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(热)五水共治作文500字
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的五水共治作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五水共治作文500字 篇1
五水共治就是治污水、抓节水、防洪水、排涝水，虽然这里面有几个我们现在做不了。比如防洪水，保供水。但在治污水上，我们是可以出一点力的。
今天，我班里由陈俊、孔德建、陈越等组成了“五水共治小分队”，以及其他班的几支小分队去河边捡垃圾。我们班的人去河的中游，六（2）、六（3）与六（4）的同学分贝去河的上游和下游捡。
我们班捡的河边垃圾很多，两分钟不到，每个同学的塑料袋里就装满了垃圾。垃圾的种类也多，鞋子、小的塑料泡沫、废电池、脏塑料袋、香烟头等。孔德建大叫了一声：“有老鼠！”当时我们都被吓坏了，河里怎么会有老鼠。瞪眼一看，原来一只死老鼠被人丢在岸上，已经腐烂得不成样子。我捏紧鼻子，用两根树枝把老鼠给夹了起来，丢进垃圾袋。
四个班的同学，把捡到的垃圾丢到了垃圾箱里，因为有足足两大袋，把垃圾箱装得满满的。河里边还有许多漂浮的.垃圾，因为我们带的塑料袋不够了，所以就没再捡。我说：“这里的河水这么脏，还是绿的，肯定有各种各样的微生物在这河水中。”微生物在一定的温度，河水又很脏的情况下，会繁殖得特别快。
这次在河边捡垃圾，我有许多的感悟，人们这么会乱丢垃圾，怪不得河水不干净。如果大家都这么乱丢垃圾的话，这个地球将会变成一个超级大的垃圾场，水都成了污水。为了让河流更清澈，为了少制造污水，我们要养成不乱丢垃圾的好习惯！
五水共治作文500字 篇2
五水共治-节水，从我开始
老师说，五水共治主要包括治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这些项目。但对于我们小学生来说，节水是我们能够做的。
在家乡过去的母亲河清澈见底，许多鱼儿在水草中嬉戏打闹;夏天，走在河边，一种从未有过的凉爽涌上心头……而此刻呢，河流浑浊不清，一条条死鱼漂浮在水面上，让我们觉得整条河流臭气熏天，死气沉沉。这是为什么呢?原先，人们不断向河流、小溪排放污水;一些游客们往河里乱抛垃圾，对水生生物造成了严重地毁灭性打击。
除了对水的污染，还有一些对水的浪费现象。比如，用完水不关水龙头，把水龙头开得很大，把矿泉水倒得很满却又喝不完，洗完脸的水直接倒掉也没有重复利用……而水，恰恰是地球生命的起源，我们离不开它!我们需要它!所以我们务必保护它!
那么我们能够做些什么呢?我想：除了及时关水龙头，用水时把水龙头调小之外，我们还能够对我们的水进行循环利用。比如，淘米的水能够用来洗菜，之后用来洗碗，最后能够用来冲厕所或浇花;第一天漂洗过衣服的`比较干净的水能够用来洗第二天的衣服，之后再用来拖地，最后用来浇花……
地球母亲哺育了我们，我们应让这颗蓝色星球继续持续下去。此时此刻，我多么想大声喊道：“让我们一齐保护我们的水资源吧!”
五水共治作文500字 篇3
近两年，整个浙江省都在谈论“五水共治”。五水共治指的是：治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这五项举措。之前我在电视上看到过很多企业向河流排放未经处理的污水，导致我们身边很多河流都变了颜色并发出了臭味，使得我们的用水源和饮水源遭受着巨大的.威胁。但我始终认为这些问题跟我们这些衣食无忧的小学生关系不大，直到有一次，我去内蒙古大草原游玩时，改变了这一想法。
记得去年暑假，我和爸爸妈妈一起去了内蒙古大草原，那里风景优美，绿油油的草地一望无际，肥壮的牛羊欢快地嚎叫。我们准备在蒙古包里吃特色的蒙古餐，和往常一样，饭前我先去洗手，但是我没有找到洗手的地方。这里的老板告诉我，大草原上没有自来水，也没有河流，用水需要从很远的地方用桶装好运过来。所以洗完手的水他们还有别的用途，比如洗抹布。我忽然想起，平时我在家里洗脸水龙头一直开着，喝不完的白开水全部倒掉，用水非常浪费。我终于明白了，浙江省倡导的“五水共治”意义之所在了。
“五水共治”确实非常重要，与我们每个人的生活都息息相关。作为一名小学生，我们要从节约用水做起，以后喝不完的白开水可以用来洗碗，洗脸留下来的水可以用来冲马桶。我们要从自身做起，从珍惜每一滴水开始，为保护我们的生命之源——水，尽一份力量，请大家保护环境、节约用水。
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