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精选实践作文600字合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的实践作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
实践作文600字 篇1
今天是我们学工的最后一天了，一大早，我们就怀着愉悦的心情出发了。上午，我们的任务是制作水果拼盘，听听名字就觉得很有意思吧。
水果拼盘是以五人小组为单位制作，我们五个人给我们的小队起了一个好听的名字---水果军团，作品叫：“送你一束花”。做完准备工作，我们就迫不及待地开始制作了。先切哈密瓜，把哈密瓜切成花瓶状，再摆在盘子上。然后切橙子，把橙子切成薄片，摆在盘子上做装饰，花瓶就完成了。接着做花，先把芒果切成颗粒状，摆在盘子上，再把猕猴桃、火龙果做成花。然后剪小番茄，最后把这三样食材都摆在盘子上，做一些调整和装饰，水果拼盘就这样完成了，看着真不错。
下午我们的学工任务是“小小工程师”-----拆装电脑比赛。比赛一开始，我就开始拆电脑主机中的硬盘，打开主机板，拿起螺丝刀就开始拆，硬盘很容易就拆卸下来了。之后拆CPU，要拆CPU，首先要拧两个很紧的`螺丝，但我们怎么也拧不下来，经过一次又一次的努力，终于把螺丝拧下来了，CPU也很快地拆了下来。然后拆光驱，拆光驱对于我们来说是一个巨大的挑战，第一次螺丝拧错了，第二次外壳拿不下来，一个又一个的问题出现，让我急的满头大汗，在同学们的帮助下，我终于完成了挑战，光驱拆了下来。然后就开始装电脑，在我的努力和同学们的帮助下，我完美的完成了任务。
此次学工之旅，不仅锻炼了我的动手能力，还让我体会到了集体的力量。只有同学之间互帮互助，才能更好地完成任务。
学工，就在同学们的欢声笑语中画上了一个圆满的句号。
实践作文600字 篇2
跟着爸爸上班四周的“实习”即将结束，至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”。
由于对食品安全很感兴趣，于是决定乘暑假去爸爸单位当一回“童工”。从第一天的实验室安全教育、操作规程教育，到拿起药勺称量样品进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践的过渡，是理论衔接于实践的一个重要阶段，同时又是一个相对很难的`适应性的开始。
一开始，穿上白大褂，戴着实验手套，拿着药勺，坐在电子天平前，看似轻松，我却已满头大汗：样品量一会儿称多了，一会儿又太少了，而且应该在托盘的称量纸上的样品颗粒不时会偷跑到桌面上。我感觉越来越烦躁。这时实验室的老师及时发现了我的情绪，经过耐心的讲解，才知道自己的姿势和取样量均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记“清零去皮”的控制，一会儿又忘记了记录称量的数据。每出现错误的时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象，避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一份称量。当得到老师那里肯定时，我便多了一份自信，就这样，我依次完成了第二份，第三份……
从简单地阿拉伯数字和方块字等的理论学习，一直到现在的科学课程等，无一不是在课堂中渡过的，当真正进入实验室，拿起工具时，才感觉到手足无措，并不像书本上讲的那么容易，那么简单。它需要理论与实践的结合，更需要头脑和一双手的配合。让我体验到科学是容不得半点差错的。
四周看似漫长，其实也很短暂。我看到了爸爸和他同事们工作时的忙碌却有条不紊，严谨务实，默契配合，让我感受到了工作的氛围，我真正懂得了“认真”二字。
实践作文600字 篇3
我的暑假生活真是多姿多彩啊!外出游玩，欣赏那祖国锦绣山河的雄姿;去电影院看电影，亲身体验了一把刀光剑影的刺激;去游泳馆游泳，让我体会到水的清凉与柔和。当然，值得一提的是去超市体验生活，让我感受到叔叔阿姨们的工作艰辛与劳苦。
一次，朋友徐浩然邀请我到超市去体验生活，我觉得很新奇，立马答应了。下午2：30到了超市。我们小心翼翼地走进店长的办公室，看到店长那平易近人的态度，我们不觉中轻松了许多。店长把我们领到一个食品专柜前说：“今天你们要检查完下面所有的食品，看看保质期过了没或临近保质期。”我们爽快地答应了。我们把需要检查的食品都拿了出来，大概有三四百包食品，堆在地上就像一个小山丘一般。接着我们就认认真真地检查每一包食品，不一会儿就累得我们满头大汗，手忙脚乱，头昏眼花。约过了两个小时左右，我们总算全部查完了，此时连手都抬不起来了。接着店长把我们叫去，给了我们一人五块钱说：“干得不错，看你们小小年纪，却有吃苦耐劳的品质，值得表扬，这是给你们的报酬，欢迎你们下次再来。”我们惊喜万分，没想到还有钱拿，谢过店长后就高兴地回家了。
