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记忆的作文500字范例5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的记忆的作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆的作文500字 篇1
在记忆中，往往有几个人，也许是老师、也许家长、又或者陌生人，他们像一道光，指引你前进的方向。我到现在都还记得五年级时，数学老师对我的教导。
记得有一段时间，一向成绩很好的我，几次数学考试都考砸了，有一次甚至低到了78分。这让我心情十分郁闷，受到了很大的打击。当拿到成绩的那一刻，我瞬间感到很迷茫，就像在海上航行的船触礁一样。就在我难过之时，姚老师找到了我，把我叫到了办公室。我以为姚老师会沉着脸，严厉地批评我。没想到老师看穿了我的心思，并没有上来就给我一顿批评，而是问道：“这几次考试都考得不理想，知道为什么吗？”我摇摇头，低头不语。姚老师说：“其实原因很简单，你就是因为骄傲，开始自我懈怠。你在原地踏步走，而别人在努力进步，那么你就是退步。无论成绩再好，都不可以懈怠，要更进一步，只有这样，你才能一直保持好的成绩。要记住，你不进步，就是退步。”我听后惭愧地点点头，心想：我以后一定要好好努力，不骄傲，不懈怠。要好好记住姚老师的话。
出了老师的办公室，我一下子感到如释重负。就像船走出了迷雾，重新回到了岸边。从此，我摆正心态，从难过中脱身。并且时刻都在提醒自己，不要懈怠，我一定可以做到更好，我不能辜负姚老师对我的教诲。就这样我在接下来的一年中奋发向上，最终在六年级下学期交上了一份满意的.答卷。
时光飞逝，一转眼，初一上学期已经过去了一半，但姚老师的话，仍旧像一道光，为我指引着前进的方向，时刻警醒着我。
记忆的作文500字 篇2
世界很大，但每个人的心底都保存着一颗最童真的，寻找快乐的初心。
在世界这个庞大的生活圈中，有一个偏僻，不起眼的小村庄平桥村。那是一片真正的乐土，是一个真正的世外桃源，是一个真正的人间天堂。平桥村仅几十户人家，同姓本家，似乎家家户户，都被一种特殊的缘分牵连在一起，邻里乡间，和睦融洽，老人小孩，安闲快乐，鸡鸣狗叫，随处可听。
清晨，橘红色的太阳，从平缓的地平线上升起，为静谧村庄的开幕点亮了火炬，为麦田豆地，点缀了色彩，镀上了金边。晨光朝霞，伴随着清晨的如期而至，铺满了广阔无垠的田野，向遥远的天边，延伸。
云锦百里，微泛赤红。赤红中点缀着粉霞，粉霞中，掺杂着几分蔚蓝，如梦，如幻，如痴，如醉。白日，农民们在田野中，来来往往，耕种劳作，辛勤播种，乐此不疲。孩子们，掘蚯蚓，钓呆子虾，捉鱼，放牛，自由自在，无拘无束。他们拥有自己的天地，嬉戏玩闹，无忧无虑。
傍晚，月夜行船，豆麦清香合着蕴藻之气，都氤氲在朦胧的月色中。皎洁的.月光，洒在脸上，衣衫随船行飞扬飘舞。“白篷子”在月色的渲染下反衬着月光，似乎是水中的第二轮“月亮”。近了，近了，生动，鲜活的戏角儿，乳白醇香的豆浆
返航之时，偷豆煮豆的乐趣。大白鱼般，穿梭于水中的喜悦
平桥村，静谧，和谐，融洽，热情，诠释了世界上至善至美的精神境界，原来，快乐尽在小平凡之中。
记忆的作文500字 篇3
夏日。
烈日的烧灼下，一池的荷花在绿叶的衬托下清雅的开着。不顾烈日的投下来的炙热，依然端庄。它们的背景，是几幢古色古香的建筑，雅致的还原了不知多少年前的古代荷花池风情。
已经是三月了，荷花池里又要出现一片片新芽了。正当我满心期待地盼望着又一场“荷花美景”的熏陶时，却发现了这样的变故……
一天早上，我正在上学的途中，无意憋了一眼荷花池，却发现古色古香的建筑不知何时已被拆成了一堆废墟，取而代之的是一大快一大快白色的“墙体”作为背景。白色墙体后，几台大机器正在运作着。黄色的铲头时不时翘出白色的墙头。
