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【热门】同学作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的同学作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学作文600字 篇1
“啊，史悦，起来！你睡觉怎么又流口水！”我拿着被史悦的口水浸湿的被子，无奈地说。“啊哦？那我帮你带回去洗。”史悦说。
星期五的下午放学时，我把被子交给了史悦，并祝福她星期一记得带来。
结果，星期六和星期天都都是阴天，而星期一那天，老天居然阴起了脸，天空中乌云密布，噼里啪啦的雨点砸下来已经不能够用豆子来形容了。狂风呼啸着，好像一只只被困住的野兽。我打着雨伞试探了一下，只感觉雨像泼水一样倾注了下来，把雨伞打得哗哗直响。幸好妈妈是骑车送我上学，我坐在后面，雨衣鼓得像帆，好像要把我瘦弱的'身躯卷向灰蒙蒙的天空。那时候快到深秋了，雨衣和雨伞根本就抵挡不住斜雨。刺骨的寒风吹在冷殇生疼生疼的，好像比刀割还痛。雨水顺着我的脖子灌下去，冰冷冰冷的。
看着这大风大雨，我心想：“这么恶劣的天气，史悦光顾着自己不被雨淋到就够困难的了，而且这几天都是阴天，她应该会等到星期二再把被子给我的。”
没想到，一到学校，我就看见桌子上放着我的被子。我伸手摸了摸，发现被子仍是干的，还带着一丝暖意。再看看史悦，像刚洗了头发一样，衣服湿了一大块，裤子像干海带一样硬邦邦的扒在腿上。鞋子也满是泥水。史悦捋了捋头发，说：“因为这几天没有出太阳，所以我在家里用取暖器足足烤了一天才烤干你的被子。”
这时，我注意到，史悦的书包打湿了一大半，雨伞也折断了。可以想象当时的画面：史悦深一脚，浅一脚地走在泥泞的路上，手上虽然提了很多东西，但雨伞一直都偏向于被子。以至于后来史悦成了一只标准的落汤鸡，而被子却没有打湿半点。
“史悦，你明知道今天天气不好，为什么还要送来呢？”
“因为…因为我答应你要今天送来，无论如何我一定要送到，这是我必须完成的责任。”史悦说。
我听后，给了史悦一个大大的拥抱——虽然史悦平时总是冒冒失失，喜欢帮倒忙，但是她守信用，是个值得交往的朋友。
同学作文600字 篇2
我的同学王笑笑班的同学王笑笑今年十岁了。她是一位充满活力的阳光女孩，老师、同学都很欣赏她。
有一次，丁老师在上数学课，丁老师把字写错了，同学的都人云亦云，王笑笑深思熟虑，把手举起来，当场指出老师的错误，老师听了，走到王笑笑的面前，摸摸她的'头…
班的同学王笑笑今年十岁了。她是一位充满活力的阳光女孩，老师、同学都很欣赏她。
有一次，丁老师在上数学课，丁老师把字写错了，同学的都人云亦云，王笑笑深思熟虑，把手举起来，当场指出老师的错误，老师听了，走到王笑笑的面前，摸摸她的头，深情地说：“我很欣赏你。”
王笑笑勇敢指出别人的错误，学习成绩也好。
她每次考试差不多都考到数一数二的名次。而且她只要一有，就会拿起书津津有味的看起来，品味着书里面的酸甜苦辣。是历史、小说、科幻、侦探故事等，。她都喜欢看。而且书都成了他必备的“饭”。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是养成了的习惯，他的语言表达能力逐渐。
王笑笑也很爱乐于助人。
他人，有颗金子般的心。班上有两个成绩较差的人，同学都不爱和那两个同学玩，歧视，王笑笑不歧视，陪玩。告诉做题目，还从家里拿资料书来给看，王笑笑的帮助后，的成绩逐渐；当王笑笑看到地震后，连忙取出她的零花钱，捐给受灾的人们；她坐公共汽车回家，看到老奶奶座位了，她就连忙让位；她时常把要买饮料的钱给那些乞人……总之在生活中王笑笑是个爱帮助人、有爱心、尊老爱幼的人。
王笑笑在班德、智、体、美、劳等各个发展，她是的榜样，和老师都很欣赏她。
同学作文600字 篇3
乌黑的短发和齐刘海，一双水汪汪、不大不小的眼睛，一个小小的鼻子加上一个小小的'嘴巴，以及被浓密的黑发盖住的耳朵和眉毛，有些肉嘟嘟的身材，这就是我的好朋友--苏杭。
苏杭很有趣，还很会卖萌。有一次课间，我和苏杭正在玩，玩着玩着，苏杭就装起了招财猫。她的右手小臂上下慢慢来回摆，头也跟着摇，眼睛睁大，嘴里鼓起一口气，就像一个脸胖胖的招财猫。我看了一会，说："啊，你摆了那么长时间不会没电啊？"话音还没落，苏杭就一下子停在一个位置，说："电量不足0。01%，请立即充电。"我做了一个插插销的动作，"招财猫"就动起来，越摇越快，最后整个右手臂抡起来，抡的"呼呼"响，还边抡边说："电量过多，机器已发疯！"我又做了个切断电源的动作，苏杭就"自爆"了。
苏杭不但很可爱，学习也有了进步。开学以来，苏杭的状态明显有了个180度大转变，期中考试于语、数、英都上了90分，数学还考了95。5呢！这些进步也是源于抓住了上课时间。看，苏杭在数学课上回答问题多积极啊！她总是一遇到会的问题就举手，脸上还"写"满了认真。考试后她还有不会的题时，就会主动请教别人。有一次，老师在一次考试后让我当苏杭的小老师，给她出题仿练，没想到那些错题，她自己都仿练过许多次了！
这就是我最好的朋友苏杭，一个很萌，很好玩，也不断在进步中的苏杭。
同学作文600字 篇4
“××同学变了”，这是作为一个同班同学所发出的感叹。
我虽然是五年级才与××同学成为同班同学，但从五年级到六年级这将近两年以来，××同学真是变了不少。
五年级第一学期是，××同学虽然不懂读书，但他从来没有影响课堂纪律，科任老师布置的作业尽全力完成……那时，没有一个老师或同学讨厌他，其实他，反而觉得他是一个遵守纪律的好学生。
可从升上五年级第二学期，他就变了许多。他不是变好了，而是变坏了。
××同学自从进入五年级第二学期，他就变得不那么遵守纪律了。上英语课时，看老师好欺负，就吃领事，说脏话。下课时乱跑乱窜，待人不友好，经常引起争吵。这是为什么呢？还不是应为有了那些横行霸道的同学撑腰，当了他们的“手下”了。“唉，××同学怎么变得这样了呢？”同学们已经开始有了这个想法。
没想到踏入更高一层阶梯的他竟变本加厉，不仅没认识到自己的.错误并即使改正，反而更放肆了。
他上课完全不遵守纪律，被老师批评也当作是耳边风，这边满口答应，那边又继续玩耍，老师门都束手无策。可他一见到自己的“老大”（即是那些给他当靠山的同学）是，便花言巧语，好像在孝敬再生父母似的。那些“老大”让他干什么他就干什么。上课时，让他到门外去巡视一番，看看老师来了没有，他立即二话不说，跑到完面观察起来……唉，××同学，你的变化威吓如此之大呀？“真讨厌，他怎么变得如此不可一世了？？？”同学们对他产生了讨厌的想法。
真不知道××同学什么时候才能变回原来那个遵守纪律的他呀？！
××啊我的同学，你不要再听信那些“老大”的谗言了，马上“改邪归正”吧！
啊，××同学的变化真大呀！
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