也能看到破坏绿化的初衷,有些原因其实是自私自利造成的,说明破坏绿化也表现了你的品格也有缺陷。看到了吧,破坏绿化的背后也隐藏着这么多,所以,大家加油吧,相信在不久的将来世界会变得更美好!

化学作文600字 篇2

  化学中,同样的元素,有不同的组成,所以区区一百多种元素构成了大千世界中的六千多万种物质。

  同样是碳,在不同的组成下有三种形态:石墨、金钢石和超导体足球烯。单就石墨和金钢石来说,一个暗淡无光,一个闪闪发亮;一个柔软,一个则是自然界中最硬的物质。

  氧,是人体中含量最多的元素。同样是氧的单质,如果没有了氧气,人必死无疑。但是如果是臭氧呢?我们的.身体机能就会随着臭氧的吸入而下降,甚至死亡。

  看到这,有人可能会说臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都转化成氧气好了,也能造福人类。我们暂且抛开能否转化的问题不说,单就这种想法往深层想想。

  人体并不适合呼吸富氧。这简单的一句话就能否定这种想法。而且大气层中有一层臭氧,是它让地球上有了生物的踪影,如果没有了这层臭氧,那我们美丽的地球可能也会像月球、水星等行星那样荒芜,后果可想而知。

  “垃圾不过是放错位置的宝物罢了”。富兰克林这样说过。

  美国柯达公司在制造光感材料时,需要有人在暗室中工作,但是正常人一进入暗室,就会像驾驶着失控的汽车一样不知所措,这让柯达的研究一度陷入困境。

  针对这种情况,有人建议让盲人进入暗室工作,没想到效果大好。

  其实,不论是原子还是物质亦或是残疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充满臭氧、乌烟瘴气的地表上,一群盲人在车水马龙的马路上漫无目的地游荡,司机疯狂地按着喇叭的情景。

  作为六大基础学科之一的化学,它是多么的简单又多么的复杂,又是多么的令人着迷啊!

化学作文600字 篇3

爷爷:

  您好!

  听爸爸说20年前,因为家乡贫穷,家里困难,没钱给您治病,您离开我们去了另一个世界!爸爸经常对我说,您的病要是现在一定能治好!因为现在我们农村人治病,不需要花多钱,有农村合作医疗承担。

  爷爷,您知道吗?这些年来,我们国家富强了,我的家乡也发生了翻天覆地的变化。我家门前那条狭窄的泥土路一直就胆小怕事,从来不敢和风、雨作对。遇到大风天,路上的泥土会被吹得满天飞舞,过往的行人个个用手捂着鼻子和嘴,紧皱着眉头;遇到了雨天,这条小路泥泞不堪,过往的行人总是踮着脚,时不时总要抱怨几句,于是这条泥土路成了人们的眼中钉。

  随着社会的进步,国家的富裕,现在国家出钱把那个眼中钉变成了4米多宽的水泥路。在雨天人们再也不会担心来来往往的'车辆溅起的泥浆会把自己的衣服弄脏了。难怪人们常说:要想富,先修路。的确是这样的,交通变好了,家乡就变富了。

  爷爷,您知道吗?由于家乡的路变好了,家乡人的生活条件也变了。家家户户都盖上了新楼房,接上了自来水,安上了太阳能热水器。爷爷,太阳能热水器,您知道吗?就是在平时用滚烫的水,不需要用柴烧,而是用太阳能来烧啊!这样既节约了柴,又方便生活。

  爷爷,现在我们的学校也变成了花园式的学校,读书也不花钱了。不但不花钱,而且还有生活补助呢!爸爸再不像您以前一样,为孩子没钱读书而急得睡不着觉了。

  爷爷,家乡还有很多变化,我不能全部向您介绍啊!爸爸经常说,如果您还健在,多好啊,您就会享受祖国富强给我们带来的幸福生活啊!

  爷爷,我也希望您在那边过得幸福!

