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《爱》作文500字（优秀7篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的《爱》作文500字7篇，欢迎大家分享。
《爱》作文500字 篇1
“人家的爸爸，每次都接孩子、教孩子，孩子个个是学霸！你呢……”这往往是妈妈训爸爸的“开场白”。
以前，我也认为爸爸从未关心我、爱过我。担任“接送”和“辅导作业”任务的'总是妈妈。爸爸在以前，是连我会独自刷牙、洗脸都不知道的人；后来注意到了，也是一脸惊讶，不可思议。
可是在四年级暑假过后，爸爸竟一改以前的漠不关心，变得会关心、关注我了。每年暑假过后，我都会迎来一年中最好的日子——生日。“去年，我的生日是没过的。今年，你们会给我过吗？”生日的前一天，我问妈妈。“过是会过的，不过——”妈妈调皮地眨了眨眼，“生日蛋糕得看你爸爸。”听到这个决定，我如五雷轰顶：爸爸怎么可能会替我买蛋糕呀！妈妈你是故意为难我吗？
生日那一天，我回到家就狂写作业，在半小时之内就得做完——要过生日呀！写完作业，离生日派对开始还差一小时，屋外竟下起了倾盆大雨！“唉，生日蛋糕，baybay！”我嘟囔着。过了一会儿，屋外响起了爸爸开摩托车的声音。“一定是拿文件的。”我想。“噔噔噔……”爸爸上楼了：“你，下来！”“干吗？”“我不怀好意地边走边问。下了楼，我看见爸爸浑身湿淋淋的：头发全湿，往下滴水；衬衫紧贴着身子；裤子的大半边也湿了。“给你。”他拿出个盒子，“再见，我走了。”回到屋里，我打开盒子，尖叫一声：“啊！”“怎么了？”奶奶跑了过来。“生——日——蛋——糕啊！”紧接着，眼泪、鼻涕止不住地流。
从那以后，爸爸就开始经常陪我了：陪学魔方，平时接送，辅导作业……渐渐地，渐渐地，我怎么感觉爸爸是一直爱着我的？
《爱》作文500字 篇2
爱，多么温馨的一个字眼，爱的阳光弥散在生活的时空里，蕴含着一种神奇力量，带给人们多少欢欣，带给人们多少鼓舞，让我们自由快乐地行走在人生这条漫漫长路上……
朋友关爱带来的欢欣
说起朋友，很多人都不由自主地打开自己的话匣子，说朋友是一杯热天里清凉的水、冬天里一只温暖的手……这些比喻都很贴切。朋友对我们的关爱，来自日常的一句问候，来自一个温馨的细节，虽然平常，但也是最温暖的。想起关爱，时光好像穿梭回三年前的那个日子。那天，我独自一人坐在小区的石椅上发愁，是我的好朋友芳看见了我，她很快就捕捉到了我脸上的“阴云”，于是便在和我聊天中拨开了我脸上的“阴云”。当她得知我出来时忘带了钥匙，但家里没有一个人时。她便带我去了她家，给了我热情的'招待。她说：“你暂时进不了自家，就先把这当作自己的家吧。”在这里，我找到了一把充满爱意的心灵“钥匙”，感受到了朋友之间那浓浓的深情……
父母严爱带来的感动
一提起父母，大家便会想到 “父爱如山，母爱如海”的比喻，可见父母之爱的厚重与博大，而我想到的却是父母严格要求里的爱。从小，父母就严格要求我，希望我做事认真，吃苦耐劳，好好读书，长大以后能找到份好工作，有一个好前途。以前不懂，总觉得父母对我不好，唠唠叨叨，好像总与我过不去，现在想想真是可笑，父母的严格其实是蕴含着对我的挚爱，如果他们不为我好，会严格要求我吗？所以，爱，有时是用严格来“包装”的……
在生活中，爱给我带来了许多温暖、欢欣、鼓舞。它使我感受到了朋友之间的温情，也让我感悟到了父母之爱的无私……
爱，总是带给我那么多……
《爱》作文500字 篇3
