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特点鲜明作文500字

时间:2023-08-04 17:31:04 500字 我要投稿
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特点鲜明作文500字【实用】

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的特点鲜明作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

特点鲜明作文500字【实用】

特点鲜明作文500字 篇1

  我有一个小妹,她叫小慈,有时我们还叫她慈儿,小慈今年3岁了,小慈有着山楂大的眼睛,柳枝长的眼睫毛,还有着一个“甜甜”的小嘴巴,她的脸是瓜子脸,每天都会扎3个小辫子,小慈是一个瘦瘦的,不高不矮的小女孩。

  小慈是一个活泼可爱的小姑娘。

  小慈现在还没有上幼儿园,但是她的智商已经达到了上幼儿园小朋友的智商,妈妈给小慈买了一个小书包,小慈特别喜欢它,她每天都会背着她的`小书包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戏,游戏的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜欢这个游戏了,我和小慈当小白兔,姐姐当大灰狼。

  “啊!晞晞姐姐救我!”小慈一边假哭一边大声呼救,我听到了,就赶紧去救小慈,我和“大灰狼”开始抢小慈,小慈被我们俩拉来拉去,最后小慈说了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一会把大灰狼吃了,给你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起来。小慈趁这个机会蹦回了兔宫,小慈蹦的时候特别可爱又特别搞笑,她左、右手都放在头上面,而且是根根手指,小慈有时蹦不起来,有时让人觉得她在跑。

  小慈的脾气很暴躁。

  记得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐问:“慈儿你喝奶不?”小慈哭着说:“不喝。”接着顺手打了姐姐一巴掌,姐姐生气了,吵了小慈几句,小慈越哭越厉害了,我就去哄她,她就也不听,又打我一下,我说:“慈儿,走姐姐带你去找妈妈。”我说完这句话,她才不哭。

  这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?其实她真的特别可爱。

特点鲜明作文500字 篇2

  我们班有一个“姐姐”,长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我将把她介绍给你!“第一姐妹”是我们班的班长。最重要的不是她取得了好成绩,而是她有尊严。下课铃一响,我们都收拾好学习用品,坐直身子,等待语文老师的到来。过了一分钟,老师没来,三分钟,没来,五分钟,还是没来.渐渐地,一些学生坐不住了。首先,他们东张西望,左挠右挠,然后他们只是和边上的同学聊天,有说有笑。“第一姐妹”情不自禁。她认真对待学生的名字。此刻,很安静。半分钟后,又发生了一场争吵。易捷再也忍不住了。她跑到讲台上,怒视着每个人。我心想:暴风雨就要来了!果不其然,“易姐姐”睁大了眼睛,狠狠地打了几下指针,对着调皮的'学生喊道:“你们说完了吗?他还没说完,就来到讲台上说学生们被吓了一跳,目瞪口呆地看着“易姐姐”。“易姐姐”严厉地补充道:“谁再说话,我就记住他的名字!”教室里立刻陷入了沉默,没有人敢再说话。瞧,“易捷”多有尊严啊!

  “第一姐妹”不仅端庄,而且在体育方面也很出色。有一次在体育课上,我们队和他们的“易捷”队打排球。我们队投得很好。我们以为“易捷”抓不到它。我们没想到她会跳起来,双手合十,向前击球。哇!一条美丽的弧线穿过了网。我们队里的每个人都很震惊,没有捡起那个完美的球。“一个姐姐”在他们队里又得了一分,“一个姐姐”开心地笑了。还有一场爬杆比赛。这个女孩的标准是满分减半。大姐卷起袖子,卷起裤子,猛地一跳。她甚至爬到了竿顶,达到了男孩的满分。我们爆发出热烈的掌声。大姐的运动真的很棒。

  看,这是我们班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

特点鲜明作文500字 篇3

  生活中,有一个让我特别烦的德管员,一个大嗓门,它是我们年级的德管员。

  德管员刘老师,人长得漂亮,跑不跑的快,但是嗓门特别大,这应该是经常集合,每次都要喊着对我们说注意事项的原因,而养成的习惯吧?但是每次在宿舍、教室,都扯着大嗓门喊,这就有些离谱了吧。我也经常被德官员喊,不过有一件事让我久久不能忘怀。

