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关于奖品的作文600字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的奖品的作文600字4篇，希望对大家有所帮助。
奖品的作文600字 篇1
今天我去参加休业典礼，在去教室的途中，看见男同学拎着大西瓜走进办公室。于是很好奇:老师这是要做什么，难道……请同学们吃西瓜?
休业典礼开始后，老师给同学们颁发了各类奖状，并且一一和老师合影，我有幸跟点点被评为“优秀班干部”，心里挺开心的。各类奖项都颁发结束了，奇怪，怎么还没有切西瓜分享啊？这西瓜难道不是给我们的？
休业典礼结束了，我们排着整齐的`队伍准备回家。我还有点失望呢，因没吃上西瓜。就在这时，老师把这大西瓜给了我，同学们都惊呼起来，同时响起了雷鸣般的掌声，我真是受宠若惊啊。当我接过这10斤重的大西瓜，第一感觉，好重，好重。老师在同学们面前赞赏到:“这是奖励在这次统考中成绩优秀的同学。”听到这话，心里顿时挺自豪的，原来老师是对我平时努力的认可。就这样，我拎着这个大西瓜，到家已经是满头大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次请爸妈吃西瓜心里美滋滋的，而且还是通过我努力得到的奖品。
傍晚爸妈下班后，我们一起分享着老师给我的奖品，爸爸一直夸西瓜很甜。妈妈就问我了：“老师奖励你西瓜，你知道啥寓意吗?”“还有寓意吗？”我顺口而出。妈妈意味深长地说：“当你从学校把西瓜拎到家，是不是很重？当你吃西瓜的时候，你会发现西瓜是不是很甜？这就好比你平时学习一样，过程是很累，但当你通过自己努力，取得好成绩，你心里是不是很甜？”听妈妈这么一席话，我突然明白了，老师送我西瓜的用意。希望我以后的学习生活，能够像西瓜一样圆满，一样甜蜜。
虽然我这次统考成绩不错，但我不能骄傲，要更加努力。做一个积极向上的阳光少年。
奖品的作文600字 篇2
有时候，奖品不能带给人欢笑，反而给人带来一种压力，一种负担。
——题记
小时候的一件事令我至今难忘。
校内举行的“小小画家”比赛，班内每个人都参加了，就连平常画画很差的同学也差加了，那是因为冠军的奖品——一台最火爆的新款游戏机（老师没收的）！这对于爱画画的我来说无疑是一种诱惑，便毫不犹豫的参赛了。
被告充一下，我有一位好得不能再好的绘画朋友，功底比我差，却比我更有人气，更招得老师的喜欢，因为她是校长的女儿。
经过一轮又一轮的比赛，进入决定的只有我和她。这不，班里炸成一锅粥，都在议论纷纷，说什么友谊分裂，要开战了之类的话，听得我莫名奇妙，只是个比赛而已，没那么夸张吧！
决赛的日子渐渐逼近，我费尽心思的油彩终于完工。她画的是水粉画，我一看就自信满满，看她画的，该淡的地方浓，该浓的地方又淡，实在没有分寸，怎么可能赢吗？
这次决赛由老师给我们打分，统分出来了“这次的`‘冠军’是……”我甚至都有点可怜他了，真是辛苦的孩子啊。“等一下，我刚刚好似听到了什么”我嘀咕着：“什么？是她！凭什么？”我愤怒的冲出教室，来到她的床旁（午托班），看着那张明天将被送去学校选拔的画，心里十分不平衡。“为什么是她，凭什么，凭她是校长的女儿吗？”我拿起小刀在她的画上狠狠地划了几笔，瞬间，我惊呆了，有点后悔，连忙将画藏起来。最后，由于她的画被毁，我的画被送往学校，拿到了真正的冠军，手里捧着游戏机，很不是滋味。
我以为她会恨我，但是，她没有，她反而还不停祝贺我，让我的心更沉重了，心里像被压了块石头，喘不气来，好闷……