临近“三八妇女节”了，老师布置了一项十分有趣的任务：护蛋行动。就是每人准备一个鸡蛋，并一直随身保护，让它完好无损，就像保护自己的宝宝一样，以此来体验母爱。同学们听后都很兴奋，个个跃跃欲试。
我也不例外，一回到家，我就找出了一个小巧玲珑、颜色稍深的鸡蛋。我又找出了一块带洞的海绵。终于，鸡蛋成功地躺在柔软的海绵里，像一个熟睡的孩子。最后，我将它放进了一个小盒子里，我心中的大石头这才落地。
早上，我带着自己的宝宝来到了学校。这时，我才发现，同学们对蛋宝宝的包装真是十分奇特。有的同学将她用一条条纸巾包了起来，看上去像个木乃伊。还有的`同学将它放进了喜蛋的壳里，真是大蛋套小蛋！还有的同学就只用塑料袋将他装了起来，十分轻松有趣！
在上体育课时，我自然要把它随身带在身上。可马上就要短跑了，如果我还将它带在身上的话，它肯定会掉出来的，怎么办呢？情急之下，我只好将它暂时放在了大操场上。开始跑了。口令一响，我却心不在焉，满脑子都是我的宝宝。我只想快点到达终点，好尽快结束这场训练。啊！终于到头了，可这短短的几十秒，对于我却像一个世纪那么漫长。我急忙向我的宝宝那儿奔去，这时，发生了一幕令我心碎的画面：一个男生无意间将它一脚踹了出去，它顿时滚了很远。
我颤抖地打开盒子。就在我打开盒子的那一瞬间，只见我的宝宝正静静地躺在海绵中，完好无损，似乎正在冲我笑呢！这真是有惊无险。
《爱》作文500字 篇4
爱如潮水，有时说来就来，让你无法抵抗。潮水奔腾、咆哮、欢闹。爱的洪流源远流长，永无止尽。听——爱潮来了。爱潮来时，悄无声息，只要用自己的心灵去倾听，才能感受它的律动。父母得知我要中考时，又欣喜又着急，每天每夜的为我担忧，时常问我的精神状况，并为我打造全新美食菜谱。为了我，爸爸不怕辛苦，每夜都为我辅导功课，耐心指教我答题技巧；为了我，妈妈不怕劳累，每天为我打理书屋，洗衣做饭；为了我，他们排除万难，只希望我能取得优异成绩。爸爸妈妈，你们无微不至的照顾我，却不留下一丝丝痕迹，可你们可知，你们的爱潮早已在我的心中奔腾。爱潮来了，它是那么的强烈，使我的'内心如此激动。
毕业典礼前，您的谆谆教诲我忘不了，您对我的苦心我忘不了。同学录上，您用整洁、漂亮的字尾我写下了对我的真挚祝福“金榜题名”。在我的脑海中有浮现出了您对我关怀的画面，它是那么地亲切，那么地温暖。爱潮来了，它轰鸣的咆哮着，为我们一起见证师生的友谊。爱潮来了，它是那么的快乐，欢快的流淌在乡野田间。我最亲爱的同学，伴随我度过了三年美好的时光。毕业典礼前，“切西瓜大会”又让我泪流满面。一个个天真的笑脸和一块块甜美的西瓜是否早已定格在相片中，是否早已定格在我心中？在“切西瓜大会”上，我们早已被爱潮包围。爱潮来了，它欢快的流淌却像我们那样欢闹。爱潮如水，我不再抵抗，我尽情享受它的怀抱。潮水奔腾、咆哮、欢闹。就像父母、老师、同学对我的的爱那样源源流入，永无止尽。听——爱潮来了！
《爱》作文500字 篇5
父母的爱是大家最常提起的，也是最可以为之感动的爱。
而我，总觉得我没有父母的爱，总觉得他们不爱我可能造成我的这思想是父母为了赚钱而少关心我，也可能是没有带过我，让我一直在爷爷、奶奶家，可能是
那时的我，很不懂事，因为别人家的孩子都是父母身旁而长大的'，而我看着同学们有父母的关爱是多么的羡慕。
在今年的夏末秋初，我终于迎来了一个新的阶段——高手，高中生活对我这种在初中就自由惯了的学生而言，那真是一个天一个地，压迫感、紧张感、忙碌感一件一件地事向我扑面而来，每天都是面露倦色。
妈妈终于开始在我身边带我了，但我并不是很开心，因为发音这么久以来都是没有人管我的，我讨厌那种被约束的感觉。和妈妈在一起的日子，也许是没有了解对方的习惯，以至于和妈妈几乎每天都要小小的吵那么一架。可是当生活真真开始的时候，我就发现我是多么地爱妈妈的。