第二天，店长又把我们带到了面食的`专区，说：“今天你们只要把视频和标签上的条形码对一下，不一样的和我说就可以了，我打印好你们再处理。”我们听了马上埋头苦干起来。我想：这两天我们看见这么多食品，但只能摸得着，却吃不到，这是何等的滋味啊!突然又来了一批方便面，我们又忙得不可开交了。大约两个半小时以后，我们总算搞定了，看着整洁的柜台，我不禁有了一丝的成就感。接着店长马上把我们叫去，给了我们一个人十块钱说：“这次有进步希望再接再厉。”回到家以后，我向父母诉说了自己今天的成就。
我期待着第三天的工作收获······
今后，我将更加努力学习，长大以后更努力孝顺父母，报效祖国，体现自我价值，感受生活的乐趣。
实践作文600字 篇4
听说有一位青年作家成名后，不少记者去采访他。记者们问他：在读书、下乡劳动、练习写作这三个10年中，哪一个阶段最为重要，或者可以减去哪一个阶段？作家笑了笑，在纸上写了这样一个公式：学习+实践+奋斗=成功。这位作家的意思，就是要想成功，必须把学习、实践、奋斗紧密地结合起来。
学习是取得成功的基础。只有在青少年时期努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实基础。试想，那位青年作家如果没有读过书，根本不识字，怎么能够写出成功的作品？就算下乡20年、30年也无济于事。他之所以遗憾只念到高中一年级，那是因为他深深懂得读书越多，掌握的基础知识越丰富、越扎实，那么写出好作品的可能性越大。没有坚实的基础，是不可能取得成功的。
实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上，我们还必须到生活中去汲取养料。试想那位青年作家如果没有十年下乡劳动的亲身体验，又怎能写出成功的反映农村生活的作品呢？即使文笔再美，技巧再高，也是徒然。写作的素材来源于生活，要写出成功的作品就必须深人生活，到生活中去汲取养料。没有亲身的实践，是很难写出成功的作品的。
奋斗是取得成功的`关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。试想，如果这位作家进城后不发奋练习写作，他能成功吗？就算知识再多，生活再丰富，不好好加以利用，也就无法变为成功的作品。一分耕耘，一分收获。成功来自于奋斗。
这位青年作家作这样的回答，是因为他觉得：取得成功，学习、实践、奋斗这三方面都是很重要的，不能减去任何一个阶段。
少年朋友们！不妨用“学习+实践+奋斗=成功”这个公式来指导我们的行动。我相信，成功的大门是会向我们敞开的。
实践作文600字 篇5
为了开阔视野，减轻学习压力，促进身心健康成长，学校组织学生进行一次校外实践活动。
终于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙细雨，但这雨丝毫没有影响同学们的好心情，我们按时来到学校，有序地在老师的指挥下轻松地上了车，于是我们踏上了这次有意义的旅途。
汽车很快就将我们载到了目的地——中小学生教育基地，它比我想象中的还要大，下车之后，我们排成整齐的队伍，首先是在教官的领导下做手语《感恩的心》。教官看起来很威严，让我们原来紧张而兴奋的心情一下子更紧张，但是我们还是认真地跟着教官学习着，很快我们学会了《感恩的心》。
紧接着我们一起玩游戏，名字叫：“众志成城”，游戏规则是这样的，老师将四块拼图拼在一起，比较哪一组以最短的时间站上去。熟悉了规则以后，我们一起商量该是如何站，我们想到一个即省时又快捷的好办法，就是一个人背一个，很快我们便站了上去，大家高兴得跳起来，通过这个游戏我们懂得了团结合作的'重要性。
接下来我们玩“前方有难，后方支援”，这个游戏很有趣，所有人分成五组，每一组派出一人站在队伍前方。游戏开始，被派出的同学说：“前方有难，后方支援”教官方需要支援的东西，由代表在最短的时间内在级员处取得需要的东西并原路返回，我们组派出了彭焰同学由于配合紧密，我们得了第一名，大家都很开心。
第二天下午三点钟，我们恋恋不舍的离开了中小学生教育基地踏上了回家的路，通过这次活动我们收获了友谊，长进了知识，同学们之间比以前相处得更加和谐。
实践作文600字 篇6
有可能你会问我，你们作文班门口为什么会有一辆大巴车？我告诉你吧，是殷老师要带我们去殷爷爷的绿色原野生态园。车开了有二十分钟，在一条泥路旁，大巴车停了。远远望去，有一位爷爷骑着三轮车过来了。听殷老师讲，他就是殷爷爷。