这份奖品，是我不该得的奖品，这是属于她的，我至今只碰了一次，就是领奖那一次，就再没有碰过。从那以后，我从没有背叛过朋友，从没有做过虚假的事，我明白：不属于自己的奖品不能带给人欢笑，反而给人带来一种压力。
奖品的作文600字 篇3
由于在周老师的剑桥英语班，我已经上了四年了，我表现的很好，上英语剑桥一级的时候，老师说：“同学们看谁画着笑脸多，在新的学期开始会有奖品的。”到老师奖励的这一天，我得了六十八个笑脸，老师买了笔，橡皮，记作业本。一支笔是三十个笑脸，一个记作业笔是十个笑脸，橡皮是十个笑脸。这样我就得到了五个奖品，而且超过五十个笑脸着还另外有奖励。我是得到笑脸最多的，奖品也是最多的，证明我上课表现好，作业写很工整，每天听录音，老师听写单词我也考着好。一天天的增加就加到了六十八个。
我把我的奖品讲给你人听，首先是一个记作业本，记作业本上，画着一道五颜六色的彩虹，两只小兔子在散步，上面还写着迷兔和迷熊，它们在彩虹下说说笑笑谈恋爱了。第二是一个像皮，它的外表是画着小人，一个小人是出了一身冷汗，尴尬地笑，另一个很高兴地眼睛都笑丰眯缝起来了，色采是黄色的，还有一对像皮，是喜羊羊和灰太狼的，喜羊羊望着天，转动地眼睛，身上缠着腰鼓，手在敲着鼓，好象在演杂技了，美羊羊在吹着优美动听着乐曲，色彩丰鲜艳，上面还有一层金色的星星。再说一个是我的.记作业本，它上面画着是喜羊羊成功了，把手伸到眼前说：“也！我成功喽！”它很自豪呀！我在说最后一个，那就是铅笔，你们可不要说，笔有什么好的，可是这个笔呀！是写不断笔自动笔，手往后按笔，按呀！按呀！就是按不出来笔芯。告诉你们吧！这个笔芯是你们用手把笔头按一下就出来了，它叫“下蛋笔”这就是老师给我们的奖品.
我要好好的珍惜，作为我的鼓励，我以后要更加努力。
奖品的作文600字 篇4
奖赏是什么，是比赛后胜利的奖赏？是同学和老师对你的鼓励？还是父母对我们的关爱是最好的奖赏？还是……
春天，万物经过了一个寒冬，都渐渐地苏醒了过来，百花都争相着开放，沉睡了一个冬天的动物也都苏醒了过来，那安静详和的冬天过去了，万物的春天带来了生机，人们也盼望着奏的到来，春天给人们带去了希望，带去了新的一年的祝福，带去了播散种子的时间，人们欢天喜地。植物争相开放，这是春天的奖赏。
夏天，渡过了温暖、舒适的春天，夏天将悄悄地走近，带去了炎热和酷暑，动物、植物、人们都感觉炎热，那温暖的城市变得像个蒸炉，听见路上行人叫热，知了叫着“热”，植物没有水份的吸收，也都叫着热。热!真热!太热了!城市变得闹哄哄的，变得火热，带去了欢笑。这是夏天的奖赏。
秋天，经历了酷暑，人们终于解脱了，用不着叫热，万物都盼望着秋天的到来，秋高气爽，带去了柔和的秋风，轻轻在人们脸边、动植物身边吹过，感到无比的舒适。秋天，谷稻黄了，人们都等待着丰收，看见农民们拿着锄头，在田里丰收，看见了他们丰收的喜悦。秋天是丰收的季节，也是详和的季节，这是秋天的奖赏。
冬天，植物们都脱去了金黄的外套，冷得发抖，人们也都在家中，不想出门，外面太冷了，但是，冬天决不会只有寒冷，因为带去了雪花，孩子们在宽敞的室外堆起了雪人，在寒冷中，带来了欢笑声，那雪，也为植物们盖上了一层棉被，让它们感觉不到寒冷，是的'，这都是冬天的奖赏。
这样，又过了一个冬天，将又会迎来下一个春天，带来的奖赏，继续等待下一个，又下一个的奖赏……
是四季，给大地增添了生机，给人们带去欢乐与丰收，带去了充实，是人们最好的奖赏，是万物最好的奖赏，因为它是最好的奖赏。
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