  孙儿

化学作文600字 篇4

亲爱的化学:

  近日可好?一日不见,如隔三秋,思念切切。

  大千世界,四海八方,我终与你相见。那些物质与物质的复杂反应,那些瓶瓶罐罐的化学试剂,那些密密麻麻的元素周期表,那些被在头顶的化合价……你的一切的一切,都让我怦然心动,又不免心痛……

  我曾有过一个疑问,你为什要硬闯进我的世界呢?当我遇到你,就注定你不仅仅是我生命中的.一个过客了。明明我们可以轰轰烈的“相爱"一场,可当我努力想接近你的时候,你却矜持了起来,绐我带来了各种各样的考验一一个各种质量分数、化学方程式,让我头昏眼一花,无从下笔。

  为何我们不能相遇便相识呢?茫茫人海之中,我们得以相识是多大的缘分啊!为何只是泛泛之交呢?

  刍红艳艳的分数在试卷上飞舞的时候,我的眼前也出现了一片青烟……唉……为什么你要伤害我呢?难道我们真的有缘无分吗?

  不!我可不甘心啊!我怎么可能就这么轻而易举就放弃了你呢?这才是起点,我们才刚刚井始呢!不是吗?末来的路还很长很长,我们还要一起向前走!你要相信我,我一定可以追上你的步伐的!

  我会用心去感受你,感受你的美好,感受你的各种变化。闭上眼睛:银白的镁条,漆黑的碳,在氧气中犹如烟火般美的燃烧的铁和散发出明亮紫色光芒的硫……这一切的一切,无彩缤纷。可你无论是多么优雅高贵、变化莫测,只要我死皮赖脸的缠着你,就算你的心再坚硬,也会被我的热情给融化。

  我一定会努力,征服你!

  纸短情长,不尽依依,余候而叙,汝若安好,便是晴天!

  汝之挂念者

  20xx年2月2日

化学作文600字 篇5

  星期天,化学老师给同院的小朋友表演一个小戏法,内容是清水变“豆浆”,“豆浆”变清水。只见化学老师拿着一个无色透明的瓶子,里面装着大半瓶清水,然后用橡皮塞盖好。接着对小观众说:“我可以把这瓶清水变成豆浆”,再把豆浆变成清水。”说完,只见她轻轻地摇晃一下瓶子,说声“变”,立刻瓶子中的清水变成了乳白色的“豆浆”。化学老师告诉她的小伙伴说:“请注意,这豆浆只能看,不能喝!”接着又大喊一声“变”,只见她用力将瓶子又摇荡几下,果然白色的“豆浆”又变成了清水。围观的小伙伴都感到莫名其妙。请大伙猜猜,这位化学老师的戏法是怎么变的?

  答案:

  原来,化学老师事先将瓶里的清水中放入少量的明矾(化学名称叫硫酸钾铝)。因为明矾溶解于水,所以瓶中仍然是无色透明的清水。当化学老师第一次喊“变”的时候,由于化学老师轻轻地摇晃一下瓶子,将粘在橡皮塞凹陷处的火碱片(化学名称叫氢氧化钠)的`一小部分溶解在清水里。这时,火碱与明矾发生化学反应而生成乳白色的沉淀物氢氧化铝,清水变成乳白色溶液,形如豆浆。反应如下:

  2KAl(S04)2+6Na0H=3Na2S04+K2S04+2Al(OH)3(乳白色)

  当化学老师第二次喊变的时候,她用力地摇荡瓶子几下,这时瓶中的液体又将橡皮塞中凹陷处的全部火碱片溶解掉,火碱和氢氧化铝继续发生化学反应,生成溶解于水的无色的偏铝酸钠,这就使白色“豆浆”又变为清的了。反应如下:

  Al(OH)3+NaOH=NaAl02+2H2O

  化学老师变的这个小戏法,证明了铝这种物质有着极为特殊的化学性质——既有金属性又有非金属性。

化学作文600字 篇6

  说起化学,我觉得就不得不要提一提我们赖以生存的环境了,如今科技发达,为满人欲,各类各式的物品更是层出不穷,有的是大自然的“复制品”,有的是我们双手创出出来的,但是人类发明了它,却又不知道如何分解它,以至于垃圾中绝大多数的化学垃圾不知如何处理,它们正在一步一步的侵蚀我们的家园、占领我们的土地,填埋?焚烧?似乎都不对,终究不是长远之计,解决不了根本问题。