  今天,我又被田老师批了,老师把我叫到宿舍外,我想这次惨了,刘老师每次都到宿舍来检查,这次赶上点了,老天保佑,刘老师可别来了。不了!“想曹操,曹操到。”我的命怎么这么惨呀,真是火上浇油,德官员刚见我第一面就来了一句:“路——庆——勇”这几个字回荡在我的耳边,说时迟,那时快,又来了一句,“又犯什么错了?”那声音才叫惊天动地,就连我拿着喇叭喊也喊不了这么大的声音,果然是名不虚传的大嗓门。

  接下来就是德官员和田老师的`合奏,两人一句对着一句。“怎么啦?”我不敢吭,田老师就对上了“在宿舍打闹了呗!”德官员嚷到:“一天天捣乱,每个正形”……那声音是即大话又多,就好似睡觉时两只苍蝇在耳边“嗡嗡”还烦。

  德官员虽然嗓门大,让我很烦,但我知道。刘老师很辛苦,每次集合的时候为了让我们听得更清楚,都扯着嗓子喊,而养成的习惯。在这里,对刘老师致敬!

特点鲜明作文500字 篇4

  我有一个叔叔,一个坚持不懈的叔叔,他喜欢打拳击,为了打拳击,他坚持不懈的努力,坚持受着被打的痛苦,但是他最后还是坚持受疼痛走到赢者的位子上。听爸爸说,叔叔小的时候,就从七岁开始练,他每天早上在家里都去广场沿着边跑十圈,后来再跳20xx个跳绳,这还是在家的任务,叔叔从七岁一直打到现在,恐怕已经受尽了许多疼痛、辛苦。

  他是舅老爷的儿子。上一次,爸爸带着我和哥哥在去舅老爷家玩,爸爸在看电视。不知不觉中爸爸把我叫了过去,爸爸指着电视上打比赛的一个人说;“他就是你叔叔,看到了吧!。”他背上红红的,那时我已经上了三年级,爸爸说叔叔参加了很多比赛,我也想象到了叔叔的.辛苦。爸爸又对我说;“你叔叔从七岁时就已经开始练拳击了!他失败多次,但从未放弃,他喜欢打拳击。”听到这里,我知道了我有一个这样的叔叔,真是高兴,我继续看比赛。我看见叔叔还没有赢!但背上已经红得不得了了!我心里想;叔叔怎么还不停!背都红成这样了!“过了一会儿,我看见叔叔使劲把对手弄倒在地。yes!叔叔赢了,但是叔叔的身上有很多的红点点。但他始终没有说疼!大家是知道的,拳击打的时候都是使劲打的,是很疼的。也不知道叔叔打了多少次,但都赢了!爸爸说;“你叔叔非常想赢,但必须去做,在他的梦想的激烈下,终于把他打完了。”叔叔真厉害!我说。

  叔叔已经打了大约20多年了吧!但是,他从未输过,他在家里利用时间去努力,在教学的地方认认真真练,最后,他终于得到了荣耀!有许多人一点儿也没有毅力,他们喜欢,但就是怕疼,不坚持!但是叔叔不一样,他的心里有着向前方击破的梦想。也是他有着与众不同的特点!不怕苦,不怕累,不怕疼,始终在努力!

特点鲜明作文500字 篇5

  "哎!周宸珺!你知不知道最近的一个……"

  天呐!大话痨又在给我注入能量了,她可是话痨中的佼佼者,话就象长江黄河奔流至我的耳里,"余音绕梁"。她同时也是个大长腿呢!哦,瞧瞧我这小脑瓜,说了这么多,居然忘了介绍她是谁了,她就是人见人爱,花见花开的`大长腿,大话痨一一陈晴。今天,就让本人带您瞧瞧这功底深厚的话痨本领吧。