妈妈几乎每天都打豆浆给我喝，中午吃的菜也都是按照我喜欢的方式来做的，晚上不叮嘱我不要吃高热量的食物，不要吃那些没营养的，对身体不好，冰箱里放了水果，可以吃几个，热水也弄好了，吃完了就快去洗澡。每每听到妈妈的一遍又一遍叮嘱内心的感动不禁越来越深。
这就是母爱么？是的，我知道，这就是母爱，令人感动的爱，温情的爱，既是微不足道，同样也是惊天动地的爱，这种爱往往是悄无声息地到来，要用心才能发现，这种爱是用言语表达不出的，这种爱亦是动情地，令人感动的
《爱》作文500字 篇6
期末考试的分数明天上午就要公布了，我的心里又紧张又期待，第二天我拿到了考卷，看到了试卷上醒目的红笔写的分数，那不是我想要的结果，看着考卷我失落的低下了头，老师走过来安慰我说：“没事的，你现在考试的分数不代表什么，老师相信你以后会考的更好。"听了老师的话，我的心情平复了一些，我说："老师，我回去一定好好的复习，下次一定考个更好的分数。"老师安慰的摸摸我的头。
放学了，我垂头丧气的.走在路上。我的一个好朋友陪着我回家。他安慰我说："没事的，你现在的分数不代表什么，并不是以后都考这个分数。"我心里好多了，对他说："谢谢你。"
我忐忑不安地走回家，看到亲爱的妈妈，坐在椅子上看她爱看的电影。垫起脚尖，想偷偷的溜回房间。没想到妈妈看到我之后，就立马问我："你今天期末考考了多少分？”我立马低下了头，吞吞吐吐的说"考了……58分。"妈妈立刻火冒三丈的站了起来说："你今天考了这个分数，还敢回到家里？”然后妈妈拿了一根又细又长的木棍，打了我30多下，我哭着跑回了房间。
哭了半个小时之后，妈妈就进了我的房间安慰我说："孩子，之前都是我的错，看你考了这个分数，妈妈一时心急，忍不住打了你。因为妈妈在乎的不是你现在考的分数，在乎的是你的未来，妈妈是爱你的，你能原谅妈妈吗？"我抱住了妈妈，对她说："妈妈没事的，我下次一定努力，一定要考的更好。"
《爱》作文500字 篇7
我是一个爱拖拉的人。我想改，可是总改不了。
周末在家里写作业，我看见书架上有一本《神话故事》，忍不住就拿起来看。故事很吸引人，我一下子就被吸引进去了，忘了写作业。等一本书快看完时，时间过了三四个小时。妈妈在喊我：“宪宪，要睡觉了，不要成夜猫子。”我只好去睡了，老师布置的作业只好等到明天去完成了。
回到学校，我看到黑板上写着“安静看书”四个字，我心里很高兴起来，看书，多好啊。其实我可以抽点时间补回来没做完的作业。可是想到我喜爱的课外书，那做作业的心早已不知去哪里了。于是果断拿出我心爱的课外书津津有味地看了起来。不知不觉下课铃声响了，我才从书中回过神来，心想：完了，完了，错过了补回作业的黄金时间。
第二天，开始上课了，我哪有心思上课呀！老想着老师布置的作业没完成啊。只觉得心里像装了十五只吊桶——七上八下的`，老幻想着老师千万不要抓到我呀。因为老师说了不完成作业的人会被请到“周周清”教室里把作业补完，才能回家。被留校补作业，晚回家的后果我不敢想象……唉！我这拖拉的毛病真是害了我自己呀！可是，说不定老师忘记了这回事呢？或是不叫我呢？那我不是赚了吗？
就这样在忐忑不安之中熬到最后一节课。只见张老师拿着一张纸正读着名字，我心里在祈祷，老师不要发现我，不要念到我的名字，我今晚一定会补回来的！上帝保佑，不要念我……可是，上帝好像就是和我过不去，“李承宪”三个字还是冲进了我的耳朵，我呆住了。我还是逃不过老师的法眼啊！在老师严厉的目光中，我拿着作业，走到了“周周清”教室乖乖地写起作业来。
拖拉，拖拉，真的是害死我了。