  从工业时代到如今的信息化时代,化学已经不再是学者们的专利了,它已经深入到我们寻常百姓的生活之中了,它无时无刻不出现在我们身边,例如,书桌上的油漆、更耐用的合金、耐磨轻便的.跑鞋,几乎无处不在。确实,化学给我们带来了很多便利,但是,同时也给我们带来了一些困扰,那就是这些原来不属于自然界的物品不知道该归去何方?由此也滋生了很多环境问题……

  相信在现在信息发达的媒体网络上我们应该都知道很多关于环境的“传闻”了,各类环境问题已经是迫在眉睫,而且是日益突出,采取有效措施去解决它更是刻不容缓。人们常说,从哪里跌倒就从哪里爬起来,虽然说的情况有些不同,但是我想道理还是一样的,既然我们运用化学技术为人类创造了那么多的“福利”,那么我们也可以从化学出发,找到能够分解这些垃圾的方法。自古以来,人类在大自然中得到、消失,循环往复,重复了几千年,如今我们也应该用我们创造新事物的方法去完成这场“循环”。

  “剪不断,理还乱”,化学与环境之间存在着千丝万缕的关系,我们依赖自然而生,也倍受化学的滋润,所以让二者平衡发展更是我们现在应该要去努力实现的。我们需要化学,但是我们同样也对自然有着一颗无比热爱的心!

化学作文600字 篇7

  课间,我与叶芷路过办公室,化学老师突然叫住了我俩,指着角落的化学器材:“这是下节课用到的实验器材,你们去把水槽和集气瓶装满水,然后提去教室。”

  班主任的命令,怎敢不从?我俩屁颠屁颠地将水槽和集气瓶装满了水,提去教室。一路上的同学看到了实验器材,眼里都快闪出火花了。“下节课要做实验!”这句话风一样刮过了同学们的耳朵,上课铃打响时,大家安安静静地坐在座位上,眼珠子死死黏在讲台上的实验器材上。

  乔老师讲了几句,就开始做实验了,他将铁架台,试管,导管一一安好,试管内放置的是高锰酸钾,点燃酒精灯,开始收集氧气。台下的同学纷纷伸长了脖子张望,嫌弃讲台下的同学头挡住了他们求知的目光。收集好氧气,乔老师小心翼翼地取出集气瓶。拿出一根木签,在火上烤了一会儿,点燃后在空中挥舞了几下,只剩下了一点火星。他迅速将木签塞入集气瓶,顿时,火焰剧烈燃烧。红红的火照亮了集气瓶,吓得前头同学“抱头鼠窜”。

  乔老师手上操作着,嘴上也没停:“等下我要做的实验你们做实验时一定要注意,硫在火上化成淡蓝色液体就伸入集气瓶,硫燃烧时会放出有毒气体二氧化硫,玻璃片只能留一条缝,不然到时候整个实验室都是二氧化硫的`味道,特难闻。”

  硫在集气瓶里剧烈燃烧,发出了诡异的蓝紫色光芒,乔老师只让我们看了一会儿,就迅速将其熄灭了。

  最后的压轴,是镁。刚听到这个名字的我们一脸懵逼,在乔老师的讲解下我们才了解到,镁粉是制造闪光弹的主要物质。乔老师将燃烧的镁伸入集气瓶,顿时,一道耀眼的白光闪现了出来,我们纷纷捂住了自己的眼:要瞎了!

  化学实验真奇妙!