我们一下车，跟在殷爷爷的后面，殷爷爷走在前面，不时就把头转过来，等待着我们跟上。他的眼睛小小的，脸上带着微笑。
我们进了青蛙养殖场，前两个网里面有特别多的青蛙，欢乐地跳来跳去，好像在热烈欢迎我们呢。听爷爷说，一共有一百万尾蝌蚪，已经长成小青蛙几十万只了。小青蛙身体是绿色的，它的眼睛大大的，鼓了起来。青蛙还吃虫子，养殖青蛙的网子里，有许多灯，有黄灯，黑灯和白灯。黑色能吸引两里之内的飞虫；黄灯能吸引远处的害虫；白灯能吸引近处的虫子，这都能成为青蛙的食物。
看完了青蛙，我们还看到旁边有四只大鹅。殷爷爷说：“那是我们这里的四大金刚，青蛙的天敌是蛇和黄鼠狼，他们常常都想尽办法吃掉青蛙，可是大白鹅总能捉住它们。”
就在殷爷爷给我们讲课的时候，火热的太阳晒得我们头发晕，一个个馒头满身是汗。想到爷爷每天都这样在田里干活，我们忽然感受到了粮食的来之不易。
现在我们来到了玉米地，爷爷教我们如何辨别玉米是否成熟，胡须枯萎的`玉米就成熟了，没枯萎的就是没有成熟的；奶奶教我们如何掰玉米，有了这两样技能，我就可以去掰玉米了。我们掰了两个玉米就来到爷爷家，爷爷送给我们每个人十根玉米，还喝了煮玉米的水，甜甜的真好喝呀！
今天不仅收获了玉米，还收获了知识。
实践作文600字 篇7
星期五的上午，天公作美，好天气欢送我们去鼓浪屿实践基地。我们坐上公共汽车，又改乘了微微摇摆的渡轮，来到了浪涛声声，海风习习的鼓浪屿岛，我们将在这里的实践活动基地生活两天半，开展丰富多彩的生活，我多么盼望这两天半能很充实、很快乐！
第二天上午，我们来到鼓浪屿的另一的实践基地来进行烹饪实践的活动，听完烹饪课老师的讲解，我们就去市场买我们需要的材料。回到基地，我们认认真真地洗菜，仔仔细细地切菜，生怕切到手指头！最关键时刻终于到了，我们要炒菜了！我们小队煮的是麻婆豆腐和芦笋炒腊肠，先把芦笋炒熟，在加上事先准备好的腊肠倒上一点酱油颜色鲜美的芦笋炒腊肠就完成了。把煮麻婆豆腐的豆腐煮好，放上麻婆豆腐的.调料香喷喷的麻婆豆腐就煮好了！洗完锅之后出去再看看屋外那几个专心致志做水果拼盘的同学，他们细心地将水果切成大小不同的形状，原来那些不起眼的小水果，顿时变成了一个个美丽的造型，立在盘小童子暗藏春色中，犹如参加舞会的小精灵，红、黄、白、绿拼凑而成，真好看！哇，同学们在这里大显身手，都非常能干！看着色香味俱全的美味佳肴，我们得口水都快流出来了！
终于可以品尝了，大家齐刷刷地拿起筷子和碗，争先恐后地抢吃大家煮的食物。我本想品尝一块，可一下子就抢光了，哎！虽然我没有吃到，但看到大家的“杰作”受人欢迎时，我的心像吃了蜜一样甜滋滋的，吃完香喷喷的菜再吃水果去！，大家一哄而上，抢夹水果，这回轮到水果被抢吃一空了……
两天半的实践活动，终于圆满结束，我们要回家了，真有点儿留连忘返。虽然在这里只有两天半，但感觉好像只有两个半小时，一晃眼就过去了。实践活动既有趣又很有意义，它让我们在集体生活中锻炼了自己，各人的独立自理能力和动手能力也都提高了。我深深体会到：“我付出，我收获，我坚强，我快乐！”
实践作文600字 篇8
您好，我是嘉言妙语的闫冬晓，可以读到这里你可能会问，这是在干嘛？让我来告诉你，这是我们嘉言妙语口才班举行的外出采访活动。
人们都说，万事开头难，但在我这里却打破了常规。到达目的地后，我就迫不及待地去采访了，我跑到一位叔叔面前：叔叔您好，我可以采访您几个问题吗？叔叔点点头。您觉得好口才重要吗？重要。您的爱好是什么？他思索了一会儿，说：打篮球。我接着问，您希望您的孩子将来成为什么样的人？他立刻回答：对社会有用的人。我想，问他前两个问题，他都要思考一会儿，可问到孩子的将来，他却不假思索，选择了国家利益，可见这位叔叔一定是位爱国人士。
接下来的釆访，大家的回答大同小异，但最后问到自己的孩子或孙子的将来，他们都会马上选择对国家有用，看来大家都怀揣着一颗爱国的心。在采访中，使我记忆犹新的是一位老爷爷，我问完了他所有的问题，准备向他道别时，老爷爷却对我说了许多鼓励的话，还时不时摸一下我的.头，告诉我一定要努力学习，不然会后悔一辈子。这使我想起了想起了一句诗：少壮不努力，老大徒伤悲。可能老爷爷在年轻的时候，有许多遗憾的事，所以不希望这种遗憾发生在我们身上吧。等老爷爷说完，我发现，阳光照在老爷爷的眼眶上，竟映出了光泽，啊，老爷爷流泪了，这让我既意外又感动，这可真是老爷爷的肺腑之言呀。
从活动开始到结束，我一共采访了8个人，其中只有2个拒绝了我，看来还是热情的人多呀，这么多的成果，我还要感谢我的勇气，没了它，可能我连话都说不出口呢。
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