  中午刚起床,我伸了个懒腰,她依旧是那么清醒。下了楼,她开始在我和李老师耳边大说特说,"baby呀,今天快热死人呐,明天太阳应该跟我们挺亲近,要不明天……穿短裤?"我一听这话,马上打了个激灵,这不是明摆着欺负我嘛,虽然我们很要好,但一胖一瘦,一高一矮,他腿又细,一穿短裤,我都不敢跟她一起走。她接着又准备说什么,但看了我一眼。挑来挑小眉毛,忽然发现我眼神不太对劲,手也握成了拳,于是又摆了摆纤细的手,改口说,"哎哎哎,别骂不要穿短裤,紧身裤也可以。′我都快被她这人才话痨气晕了头,当时要不是李老师在旁边,我早冲上去。当时要不是李老师在旁边,我早冲上前去……

  虽然陈晴令我又好气又好笑,还是个大话痨。但我们依然是友谊天长地久。她这特点我永远也忘不了呢。

特点鲜明作文500字 篇6

  一张瓜子脸,宝石般的眼睛,漂亮的鼻子,长长的卷发,中等身材。这是谁?是的,这是我的“老虎”妈妈。

  虎妈的“老虎”名副其实。她非常有原则,不妥协。我记得有一次,我在慢慢地做作业。当我妈妈来看我时,我正在玩我的钢笔。我母亲愤怒地瞪着我。我不得不放下笔,认真做作业。过了一会儿,我想起我还没有读完我最喜欢的书。看到妈妈不在,我偷偷拿出了那本书。正当我享受的时候,我妈妈又来了:“给你最后一次机会。如果你到七点钟还没完成,请在门外做作业。”我以为我妈妈只是在说话,但她还是走自己的路。七点钟的时候,我妈妈走进我的书房,看了看我的作业,像一只愤怒的老虎一样向我扔过来,对我大喊:“出去,现在就做!”我妈妈一边说一边把我推出了门。她不同情我,眼泪从我脸上流下来,把我赶出了房子。这时,外面的寒冷刺骨,我冷得直打哆嗦。借助走廊里昏暗的灯光,我加快了作业速度,并在短时间内完成了作业。当我进门时,妈妈拍拍我的.肩膀,认真地对我说:“严嘉,你不是很认真地做作业吗?今后,我们必须认真写好这一点。”我点点头,母亲的语气变得更加严厉:“以后慢慢来,然后出去做!”我连忙点点头,知道从那以后我的工作效率一直很高,我几乎没有磨蹭。

  虽然我的虎妈对我很严格,但它也帮助我养成了很好的习惯。我也知道她永远爱我,我也会永远爱她!

特点鲜明作文500字 篇7

  他,外表憨厚,有着一身粗壮的体格,可他的力气却不是浪得虚名的。

  他是我们班一匹隐藏着的“黑马”。从他的体格你会知道,他绝对是个吃货,而且从不多浪费一点儿力气。可你不会想到,他可是我们班的“力量之王”。上一次的'那一场扳手腕大赛就温柔得揭开了他的“真面目”。他可谓是一路突破重重难关,正大光明地获得了第一名的荣耀。

  每一次需要力量的比赛,他总是会积极的参加;每一次比赛,他总是带着百分之二百的信心;每一次他看着对手时的高傲眼神,都好像在说来就来啊!谁怕谁,那种眼神就已经让对手惧怕他三分;每一次比赛时的胜利,同学们都会为他欢呼,为胜利而欢呼、而喜悦、而兴奋;每一次……

  面对每一场比赛,他都总是胸有成竹。

  扳手腕决赛时,他迈着轻松的步伐走上讲台,把手肘放在讲台上,如同一根柱子似的扎根在桌面上。他依次活动活动了几根手根,仿佛做足了迎接欢呼声的准备。

  拔河比赛时,他拍了拍手,抬了抬腿,双手紧握着粗绳,双脚紧踩着地面,仿佛有什么把它们紧紧连在一起。他身子微微问后倒着,脸上扬起了似有似无的微笑,如同已经看到了结果。

  果不其然,我们赢了。在他那兴奋的神情中,仿佛又有着一丝意料之中……

  他外表憨厚,可蕴含着种种让人意想不到……

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