化学作文600字 篇8

  中华传统文化——汉字汉字,是中华民族几千年来文化的结晶。点,横,竖,撇,捺,每一笔都至关重要。作为一个中国人,我们应该写一手中国字。小时候吧,用铅笔写字,我不是班级中写字好的。那是我经常抱怨:这可恶的汉字这么难写。长大一些觉的这想法似乎有些大逆不道,况且用上了钢笔,字歪的不那么厉害,也就不那么讨厌了。现在,我爱汉字,虽然我的字仍旧歪歪扭扭不好看,虽然老师已经让用可擦及中性,但是我仍旧喜欢用钢笔,因为钢笔可以练字。汉字在整整一天都和我们的生活有着密切的联系,早晨起来读着课文,我爱课本上的汉字。中午,打开练习册,做着题,我爱练习册上的汉字。晚上,打开电视,我爱电视上的汉字,整整一天,我都爱汉字!

  追遂汉字,从甲骨文,金文,小篆到隶书,楷书,草书,行书,有8000多年的历史。至于汉字的`个数,没有人细细的统计,但是可以从古代的调查中看出问题。从秦朝的《仓颉》、《博学》开始,一共有3300字。有人统计过十三经(《易经》、《尚书》、《左传》、《公羊传》、《论语》、《孟子》等十三部典籍),全部字数为589283个字。汉字在时代的不断变化中也在不断变化,这种变化大致可以分为改革和自然流变。汉字的变化好像路的变化一样,路是人们走出来的;路走出来后,人们隔一段时间就得修缮一次;修缮之后,路又渐渐发生一些变化,如变宽、变直、损毁,或者出现新的分支,需要再次修缮。此外,随着时代的发展,以前的路渐渐不能满足时代发展的需要,需要建设新的道路,如铁路、高速公路等等。从繁体字到简体字,汉字经历了多少蜕变啊!

  我爱汉字。因为它飘逸,它整齐。我爱汉字,因为它轻盈,它欢快,我爱汉字。因为它就像中国人,坚韧不拔,端端正正,因为它是中国千百年来的文化精髓。作为一个堂堂正正的中国人,我们不但要牢记历史的耻辱,更要感谢祖先为我们创造了汉字。做一个中国人写一手中国字!

化学作文600字 篇9

  还记得我们刚刚露出小芽,进入小学的情景吗?一块大黑板挂在墙上,油亮油亮的。挂在住黑板旁电视是笨重的“超肥”电视,如果上面的字小了后面的同学压根看不清。做课件时老师可要花一番心思。下面,同学们用的木桌子都是坑坑洼洼的,在上面写字很不平,同位俩用一张宽桌子、一把宽椅子,挪动很不方便,两个人的动作一定要和谐,要不这桌椅可受不了。体育课或课间操时,我们都在那满是石子的操场上活动,同学间一闹就会扬起“沙尘暴”,说不定还会扬到别人眼睛里,很是危险。

  这六年中,学校从一座教学楼增加到了两座教学楼,又经过学校老师的精心设计,两个大花坛里百花争艳,象征着少先队的雕塑昂然屹立在花丛中,形成了一道壮丽的景观,使人流连忘返。而操场也从沙地改建成了柔软的塑胶地,跑起步来非常有弹性。大家好像恋上了这块地,在课间时,总会看到三五成群的小伙伴们在操场上快乐的玩耍——跳皮筋、打篮球、踢毽子、跳绳……样样都有。在夏天,不少同学还会躺在操场上享受“日光浴”呢!上个月,老师又让园林工人在花坛周围围了一到白色的栅栏,映衬着花坛,给人以美的享受。

  现在的教室也舒适极了——在盛夏,教室里无比凉爽;在寒冬,教室里有温暖舒适,丝毫不会因为屋外的寒冷而影响我们的.学习。教室前的黑板依旧油亮如新,它旁边的电视却换成了超薄超宽的液晶显示屏,上面打的字连最后一排也会看得非常清楚。教师的后黑板也被我们装点得花花绿绿。为了上课方便,前几天学校还给每个班级买了一台价格不菲的投影仪,只要把题目放在投影仪下,清晰的影像就会显现出来,可见学校的老师对我们的学习是多么的关心啊!

  六年的时光,看似漫长,却又转瞬即逝;小学的我们,看似无知,却又充满阳光与欢乐。不知下一个六年——当我们高中毕业,我们的母校,人生的萌芽点又会发生怎样的变化——怎样的焕然一新?

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