我大骇。立即问妈妈这是怎么一回事情。妈妈惋惜地说：“象这样一幢有着浓厚人文气息的建筑就这样销声匿迹了，无声无息地在一夜间就变成了废墟，真是可惜啊！也不知道政府领导是怎么规划的？”语气中带有难以名状的`一钟味道，让我听了隐隐不舒服起来。
惋惜之余，脑子里不由自主地想起一句话：不要为失去的时光惋惜。而要对曾经拥有的过去心存感激。这句话不假。今年，一池荷花的背景就不再是古色古香的建筑。一切还是随缘吧，当我们看见新的荷花池背景之后，还能对老的荷花池背景留有一丝回忆吧……
我们的一生，有太多太 多值得回忆的地方。有一天，当我们已经七老八十的时候，在一个晚上做了一个很长很长的梦。梦见自己从出生到现在的一幕幕值得回忆的片段，像放电影一样掠过脑海，终觉死而无憾。……
明年 ，这一池荷花的背景，又会是什么样的呢？
记忆的作文500字 篇4
记忆，似一泓汪洋大海，翻涌起思绪的浪，温柔的拍打着海边的沙滩，留下美丽的贝壳宝藏，而我是拾起那是时光贝壳的孩子，远远的眺望着记忆的深处。
小时候，每每到了寒暑假，父母总会把我留在山上的老家。有时是一个星期，有时只有半天，但我总不感到无聊，因为有了太姥爷，我的童年生活变得快乐、充实起来。
我喜欢跟太姥爷干农活，可是小孩子能有什么力气，装模作样地挥舞几下锄头，便又喜新厌旧地去一旁玩耍了。我从未帮上什么忙，可是太姥爷从不责怪我。他只是卖力地锄地，偶尔擦擦脸上的汗，偶尔叫叫我，提醒我不要跑远了，他总是那么心疼我。
因为时间的长远，我记不清太姥爷的'模样了，但仍记得他是个十分和蔼、慈祥的老人。有时我在老家里疯玩，从二楼跑到一楼，从房间奔进厨房，赶走了鸡，吓醒了狗，顽皮的我甚至打破过家中的碗。太姥姥和奶奶偶尔会数落我，但太姥爷从不会骂我，他只是说：“小心点，别摔了。”
在老家门前的院子里，有一棵高大的柿子树，每当到了秋天，就会结出丰硕的柿子来。我的太姥爷就拉下柿子，装进袋子，一些送给左邻右舍，一些拿来给我吃。父亲说太姥爷喜欢抱着我，看我吃柿子，但我却对这件事毫无印象。也许他坐在竹椅上，抱着坐在他膝上的我，看着我津津有味地啃食着手中的柿子。可我却只记得有甜美的柿子，有些模糊不清的记忆碎片，却再也记不清太姥爷了。
曾经的那段时光，是多么的温暖，可我再看不到太姥爷，再没办法帮他干农活了。那曾经被我遗下的时光贝壳，再拾起，已是被岁月的风侵蚀的不成模样，再无法弥补这时空的裂缝……
记忆的作文500字 篇5
在每个人的一生中，总会犯下各种过错，但在每个人人生的黑暗时刻，总会有一束光，冲破层层阻碍，照亮你的内心，引你前行。
每当我犯下过错，就会想起小学四年级的班主任，想到那件事!
三年前的一天下午，我犯下了一个有史以来最大的错误。
下课了，我舒展舒展身体，漫无目的地在教室中“游荡”。当走到前排一个同学的位置旁边时，我被他桌上的一个东西吸引了。那是一把小巧精致的剪刀，它因方便、美观而深受同学们的喜爱，很快风靡全班甚至全年级。此时，这把剪刀正静静地躺在桌面上，我不知怎地鬼使神差地拿起了它，并将它装进了衣兜里。
铃声响起，已经到了放学时刻，本来可以顺顺利利地回家，可我却拿出啦那把剪刀，向周围的同学炫耀。我也不明白，我当时为何会如此的心安理得，只是因为被剪刀主人看到并追问才感到一丝危机感，但我还是把它带回了家。
天黑了，妈妈也回到了家，只见她坐在沙发上，同手机另一端的谁叽叽呱呱地在聊着什么。突然，她把手机递给我，对我说：“你们班主任要和你说几句话。”我惊觉我私拿同学物品的事情已经被老师知道了。一开始我还拒不承认，但在老师的开导下，我开始以失主的`角度看这件事，理解了东西被偷的人的心情，我承认了。
这一天，我学会了换位思考、体谅他人。第二天，我将剪刀还给了原主，并向他道歉，也获得了对方的原谅，同时还建立了友谊。当天下午放学后，我去商店买了一把一模一样的。虽然那位同学可能早已忘记了这事，可这把剪刀却让我将它永远铭记在心！